實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文優(yōu)秀[5篇]
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我家住在牛泉鎮(zhèn)教師公寓9號(hào)樓，家里有三口人：爸爸、媽媽和我。
媽媽是我們家最勤快的。每天早晨，媽媽總是第一個(gè)起床，為我和爸爸準(zhǔn)備早飯。每次吃完飯后，她總是擦桌子、洗碗、拖地，而且她干活非常麻利，把家里收拾得井井有條，很溫馨。晚上，她總是耐心地輔導(dǎo)我做功課，教我認(rèn)真寫(xiě)字、做作業(yè)、讀書(shū)等。我喜歡我的好媽媽。
我 非常喜歡我的“運(yùn)動(dòng)員”爸爸。他長(zhǎng)著一張國(guó)字型的臉，濃密的'眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛，他的眼睛就像是老師的眼睛一樣，隨時(shí)監(jiān)督著我。爸爸是個(gè)非常愛(ài) 運(yùn)動(dòng)的人，每天他一大早就起來(lái)鍛煉身體，回來(lái)以后叫我起床、刷牙、洗臉、吃飯，然后就送我上學(xué)校。每年鎮(zhèn)上開(kāi)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，他都會(huì)積極參加教師接力賽，跑起 來(lái)就像一支離弦的箭，特別快。夏天的時(shí)候，爸爸經(jīng)常帶我去關(guān)溝的清水池游泳，只要有空，天天如此。 我呢，愛(ài)好彈古箏，每個(gè)周日我都要去萊蕪韻琪古箏學(xué)校跟張敏老師學(xué)彈古箏，我已經(jīng)考了4級(jí)（共9級(jí)），明年暑假我準(zhǔn)備考6級(jí)。我還喜歡吃水果，特別是草 莓、葡萄、櫻桃和芒果，每到他們成熟上市的季節(jié)，媽媽總會(huì)讓我大飽口福，徹底吃個(gè)痛快。
這就是我們幸福和睦的一家人，我愛(ài)我家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
“嘩啦！嘩啦！”下雨了！這美麗的雨灑在地上，為了幫助大地清洗得一干二凈。
有的人喜歡雨，有的討厭雨。有的人喜歡雨創(chuàng)作的歌曲；有的'人喜歡在下雨時(shí)聽(tīng)小樹(shù)苗的歡呼聲；有的人喜歡看著如鉆石般晶瑩剔透雨水，一滴一滴，慢慢來(lái)到這美麗的世界。
在一個(gè)如火般炎熱的夏天里，下著如絲一樣的細(xì)雨，這時(shí)，心里煩躁不安的事情能被雨沖到千里以外的地方，再也無(wú)法回來(lái)。綠油油的小草，五彩繽紛的花朵就在這時(shí)會(huì)不斷的朝向雨，就像他們是好久不見(jiàn)的親友，要把握時(shí)間一起相處。
有的人討厭下雨，下雨使人心煩；下雨使人更繁忙；下雨使人想生氣。在一個(gè)涼風(fēng)夜雨的冬天，當(dāng)你走在路上，穿著雨衣，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得渾身不舒服的感覺(jué)，而希望能盡快回到如太陽(yáng)般溫暖的家呢？
你喜不喜歡下雨天？我最喜歡在下雨天，靠著窗戶，仔細(xì)的聆聽(tīng)雨滴告訴我的秘密，喜歡雨后彩色繽紛的彩虹嗎？還是喜歡在雨中漫步，享受著雨所唱的歌呢？
突然，雨停了！太陽(yáng)緩緩的照著大地，使剛剛溼答答的大地也成為另一顆太陽(yáng)。當(dāng)然，我的心也被太陽(yáng)所照耀著，讓全身暖了起來(lái)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天下午，我剛睡醒。媽媽告訴我表姐曼曼從渭南來(lái)了，是因?yàn)樽蛱彀职秩ノ寄�，今天下午回�?lái)，所以把表姐順路帶到西安來(lái)，聽(tīng)完媽媽的話，我非常高興，于是決定不睡了，一咕嚕爬起來(lái)穿衣服去了。我很希望媽媽盡早把我送到爺爺奶奶哪里去呀！去跟曼曼玩和讀書(shū)。
我的表姐胖胖的`，名叫顏舒曼，小名叫曼曼，我想是因?yàn)樗墒裁词露己苈�，所以小名叫曼曼。媽媽在給她定減肥計(jì)劃呢！我的表姐還是一個(gè)活潑開(kāi)朗很愛(ài)笑的姐姐，我很喜歡她，可是，她過(guò)不了多久就要回渭南去了。我真希望她能整個(gè)寒假都呆在西安呀！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我家有一條小狗，它有著一雙水靈靈的大眼睛，全身雪白雪白的，見(jiàn)到我直搖尾巴，它很乖，也很可愛(ài)，但是，有的時(shí)候也很嚴(yán)厲，一見(jiàn)生人就“汪汪”直叫。
它是我們家的“笑星”，記得有一次，我們?nèi)以诳措娨�，它就玩起了它平時(shí)最愛(ài)玩的毛線，誰(shuí)知，它那么淘氣，也那么的聰明，竟然把毛線的頭給“解開(kāi)”了，那毛線自然一圈一圈的滾開(kāi)了，最后，我不用說(shuō)你也知道，毛線把它纏住了，我們幫它解開(kāi)了以后，它見(jiàn)了毛線團(tuán)就對(duì)它叫，好像在說(shuō)：“我在也不怕你了”。還記的有一次，它看見(jiàn)墻上掛的'鏡子，看到里面也有一個(gè)小狗，它對(duì)它叫，可沒(méi)想到，鏡子里的小狗也對(duì)它叫，它伸了伸舌頭，鏡子里的小狗也做同樣的動(dòng)作，它生氣了，一頭向鏡子里撞去，只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲，鏡子碎了，它“撲”到我的懷里，好像在訴說(shuō)著委屈，我們?nèi)胰藰?lè)的捧腹大笑。
它也是我們家的“機(jī)靈鬼”。那次，我放學(xué)回來(lái)，躺在凳子上，它急忙“跑”了過(guò)來(lái)，嘴里還叼著一打報(bào)紙，好像在說(shuō)：“主人，報(bào)紙來(lái)了，快看吧。”我望了望這個(gè)機(jī)靈鬼，摸了摸它的下巴，表示感謝。
我們家的這個(gè)又淘氣又機(jī)靈的小狗，你喜歡嗎？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
人人都有自我的愛(ài)好，我也有我的愛(ài)好，我的愛(ài)好然而畫(huà)畫(huà)。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，因?yàn)橛幸患虑樽屛覍?duì)畫(huà)畫(huà)十分喜愛(ài)，又一次，班主任樊老師來(lái)到班級(jí)，說(shuō)：“咱班誰(shuí)想畫(huà)畫(huà)，就選兩個(gè)人，誰(shuí)畫(huà)的好，誰(shuí)的畫(huà)就能夠去參見(jiàn)比賽�！�
舉手的人有：我，宋娟，吳更林，唐艷新，孫劉樂(lè)，門(mén)中宇，史亞楠，徐晨和范雨薇。我怕老師不選我，所以就跑到老師面前說(shuō)：“老師，我能夠參加畫(huà)畫(huà)嗎？”宋娟看我跑到前面，她也跑到前面跟老師說(shuō)她也想?yún)⒓樱蠋熅徒o了我們每人一張素描紙。唐艷新看到我和宋娟參加了畫(huà)畫(huà)，她不服氣，我心想：“她不服氣也沒(méi)辦法，我和宋娟已經(jīng)參加了�！崩蠋熃o的素描紙一張然而打完框的，一張然而沒(méi)打完框的，老師把打完框的給了我。晚上媽媽和爸爸帶我去阿姨家看電腦上的圖案照著畫(huà)。我畫(huà)的時(shí)候覺(jué)得就像在玩似的。畫(huà)完以后，我看著我的畫(huà)，又看了看電腦上的畫(huà)，雖然有點(diǎn)區(qū)別，但然而我覺(jué)得這然而我畫(huà)得最好的一幅畫(huà)。我給爸爸媽媽看，爸爸和媽媽都夸我畫(huà)的'好看，爸爸還說(shuō)：“可欣，你以前然而不然而學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)啊！畫(huà)的真不錯(cuò)。”到了第二天，我和宋娟的畫(huà)，老師選了我的畫(huà)。
臨近藝術(shù)表演還有6天，老師給我們發(fā)了樹(shù)苗紙，我們分別有自我喜歡的作品，我畫(huà)了一幅“毛毛蟲(chóng)”畫(huà)，每個(gè)毛毛蟲(chóng)都很可愛(ài)，再加上點(diǎn)顏色，就顯得更生動(dòng)了，這幅畫(huà)我費(fèi)了好大得勁才畫(huà)出來(lái)。雖然畫(huà)的不然而那么好看，但然而這然而我努力畫(huà)的，我也覺(jué)得很高興。
我的愛(ài)好然而畫(huà)畫(huà)，能畫(huà)出生活的多姿多彩，畫(huà)畫(huà)還給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
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