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        二年級優(yōu)秀作文

        時間:2023-09-27 14:01:19 二年級 我要投稿

        二年級優(yōu)秀作文6篇(集合)

          在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的二年級優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        二年級優(yōu)秀作文6篇(集合)

        二年級優(yōu)秀作文 篇1

          今天我陪媽媽去菜場買菜,媽媽要我今天當她的小會計,媽媽說今天她買菜,我來付錢,媽媽把她紅色的錢包交給我保管。

          媽媽先去買了肉18元,我在錢包里拿了2張10元的錢,給賣肉的,爺爺找了我2元錢,然后我們上了樓,媽媽又買了黃瓜2元5角錢,我給了賣菜的.奶奶3元錢,找了我5角錢,媽媽問我奶奶找你的錢對嗎?我點頭說對的,媽媽又帶我去買了西紅柿4元錢,我給阿姨5元錢,阿姨找了我1元錢,媽媽還帶我去買了雞蛋10元錢,我給了一張20元錢給賣雞蛋的爺爺,他找了我10元錢。今天我付錢買菜的感覺真好,我可以給媽媽當會計了。

        二年級優(yōu)秀作文 篇2

          我的媽媽長著高高的個子,大大的嘴巴,當媽媽笑起來,美麗極了。

          我的媽媽是一個熱心腸的人,不論是認識的還是不認識的人,她都會熱心的幫助他們。記得有一次,一個小弟弟不小心摔倒了,媽媽快跑過去扶起他。

          媽媽很喜愛手工。她剪得紙栩栩如生;她捏出來的.小動物像活的一樣;她編的中國結比街上賣的還要好看;她給我的芭比娃娃做的衣服漂亮極了;她織的毛衣、縫的十字繡人見人夸。老師們都叫媽媽“大巧手”。

          我的媽媽真是個外表、心靈都美的媽媽,我想對媽媽說:“我愛您!”

        二年級優(yōu)秀作文 篇3

          今天的作文課非常有意義。

          上課時,鄧老師笑盈盈地走進教室說:“我們今天來做一個游戲!蓖瑢W們一聽,興趣十足。老師現(xiàn)在黑板上寫下了“角色體驗”幾個字,然后又借走了兩個同學的外套。大家有些茫然地看著老師,不知老師葫蘆里賣的什么藥。

          “今天我們來體驗一下‘獨臂人’是怎樣穿衣服、脫衣服的.!彼,刷!話音剛落,一只只小手馬上舉起來了,老師選了兩名男同學上前試穿。教師里靜極了,大家都迫不及待地等待著游戲的開始。

          比賽開始了。只見一名同學用右手飛快地拿起衣服,三下五除二就討好了右袖。穿左袖可就十分困難了,因為左手手臂不準動,一只手怎么也穿不上左袖,他急得臉都紅了。不知誰提醒了一句:“先穿左邊!彼腥淮笪,立即改變了方法,先穿左、再穿右,終于套上了。我們也稍稍舒了一口氣。

          最難的要數(shù)獨臂拉拉鏈了,教室里的氣氛更加緊張了。一只手臂怎么也拉不上拉鏈,兩個人急得如熱鍋上的螞蟻般團團轉。一位同學情不自禁地要用另一只收來幫忙,被老師發(fā)現(xiàn)制止了!坝米欤米!”“抵住桌子!”另一位同學終于試著用嘴咬住拉鏈左邊,右手拿住拉鏈另一邊湊上去。一次不行,兩次……費了九牛二虎之力終于拉上了。哈--“拉上了!”大家一起歡呼起來。

          同學們都很激動,紛紛拖下外套試起來:有的低著頭,用嘴咬住衣角;有的頭套在衣服里怎么也出不來;有的不緊不慢,還算順利……

          游戲結束了。沒想到,對我們來說輕而易舉的穿衣舉動,對殘疾人來說卻那么難,更何況他們還要適應吃飯、寫字、上班……今天我們是真正體會到他們生活的難處了。我們還有什么理由不珍惜現(xiàn)在,不多關心他們呢?

        二年級優(yōu)秀作文 篇4

          今天,在二區(qū)大門前的三色垃圾桶里,有兩塊被我扔掉的廢電池靜靜的在紅色箱里“安家”。我原來拿著這兩塊電池老是去做科學實驗,這下可好,電用完了!

          我仔細的看著電池上的每一句話,啊呀,是電池過期了!我走到三色垃圾桶前,黃色的是“不可回收”的垃圾,藍色的是“可回收”的垃圾,紅色的是“有毒有害”的垃圾,我應該往哪扔呢?對了!我聽媽媽說:“電池,是攜帶方便、人人都愛的.東西,可他的壞處大著呢!有些人把電池直接扔在地上,結果,土壤發(fā)生變化。人們要是吃了廢電池感染的土壤里種的東西,反映會越來越遲鈍。最后,我把電池扔進了紅色的箱內。

          因此,我想告訴同學們,現(xiàn)在的世界環(huán)境越來越惡化,所以,我們要保護環(huán)境。第一:首先要做到不要亂扔垃圾,見到綠地里有垃圾,我們要隨手揀起每一個垃圾,不要干什么都亂扔,而且,不去揀,覺的臟,這樣做是不對的。第二:就是要保護樹木,保護花草,多種樹,美化我們的小區(qū)!

          最后,還是請記。罕Wo環(huán)境,人人有責。

        二年級優(yōu)秀作文 篇5

          在我們的生活中,有很多令我感動的事,但令我最感動的一件事就是——從來不擦黑板的班主任竟然會擦黑板。

          記得那一節(jié)數(shù)學課,是班主任上課,但黑板卻沒有擦。班主任在走廊過時,看見黑板沒有擦就說:“今天是星期一排在值日表的第一個同學擦!蹦翘熘等盏哪莻同學也沒怎么理,班主任就回去了辦公室整理書本準備給我們上課?僧敯嘀魅蝸淼秸n室的時候,黑板依然沒有擦,班主任就說:“某某同學今天是你擦黑板”有的同學說:“今天,她不舒服!卑嘀魅螡M臉笑容地說:“你不擦,我擦咯”說完這句話以后,班主任立刻拿起擦布擦起黑板來,看著他擦黑板那一上一下的動作。剎那間,令我感動極了,從來不擦黑板的他,竟然會拿起擦布擦黑板,真的好稀奇呀!以前的他看見黑板沒有擦就會硬叫值日的那個同學擦,從不會犧牲一點去擦黑板的`,那天的他,真的令我刮目相看啊。

          多么小的一件事啊,卻給了我如此的震撼。如此的驚訝,真是令我感動的一件事啊!

        二年級優(yōu)秀作文 篇6

          一個風和日麗的下午,小村鳥語花香、樹木茂盛,我和小朋友們拿著大水桶和魚竿來到河水旁邊釣魚,放下水桶,我們就看見了好幾只鴨子在河里游玩,就把魚竿放下水里,過了一會兒,一只只大魚就進了我們大水桶里了。

          一天,農民拿著斧頭來砍樹,樹漸漸地少了。農民把木頭拿到市場上去賣,所以河流少了,他們來到河邊釣魚,才釣到了幾只大魚,他們感到非常慚愧,就很不快樂。有一次,有很多農民把樹全部都砍光了。又有一次,那里的小朋友又來釣魚了,看到只有一小點水了,也聽到了雷的聲音。一位小朋友說:“要下雨了,要下雨了!”他們在這兒站了一會兒,但就是不下雨,他們說:“那時候,不應該讓它們砍樹!爆F(xiàn)在小草發(fā)芽,樹木不茂盛,小花也不開,他們只好孤獨的回家了。

          這幅《家鄉(xiāng)的.變化圖》告訴了我們一個道理:不要亂砍樹木,要美化大地,還有不要拔小草,小花也不能拔,因為他們可以給大地帶來很多好處的。

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