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        二年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-09-24 11:20:00 二年級(jí) 我要投稿

        二年級(jí)作文(合集9篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼亩昙(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        二年級(jí)作文(合集9篇)

        二年級(jí)作文 篇1

          媽媽非常愛(ài)我,愛(ài)是什么?我要去找找。

          有一次身夜十二點(diǎn),我發(fā)了高燒。媽媽聽了,連忙開車過(guò)來(lái)接我到醫(yī)院。我和媽媽到了醫(yī)院,護(hù)士說(shuō)要一些藥,媽媽急急忙忙下樓到附近藥店買藥。等媽媽回來(lái)給我吃藥時(shí),我心里熱乎乎的。我找到了愛(ài),愛(ài)是一顆藥丸。

          媽媽也很愛(ài)嘮叨,每天都說(shuō):“上課要認(rèn)真,不要開小差,寫坐姿勢(shì)要正確,為了防止近視眼……”聽得我頭都大了,結(jié)果一次做作業(yè),題很簡(jiǎn)單我很快就做完了,我想起媽媽的話,就認(rèn)真檢查起來(lái)。嘿!還真檢查出兩處錯(cuò)誤,最后得了一百分,媽媽知道后,對(duì)我說(shuō):“不是我的嘮叨,你能考出這么好的成績(jī)嗎?”我笑了。我找到了愛(ài),愛(ài)是一句句嘮叨和一句句叮囑。

          一年冬天,很冷。我正在外面練字,外面下起了大雪,我只穿了一件羽絨服出了門,還是冷,我就直打噴嚏。媽媽見了把她的羽絨服給我披著,我心里頓時(shí)涌起一股暖流,我找到了愛(ài),愛(ài)是一件大衣。

          媽媽的'愛(ài)無(wú)處不在,在我身邊的每一件小事里都有愛(ài),教育我時(shí)我總是難過(guò),但也是為了我的將來(lái)。媽媽的愛(ài)是“無(wú)價(jià)之寶”用再多的錢也買不到。

          啊!愛(ài)是“心靈的一扇窗!贝皯舸蜷_,愛(ài)就會(huì)飄來(lái)。我們要付出愛(ài)接受愛(ài)。

        二年級(jí)作文 篇2

          在20xx年的最后一天,我們班舉辦了一場(chǎng)元旦晚會(huì)。

          那天下午,同學(xué)們都懷著激動(dòng)的心情,早早地來(lái)到學(xué)校。我一走進(jìn)教室,就聽到了同學(xué)們的高聲贊美。原來(lái),在教室的門上、窗戶上、電扇上,貼滿了好看的裝飾品,掛上了亮閃閃的色彩艷麗的彩帶和五顏六色的'氣球。就連黑板上都用彩筆畫滿了圖畫,整個(gè)教室到處都洋溢著節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

          晚會(huì)開始了,作為晚會(huì)的一名主持人,在大家的掌聲中,我和其他三位主持人面帶微笑地來(lái)到講臺(tái)上。然后我們用響亮的聲音向大家致新年賀詞。當(dāng)我們高聲宣布:“五(3)班慶元旦晚會(huì)開始了”的時(shí)候,教室里掌聲如雷。

          首先上場(chǎng)表演的是關(guān)柳煜,她表演的節(jié)目是古箏演奏《幸福渠水到俺村》。只見她用十指指尖輕輕的撥弄,那一串串美妙的音樂(lè)就如同潺潺的溪水之聲順著她的指尖流淌不絕。關(guān)柳煜低頭認(rèn)真彈著,可見她是多么認(rèn)真。大家都沉浸在了這天籟之音中。不知不覺(jué),一曲終了,但大家還癡迷在美妙的音樂(lè)中。

          接著王光遠(yuǎn)為大家吹奏了葫蘆絲《映山紅》。王光遠(yuǎn)吹響葫蘆絲,美妙的音樂(lè)從葫蘆絲中飄蕩出來(lái)。大家又如癡如醉了。有的同學(xué)還閉上了眼睛拍手合著節(jié)拍,教室里沒(méi)有一丁點(diǎn)的噪音,同學(xué)們都陶醉在了這美妙的樂(lè)曲聲中。結(jié)束后,教室里掌聲雷動(dòng),大家紛紛稱贊王光遠(yuǎn)吹得好,王光遠(yuǎn)看到自己節(jié)目如此受大家歡迎后,臉上也是喜笑顏開的。

          接下來(lái)的節(jié)目也很精彩豐富,有唱歌跳舞的,有彈電子琴,還有變魔術(shù)的……真是讓人眼花繚亂。最后晚會(huì)在大合唱《中國(guó)功夫》中結(jié)束了。

          這次晚會(huì)不但有趣,也給了大家展現(xiàn)才華的機(jī)會(huì),更增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。這真是一次難忘的晚會(huì)呀!

          

        二年級(jí)作文 篇3

          “嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒”,窗外下起了雨。

          我輕輕地伸出手想要接住它,可它調(diào)皮地躲開了,從我的指尖悄悄滑下,輕飄飄地落在柔軟的泥土里。雨中夾雜著一陣陣芳香,隱隱約約地飄進(jìn)我的房間,剎那間,填滿了“香水”的房間又多了一絲美意。

          屋外,細(xì)雨如絲,像薄薄的輕紗一般籠罩著整棟樓房。忽然,一陣涼爽的.風(fēng)吹來(lái),打破了雨的寂靜,將“輕紗”吹得飄了起來(lái),像窗簾在風(fēng)中擺出婀娜的姿態(tài),又像仙女那輕飄的衣袖。

          我踱步來(lái)到池塘邊柔軟的草地上,細(xì)細(xì)品味著雨的氣息,頓時(shí)感到神清氣爽!岸_,叮咚……”雨的歌聲越來(lái)越急,越來(lái)越響,池塘里的魚兒驚恐得瑟瑟發(fā)抖,躲進(jìn)了石頭縫里。這只聽話的“小綿羊”——河水聽從雨總指揮家的命令,面龐上出現(xiàn)了成百上千張“笑臉”,慢慢地,慢慢地,“笑臉”越來(lái)越大,越來(lái)越多,“笑臉河”成了“花河”。( )

          漸漸地,漸漸地,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,小草的腦袋上滾動(dòng)著閃閃發(fā)光的小雨滴,君子蘭的葉子上閃動(dòng)著晶瑩的水珠,夕陽(yáng)西下時(shí),水珠成了金黃色,變小了,小了,小了,消失了……

          雨,在不知不覺(jué)中又下了起來(lái),“嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒”。

        二年級(jí)作文 篇4

          媽媽在廚房喊著:“寶貝兒,來(lái)刨黃瓜!薄昂眠帧!蔽绎w快地跑向廚房。

          黃瓜長(zhǎng)得很特別,像彎彎的小船。頭上頂朵小紅花。身穿著青綠色的皮袍,皮袍上還繡著深綠的條紋。全身長(zhǎng)著刺兒,好像在威脅:“你別過(guò)來(lái),再過(guò)來(lái)就對(duì)你不客氣了!

          如果刨得不好怎么辦,媽媽會(huì)不會(huì)罵我;再說(shuō)就算不罵我,刨得像個(gè)狗啃得怎么辦呢?我忐忑不安。

          奶奶來(lái)了,她一看笑了:“你的刨子拿反,怎了刨?”怪不得剛才怎么那么別扭呢,我臉“刷”的竄上兩片紅云,趕緊調(diào)整過(guò)來(lái)。奶奶拿著手機(jī)在一旁拍,我抑制住內(nèi)心的緊張,緊握住黃瓜底部。突然手一滑,黃瓜掉了下去。不好!啊---啊---一陣鉆心的疼痛,手指上破了個(gè)米粒大小的口子,傷口直往外冒血。我趕緊消毒,貼創(chuàng)口貼。為了刨黃瓜,我可付出了血的代價(jià)。

          雖然傷口有些疼,但我繼續(xù)刨。終于刨好了,不過(guò)真的像狗啃的'。不管了,不管了,雖然有些小意外,不過(guò)還是挺開心的。我把刨好了的黃瓜切成大塊大塊的,今晚讓媽媽做黃瓜包肉。

        二年級(jí)作文 篇5

          星期六早上,小姑開著汽車帶我去摘桔子。到了那里,還有許多小朋友,我們拿了剪刀和籃子準(zhǔn)備去摘了。

          站在那兒左一看右一看,到處都是桔子樹。樹上結(jié)滿了桔子有大有小的,有黃的有青的`。一陣陣桔子的香味兒撲鼻而來(lái)。我來(lái)到一棵桔樹下剪了個(gè)桔子放進(jìn)籃子里。又摘了個(gè)桔子嘗了嘗,真甜!我把自己摘的桔子分給了別的小朋友。我們還在桔林里捉迷藏,玩得很開心。

        二年級(jí)作文 篇6

          人們說(shuō)有了灰塵會(huì)有彩霞朝暉,閑云迷霧,彩虹日暈萬(wàn)千的自然景色,但你可以想到空氣中有太多灰塵也不適宜。

          假如自然界真的有了很多的灰塵,我們將面臨怎樣的情形呢?

          假如真的有了很多的灰塵,便再也沒(méi)有很多柔和的陽(yáng)光來(lái)溫暖我們,整個(gè)天空已不只是白色的,會(huì)變得灰蒙蒙的.;由于灰塵過(guò)多,馬路上都無(wú)法通行;人們會(huì)引起肺炎,咳嗽等癥狀,動(dòng)物界因?yàn)楹粑坏叫迈r的空氣,有些動(dòng)物會(huì)導(dǎo)致滅亡。

          20xx年,由于土地沙化,灰塵太多的原因,北京引發(fā)了沙塵暴,因此北京市民不敢出門。

          世界上有過(guò)量的灰塵,會(huì)對(duì)我們的生活造成強(qiáng)烈的影響,空氣中灰塵的含量要控制,才能有更美好的生活。

        二年級(jí)作文 篇7

          我見過(guò)的人很多?墒怯幸粋(gè)人大家別學(xué)他。他愛(ài)哭,非常粗魯、愛(ài)用打架來(lái)解決問(wèn)題。我剛想說(shuō)優(yōu)點(diǎn),卻把缺點(diǎn)抖出來(lái)了。他就叫郭栩。

          有一天下午,車上有很多人說(shuō)他是“娘娘腔”,唯獨(dú)一個(gè)人沒(méi)有說(shuō)他。郭栩開始“發(fā)飆”了,臉上掛著淚水,卻向一個(gè)沒(méi)有說(shuō)他的'人瘋狂打去,打得那個(gè)人手臂疼得要命,伸一下手都無(wú)比疼痛。俗話說(shuō):好男不跟女斗。這人怎么唱反調(diào)?

          粗魯?shù)乃屓藷。有時(shí)覺(jué)得他在裝酷而討厭他:有時(shí)他裝可愛(ài),讓人討厭他就是總在媽媽面前批評(píng)別人,卻猛說(shuō)自己這兒有優(yōu)點(diǎn),那兒有同學(xué)保護(hù)他。有一次,他媽媽來(lái)坐我們班車。郭栩一見機(jī)會(huì)來(lái)了,就猛說(shuō)袁程的缺點(diǎn),可是說(shuō)起來(lái)非?诔。我見了,也在猛說(shuō)他的缺點(diǎn)。等郭栩住嘴了,我也不說(shuō)他了。

          郭栩在車上經(jīng)常讓人煩,大家可不要學(xué)種人。

        二年級(jí)作文 篇8

          嶗山有“海上第一仙山”的美譽(yù)。今天,爸爸就帶我去青島見見傳說(shuō)中美麗的嶗山。

          爸爸開車帶著我、媽媽和小妹妹先到了嶗山區(qū)。我們不認(rèn)識(shí)路,爸爸到路邊看見個(gè)人就問(wèn)路,最后遇到位熱心人,那就是我們的導(dǎo)游。

          到了嶗山,我們開始爬山了。由于平時(shí)缺少鍛煉,爬著爬著我有些累了怎么也爬不動(dòng)了,怎么也不想爬了。就在我想放棄的時(shí)候,看到旁邊的小妹妹正手腳并用的向上爬。我心想:妹妹才4歲都在自己向上爬著,而我呢?比她大5歲為什么還要放棄?想想都慚愧,同時(shí)又有了動(dòng)力。終于到了山頂,真有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)!向遠(yuǎn)處望去,好美呀!一片霧蒙蒙的,好似神仙入住這里,真乃人間仙境!我們可以感受山與海的`交接,這就是嶗山!

          我們坐著大客車下了山,就要和美麗的嶗山還有那位熱心人道別了,這一天就這樣愉快的過(guò)去了。

        二年級(jí)作文 篇9

          晚餐后,媽媽陪我在院子玩兒,感覺(jué)天空與以往不同,黑壓壓的,烏云密布,我在跳繩,媽媽在接電話,這時(shí)天空忽然有亮光劃過(guò),我猜那是閃電,不一會(huì),閃電更頻繁了。

          這時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽站在樹下打電話,就大聲對(duì)她說(shuō)道:“媽媽,別站在樹下打電話”,媽媽聽后急忙掛了電話問(wèn)我為什么,我說(shuō),雷雨閃電天氣第一不能站在樹下,第二不能打電話,媽媽聽后覺(jué)得很有道理,連忙對(duì)我說(shuō)謝謝!這些常識(shí)都是在書上看到的,看來(lái),掌握更多的'知識(shí)及生活常識(shí)非常重要。