二年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼亩昙�(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
今天是我姐姐的生日我要好好招待他。
晚上我請了一個(gè)朋友，我姐姐第一個(gè)打開了包裝盒。美麗的蛋糕在我的眼前出現(xiàn)。接著我們唱了一首生日歌，姐姐許了愿，我們一起吹滅了蠟燭。最后，我們開始吃蛋糕了。姐姐讓我先切，我不小心切得太大，我爸把我的蛋糕切小了一點(diǎn)，多的正好給了我的.妹妹。可是我的朋友要回家了真可惜。我又偷偷的把蛋糕抹在了姐姐的臉上，姐姐發(fā)誓要把我打得滿地找牙。我們都哈哈大笑了起來。
我今天玩的很開心，只可惜我的朋友沒有得到這個(gè)快樂。
二年級(jí)作文 篇2
第一章“叮鈴”，
“叮鈴”那清脆的上課鈴聲響起，“萊芯”�。�！[姓名：村木萊芯，年齡：15歲]
“可可”��！[姓名：乃次可可，年齡：15歲]“我們一起去上課吧！”可可說，萊芯毫不猶豫的答應(yīng)了。她們在路上有說有笑，走到教室里，有一陣沉重的`聲音：“村木萊芯，乃次可可”她們一聽，腳步停住了，睛向教室里看去，一看，呀！不得了，是老師，老師慢慢地走了過來，說：“知道遲到了要做什么嗎？”萊芯和可可，低下了頭，向教室外走去，可可不耐煩的說：“又要罰站，真討厭”！話音剛落，——轟——，這一聲巨響，響的全校都慌了神兒，仔細(xì)一看，有一個(gè)大炮[也好似原子彈]從窗戶里飛了進(jìn)來，大炮[加上原子彈]栽倒了墻上，墻都垮了，從警報(bào)器里也起了鳴聲，“緊急疏散全體師生”從警報(bào)器里傳來的聲音，可可和萊芯站不住腳了，她們飛奔沖向操場，可是在疏散全體師生時(shí)，不知是誰掉了兩條項(xiàng)鏈，這兩條項(xiàng)鏈被萊芯和可可撿到，她們一撿起來，項(xiàng)鏈就神不知鬼不覺的飛到了她們的脖子上，萊芯和可可怎么也取不下來，忽然，有個(gè)男生[是萊芯和可可的同班同學(xué)]牽起她們的手，不知從哪里又冒出了一個(gè)男生，[也是萊芯和可可的同班同學(xué)]，那兩個(gè)男生把她們帶到了學(xué)校的后花園，到了之后，可可從那個(gè)男生的手里掙脫出來，一看那男生的樣子，認(rèn)出來了，“影烈”可可大聲喊到，[姓名：赤樂影烈，年齡15歲]萊芯也知道另一個(gè)男生是誰，“凡江”[姓名：井伊凡江，年齡：15歲]
正當(dāng)她們回神時(shí)，突然出現(xiàn)一個(gè)黑洞，把他們?nèi)诉M(jìn)去，到了另一個(gè)世界，開始了一段奇妙旅行……
二年級(jí)作文 篇3
在放學(xué)的路上，我連蹦帶跳地回家，別提有多高興了。
回到家里，便把書包放下，打開書包，拿出那本榮譽(yù)證書，給正在喝茶的.媽媽。媽媽看了看，高興地說：“乖女兒，我現(xiàn)在就帶你去買衣服。”說完，媽媽把我的榮譽(yù)證書收藏起來。
然后，我和媽媽來到了超市，媽媽幫我買了一件夢寐以求的衣服。
是啊，我今后要更努力地讀書，爭取得到更多的榮譽(yù)證書。
二年級(jí)作文 篇4
今天早上，睛空萬里、風(fēng)和日麗、秋高氣爽，正是郊游的好季節(jié)。早上八點(diǎn)，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一行5人，從三元里出發(fā)向白云山走去。到外語學(xué)院停好了車，我們就兵分兩路從山路的小道上白云山了，由于我們都不喜歡走水泥路，因此我們繞著白云山上的山路取道而上，這樣才能真正體會(huì)到大自然的清新空氣、鳥語花香及泥土所散發(fā)出來的氣息味，這些都是我們城里人平時(shí)不能聞到的味兒。
我們途經(jīng)了溪澗縱橫的大石頭、峰巒重疊的摩星嶺、桃林成林的桃花澗……。一邊走、一邊做著深呼吸，貪婪地吸收著這茂密的樹林所散發(fā)出來的香氣，這簡直就是一個(gè)氧氣充足的大氧嘛！在這金秋的季節(jié)，山路兩邊的.一排排的茶樹都已經(jīng)是果實(shí)累累了，我也禁不住叫爸爸摘了兩個(gè)又大又熟的茶果，好讓爺爺和奶奶一會(huì)兒看一看、猜一猜它到底是什么果子。
當(dāng)我們一行3人距離終點(diǎn)“大平地”約20米遠(yuǎn)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)前面的山路非常的干凈，落葉都有規(guī)律地跑到了路的兩邊，中間顯得格外的干凈。正當(dāng)我大步大步地向前邁的時(shí)候，聽見爸爸跟一個(gè)停在前面的老伯伯打招呼，只見媽媽經(jīng)過老伯伯身邊時(shí)，也尊敬地說：“老伯，您辛苦啦！”這們老伯伯也微笑著說：“不辛苦、不辛苦，能做多少就做多少，也是鍛煉身體的一種嘛！”我問媽媽：“這位老伯伯你認(rèn)識(shí)嗎？他是誰��？”媽媽笑著說：“他是我們常見的一位山友！”我回過頭來仔細(xì)地一看，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)停在山路邊的老伯伯，他背著一個(gè)印有“廣之旅”的背包，背包的左邊掛了一條半新不舊的毛巾，右邊插著一個(gè)喝了半瓶水的礦泉水瓶，他兩手拿著一把破舊的掃把，正在休閑地清掃著路上的落葉。哦，原來這條平坦而干凈的山路，是這位老伯伯義務(wù)為大家清掃出來的！我想：“如果每個(gè)上山的人，都能夠像這位好心的老伯伯一樣，那么我們的白云山絕對是一個(gè)又干凈又迷人的風(fēng)景區(qū)”！
愛護(hù)環(huán)境，從我做起！
二年級(jí)作文 篇5
今年，爸爸帶我到鄉(xiāng)下奶奶家玩，那是我們的家鄉(xiāng)，一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、山清水秀的好地方。 鄉(xiāng)村的空氣很濕潤，村邊有一條奔流不息的小溪，溪水清澈見底，走近岸邊，還可以見到在水里暢游的魚兒呢。岸邊草地上的石頭圓溜溜的，非常光滑，扔到水面上，現(xiàn)出了一圈圈的'波紋。
“嘰嘰嘰”藍(lán)天上有幾只小鳥讓我抬起頭來看它們，它們一會(huì)兒貼著水面飛了起來，一會(huì)飛到電線桿上，嘰嘰喳喳地叫著，好像在歌唱。一會(huì)兒飛到大樹上猛地啄起樹枝來，好像是在歡迎我們的到來。
突然，山上有幾個(gè)小孩子走下來，有些小孩子調(diào)皮地拿沙子偷偷的撒在別人的身上，有些孩子拿著子彈槍射其他的小朋友，有些調(diào)皮的小孩子嘴里含著樹葉都能發(fā)出清脆的歌聲。他們在山上盡情的游戲，歡笑。那笑聲回蕩在山村里，多么熱鬧��！
多么快樂的鄉(xiāng)下兒童啊！多么美麗的家鄉(xiāng)��！
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