二年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的二年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
小朋友們，你們了解蝸牛嗎？你們知道蝸牛長(zhǎng)什么樣嗎？現(xiàn)在就讓我來(lái)介紹給你聽吧！
蝸牛體型較小，有著一個(gè)比較脆弱的殼，一捏就碎了。它的頭部有兩對(duì)觸角，比較長(zhǎng)的一對(duì)上面有著一雙小的不能再小了的眼睛。它還有一張小嘴，不過(guò)，你可別看它的嘴小，里面卻長(zhǎng)著5600顆像刀尖一樣的牙齒！蝸牛走路時(shí)一扭一扭的像一個(gè)時(shí)髦女郎，還常常會(huì)留下像膠水一樣的黏液，這是為什么呢？因?yàn)槲伵Ｊ莻�(gè)“健忘癥”，總是出去的時(shí)候還開開心心，回來(lái)的時(shí)候就找不到“家”了，為了記住路線，它便在路上留下了這個(gè)記號(hào)，這個(gè)記號(hào)不但可以幫蝸牛找到“家”，還可以防止螞蟻等昆蟲的襲擊。（比喻和擬人手法地運(yùn)用使文章很生動(dòng)）
蝸牛還是一個(gè)“天氣預(yù)測(cè)家”呢，當(dāng)它的觸角伸得很長(zhǎng)時(shí)，就意味著明天會(huì)有個(gè)好天氣，它的'食物是以植物葉和嫩芽為主，是一種農(nóng)業(yè)害蟲。蝸牛具有很高的食用和藥用價(jià)值。營(yíng)養(yǎng)豐富，味道鮮美，屬高蛋白、低脂肪、低膽固醇，富含20多種氨基酸的高檔營(yíng)養(yǎng)滋補(bǔ)品。
小朋友們，關(guān)于蝸牛的生活你們了解了嗎？不過(guò)，關(guān)于蝸牛的還不止這么一點(diǎn)哦，還有更多關(guān)于蝸牛的知識(shí)等著你去了解呢！
二年級(jí)作文 篇2
淚不知何時(shí)又悄悄的從我的眼睛中跑了出來(lái)
打濕了我手中你的相片
這時(shí)我才發(fā)覺
我已經(jīng)泣不成聲
往事如煙
已隨風(fēng)漸漸遠(yuǎn)行
我們之間是否還保存著當(dāng)年的那份情懷
是否也像那往事歲風(fēng)流逝
還是像那老酒更加醉人
如果上天注定我們要分離
就不要讓我們相識(shí)
就不要讓我們彼此心動(dòng)
彼此痛苦
雨兒為我哭泣
風(fēng)兒為我心痛
寂寞為我而存在
痛苦因我而精彩
既然已不能再想念
就請(qǐng)不要在讓我悲傷
不要讓我想的那么的深
那么的'真
你曾是那么溫柔的注視著我
你曾是那么心痛的注視著我
每一個(gè)眼神
當(dāng)我回憶起時(shí)總是那么的痛苦
那么的哀傷
我喜歡你是寂靜的是默默的
最遠(yuǎn)的地方不是天涯海角
而是
我在你身邊你卻不知道
我love你
有時(shí)侯距離是(1)種考驗(yàn)
感情
為何愛犧牲才覺得精彩
為何愛傷痛才覺得實(shí)在
為何愛流下淚來(lái).
才能證明是真愛```````
二年級(jí)作文 篇3
今天是傳統(tǒng)的“立夏”節(jié)，每位同學(xué)都帶了他們精挑細(xì)選的雞蛋、鴨蛋或鵝蛋來(lái)參加班級(jí)舉行的“撞蛋”比賽，難道堅(jiān)硬無(wú)比的鵝蛋就一定能所向無(wú)敵了嗎？未必！不信你聽我娓娓道來(lái)早上發(fā)生的趣事。
當(dāng)老師宣布比賽開始時(shí)，大家都迫不及待地尋找比自已弱小的蛋來(lái)進(jìn)行較量，一些蛋馬上“解甲投降”，露出不堪一擊的本職；有些蛋則橫沖直撞非要與對(duì)手戰(zhàn)個(gè)痛快，真是“粉骨碎身渾不怕，撞破蛋蛋吃下肚”�；顒�(dòng)有趣而激烈地進(jìn)行著，經(jīng)過(guò)許多次“蛋搏”之后，選出了最后三位強(qiáng)者上臺(tái)繼續(xù)撞蛋給大家看，分別是我、鄭子揚(yáng)和鄭錦寧。
第一場(chǎng)是我VS鄭錦寧，兩只久經(jīng)“蛋場(chǎng)”的鵝蛋開戰(zhàn)了，我們兩個(gè)人斗得面紅耳赤，大家都全神貫注地觀看著，最終我以巧制勝把鄭錦寧的'蛋給撞破了。鄭錦寧一副雖輸猶榮的樣子，不慌不忙、從容自若地走下臺(tái)去。第二場(chǎng)是我VS鄭子揚(yáng)，大家仍舊目不轉(zhuǎn)睛地盯著，我十分緊張，生怕自己的蛋輕易就被撞碎了。這時(shí)鄭子揚(yáng)以迅雷不及掩耳之勢(shì)直接攻向我的蛋，只聽到蛋殼發(fā)出清脆的“啪”一聲，哎呀！不好，撞碎的可是我的蛋呢，雖心痛不已，但我也不甘示弱，轉(zhuǎn)身又拿來(lái)了我的第二個(gè)蛋，直接向鄭子揚(yáng)的蛋猛烈攻擊過(guò)去，這時(shí)他的蛋破碎了，就這樣我取得了最后的勝利。
今天我是我們班獨(dú)一無(wú)二的撞蛋大王，我更是吃到了清香撲鼻的立夏蛋，多么希望明年的立夏節(jié)轉(zhuǎn)眼就到啊！
二年級(jí)作文 篇4
今天，我和小伙伴在市場(chǎng)玩耍，忽然看見一只小貓渾身上下黑乎乎的，正埋頭吃碎骨頭，我看，像是一只流浪貓，走近一看，白白的貓絲毫沒(méi)弄臟，小小的，還挺可愛的，我抱起小貓，就說(shuō)：“他就叫涵涵吧！”“好呀！”大伙一起同意，“不好不好！”淑女宋蕓琦說(shuō)，“快把這只臟貓丟了，真惡心！媽媽說(shuō)了小動(dòng)物很臟�！薄安恍�！”大伙叫起來(lái)，宋蕓琦氣呼呼的.走了。
我從口袋掏出貓糧，再把我的貓圓圓帶出來(lái)和他玩。我把兩只貓安置在了一個(gè)箱子里，跑回店，問(wèn)：“媽媽！這里有只可愛的貓，很可憐！不如讓他留下和圓圓作伴吧！”“不行！一只貓都煩死了，兩只貓?jiān)趺吹昧耍咳恿�！”我含著淚走了。
我們問(wèn)了很多家長(zhǎng)，他們都招招手：“真臟！你們真不講衛(wèi)生，快拿走，臭死了！”
劉安楹求了很久她媽媽才愿意。
第二天，我蹦蹦跳跳的看小貓，可是劉安楹低下了頭：“對(duì)不起！貓弄丟了�！蔽覀兇蠡锒茧y過(guò)起來(lái)，涵涵會(huì)在哪呢？他餓了嗎？我的圓圓呢？她也在那呢？圓圓也是我撿的啊。
二年級(jí)作文 篇5
春天的一個(gè)清晨，羊爸爸跟羊?qū)殞氄f(shuō)：“今天，我要帶你去串個(gè)門�！毖�?qū)殞殕?wèn)：“爸爸，咱們要去誰(shuí)家呀？”爸爸不慌不忙的`說(shuō)：“女古，女古，打兩個(gè)字，就知道了�！毖�?qū)殞毟吲d的跳起來(lái)，“要去姑姑家了，要去姑姑家了！”
羊爸爸帶著羊?qū)殞毚┻^(guò)一片大草原，綠色的草原一眼望不到邊，那里盛開著五顏六色的鮮花，春風(fēng)迎面吹來(lái)，香氣撲鼻。
他們走啊，走啊，終于來(lái)到姑姑家，姑姑給它們準(zhǔn)備了香草蛋糕。
羊爸爸和羊?qū)殞毘缘煤瞄_心��！
二年級(jí)作文 篇6
上帝給了我們每個(gè)人一雙翅膀，只要我們努力拼搏，就能成功。
天高任鳥飛，海闊憑魚躍，天空這個(gè)舞臺(tái)，是給鳥兒準(zhǔn)備的，大海這個(gè)舞臺(tái)，是給魚兒準(zhǔn)備的，但是如果鳥兒、魚兒不努力，不拼搏，也就只能在一小塊天空和海里飛翔、游弋，那么廣闊的天空和大海就不屬于它們的，只有像老鷹這樣的，從小就練習(xí)飛向云端，志存高遠(yuǎn)，整片天空才是屬于它們的'。
社會(huì)也給我們準(zhǔn)備了一個(gè)很大很大的舞臺(tái)，有的人像老鷹一樣站在了這個(gè)大舞臺(tái)中間，有的人只能站在舞臺(tái)的一角。老鷹是怎么征服天空的，那是因?yàn)樗慌麓萄鄣年?yáng)光，不怕困難，堅(jiān)持飛向太陽(yáng)才可以成功，我們大家的人生不正像它一樣嗎？人的學(xué)習(xí)和工作就像鳥兒在天空飛翔，不管做什么事情都要積極向上，不要懶惰，不要畏懼困難，不然做什么事都會(huì)失敗。
天空很遼闊，人生的舞臺(tái)也很遼闊，給我們提供了一個(gè)自由發(fā)展的空間，但是要想像老鷹一樣真正的自由敖翔，必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)不怕困難險(xiǎn)阻，學(xué)會(huì)勤奮，才會(huì)成功。
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