二年級作文
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的二年級作文5篇，歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
我們每天都能夠在電視上或者報紙上，接觸到各種各樣的新聞，通過閱讀新聞，我們能夠很好地了解到人生百態(tài)。
前幾天我在家看電視的時候，看到了一個新聞，令我心里久久不能平復。有一個小男孩，才兩三歲大小的模樣，他的父母以收廢品為生，每天都騎車三輪車，帶著小男孩在城市的大街小巷游走，維持生計。這個小男孩在記者的鏡頭下，很乖巧的幫助父母收拾地上的`垃圾，在垃圾箱里撿瓶子，這一幕刺痛了我的眼睛。
我覺得那個小男孩的生活真的是太不幸福了，反觀自己，每天都去明亮的教室里上學，回到家以后有爸爸媽媽的疼愛，而且有的時候還很不體貼他們。和我相比，這個小男孩真的是太懂事了。
我很想盡自己的力量幫助他，但是去又不知道該怎么辦才好。希望這一家人的生活能夠漸漸的好起來吧。
二年級作文 篇2
我的外婆和新中國同年同月誕生，所以她總是自豪的稱自己為“解放牌”，也樂意我們叫她“解放牌”外婆。
外婆和祖國一起成長、經歷蛻變。她出生在文明古鎮(zhèn)――晉江安海。隨著上山下鄉(xiāng)的大潮，外婆來到洋南村當了民辦教師也成了我媽媽的媽媽――我的外婆。外婆曾經是村里唯一的民辦教師。外婆說，那時的祠堂就是教室，白天教孩子，晚上給成人上夜校，到了雨天還給鄰里培訓裁縫技術，村里人都親切稱她“高老師”。
隨著新時代的建設美麗鄉(xiāng)村的浪潮，外婆上課的祠堂已翻修成了村里的文化活動中心。退休后的外婆呢，又成了那里的.主角，為村里老人講新聞、讀報紙，現(xiàn)在還成立“老人舞蹈隊”了。外婆當上了舞蹈隊的“小頭目”，她經常帶領她的隊伍參加廣場舞比賽，還多次獲獎了呢!
新時代里，我的“解放牌” 外婆忙得不亦樂乎!
二年級作文 篇3
春天是植樹的季節(jié)，我和小伙伴們一起去植樹。
我們先用鐵鏟挖了一個坑，然后把小樹苗放下去，在扶正，最后填上濕潤的土。后來我們又提來了一桶清涼的水，小樹苗“咕咚咕咚”地喝著水，好像口渴了似的。
這時，一陣春風吹來，小樹苗搖著頭，好像在說：“謝謝你們，我現(xiàn)在已經不渴了。”我們大家圍著小樹苗唱啊、跳啊，真高興！
小鳥說：“太好了！以后我要這些樹上安家！”小燕子說：“好啊，我冬天的時候就來你家做客！”
我真希望大家不要傷害樹木呀！
我的一天
早上，我起來了，我穿完衣服刷完牙，匆匆忙忙地上了餐桌，“怎么又是這些菜呀？”我埋怨道。媽媽說：“沒辦法，誰叫你這么胖！”七點三十分時，我出門了。到了學校，我拿起《海蒂》津津有味地看起來。
下午，我一到學校，連書包都沒來得及放下，班長就來催我了：“快看書呀！”我只好用最快的速度拿出吳佳薏借我的《尼爾斯騎鵝旅行記》來看。
現(xiàn)在已經是第三節(jié)課了，我聽到了一個驚人的消息——每天早上第一節(jié)下課后繞著操場快跑兩圈。天啊，想累死我們嗎？
晚上，我把作業(yè)做完后，吃完飯，便鉆進了《大頭托托奇遇記》里了。我就好像是主角托托的朋友——果果。
嘻嘻，這就是我的一天！
奶奶種的大蒜
今天，我們去奶奶的田里看大蒜。爸爸拔了一根大蒜，我仔細地觀察了起來。呀，大蒜的尾巴很像蔥，大蒜的“頭”包上了紫色的“頭巾”，“頭巾”里的“腦袋”是白色的，真好看！
媽媽說：“這跟大蒜已經成熟了，可以吃了。”我可不這么想，于是，我和媽媽便打起了嘴仗。
今天我學會了不少知識，真開心！
元宵節(jié)
星期四是元宵節(jié)，本來打算出去游花燈的'，可是后來我吵著要買小兔燈，所以我就沒有游花燈了。不過嘛，我要來介紹這個花燈。它是由兩只小狗組成的，大狗身穿紫色禮服，指揮著身穿紅色裙子、翩翩起舞的小狗，看，它們正在舞臺上表演呢！
還有，今天早上，媽媽教我煮湯圓，我先把水燒開，再把湯圓放進去湯圓一會兒沉下去，一會兒浮起來，活像一群快樂的小孩！
開始吃湯圓了，我我輕輕地把皮咬破，芝麻像水一樣流了出來，舔一下，真甜。今天我真高興呀，因為我會煮湯圓了！
霧
今天早上，我起床后往窗外一看，呀！窗外白茫茫的一片。我還沒回過神來，以為自己到了天上�？矗且粓F團白白的云朵聚在我的窗前，久久不肯離去，好像這里是他們的家。過了一會兒，我打開窗戶仔細一看，噢，原來，今天的霧太濃了，濃得看不見行人。吃完早飯，我背上書包，走出家門。“咦，地上怎么濕漉漉的？”我好奇地自言自語“應該是天氣潮濕而造成的吧！”
在路上，大家都看不清楚對方，我真擔心會“撞車”��！今天的喇叭聲比往常多多了，可能是因為霧擋住了司機的視線，司機看不清楚，怕撞上行人吧。
到了學校，地板很濕，弄不好還會摔跤的。窗戶上有一層薄薄的水氣，我還在上面寫了幾個字呢！
我很喜歡又很討厭這種天氣。喜歡的地方是：我可以在窗戶上寫字、畫畫。討厭的地方是：地板很濕，不能像往常一樣奔跑。
我真矛盾，不知要喜歡，還是討厭？
學以致用
今天放學后，我和媽媽在去超市的路上，看見一個人在賣棉花糖。饞得我“口水直流三千尺”，連忙拉住媽媽的衣角：“媽媽，幫我買一個吧！”媽媽答應了，我高興得一蹦三尺。棉花糖的口味各種各樣：有藍莓味、草莓味、香芋味、奶油味······我想要香芋味，又想要奶油味，我心里像有兩個小矮人吵得不可開交。后來我又一想：香香芋味雖然好吃，可是我已經吃過了，奶油味？嗯，就這樣決定了。
在路上，媽媽吃了幾口都沒感覺到棉花糖，原來，棉花變成了沙子般細小的糖，又由糖化成了甜甜的味道。
今天我真快樂啊，因為我學會了自己拿主意！
好習慣
最近，我養(yǎng)成了一種好習慣——經常查字典。
記得以前看書的時候，我遇到了一個不認識的字總是亂猜或干脆跳過去，媽媽也一直說我囫圇吞棗，我經常一知半解。
自從我學了《字典大樓》后，我就經常去登門求教。現(xiàn)在，我又認識了一些字，而且文章再也沒有“攔路虎”了。
二年級作文 篇4
童年就像一串串葡萄，每一顆上面都有一個故事，每一個故事都有甜有苦，有酸有澀。今天，我就說一下那件讓我印象最深的事吧。
在我五歲的時候，我做了一件自己終身難忘的事。記得那是一個周末，我一個人在家，爸爸和媽媽上班去了，我小心翼翼的走到廚房拿了一把米，把它們放在水中泡。過了一會兒，米脹起來，我又把海綿也放在水中，只見海綿也變大了。我心想：既然大米和海綿能變大，那把電視澆上水也一定會變大，我盼望已久的.47寸大彩電就會來了，老媽一定會表揚我的！說干就干，我把一盆水一下子都倒在電視上，看了半天電視也沒變大，反而打不開了。媽媽回來后，看見濕淋淋的電視，表情本來是陽光明媚的，突然就變成了陰天，我害怕極了，有點不知所措。媽媽生氣的問：“這是怎么回事？”我把事情的來龍去脈說了一遍，媽媽聽后，臉上忽白忽紅、忽綠忽藍，好像一道美麗的彩虹。媽媽看著呆呆的我，情不自禁的笑了起來。后來我才知道，原來大米和海綿會吸水，而電視不會，我不僅沒搞出大彩電，還把電視弄壞了。哎，真是好心辦壞事呀！
雖然這件事我還記得清清楚楚，但是童年是不可能重來的，童年就像一只小船在心靈的海洋里漂呀漂，我無論多大的時候都不會忘記：自己心靈的海洋有一只小船，它的名字叫做童年。
二年級作文 篇5
體育課上，我和我的小伙伴們玩起了老鷹捉小雞的游戲。
我們用石頭剪刀布的的方式選出了各人的角色。結果，哈哈，我贏了，當上了母雞。有一個人輸了，當上了老鷹。
游戲開始了，老鷹拍拍翅膀向我們沖了過來。我的責任可大啦，我要保護著十幾只小雞，我身后的小雞都說道：“媽媽，你一定能打敗老鷹�！蔽乙蚕嘈盼乙欢艽驍±销�。呀！不好，一只小雞掉隊了不過這只小雞很聰明，它眼珠子骨碌一轉，想出了一個好辦法。小雞圍著大樹轉圈跑，老鷹也跟著它跑。老鷹被小雞弄的'暈頭轉向，氣的大叫：“你這只死雞，總有一天我會吃掉你的�！�
就在這時，上課鈴響了。我們只好戀戀不舍的離開了操場。
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