二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
天氣慢慢的轉(zhuǎn)暖了，端午節(jié)快到了不錯(cuò)哦 不錯(cuò)哦，想到了端午節(jié)就想到了那香噴噴的粽子�，F(xiàn)在粽子的種類(lèi)可多了，有加豆子的、花生的、還有加肉的、加排骨的。
記得去年端午節(jié)那天，我早早地起來(lái)就看到了奶奶泡好了很多糯米，聽(tīng)奶奶說(shuō)今天是端午節(jié)，那泡好的糯米是用來(lái)包粽子用的'。中午我和幾個(gè)小朋友一起回來(lái)，看到家里奶奶和四五個(gè)婆婆圍在一起包粽子，那青青的粽葉還發(fā)出一股清香，我和小伙伴們就想吃，大人們說(shuō)：“這下還是生的不能吃�！庇谑俏液突锇閭冋襾�(lái)各種彩色的紙張折成小船玩賽龍舟的游戲，為了區(qū)別各自的龍舟，每個(gè)人都為自己的龍舟畫(huà)上不同的標(biāo)記。我呢，在自己的龍舟上畫(huà)了一個(gè)詩(shī)人的模樣表示是屈原，游戲當(dāng)中的小伙伴們?yōu)榱俗鹬剡@位偉大的詩(shī)人，結(jié)果我的龍舟得了第一名，這項(xiàng)活動(dòng)可以意義了。
今年的端午節(jié)，我已想好了活動(dòng)項(xiàng)目，過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日。
二年級(jí)作文 篇2
小明是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，他非常喜歡看書(shū)，對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手。
一天早上，小明乘著公交車(chē)去公園玩，他站在車(chē)上看書(shū)，旁邊的人勸他不要看書(shū)，可他不聽(tīng)勸告。中午媽媽讓小明吃飯，小明拿著書(shū)邊吃邊看，媽媽勸他不要看書(shū)，可他還是不聽(tīng)勸告。晚上，小明躺在床上看書(shū)，他在旁邊開(kāi)了一盞小燈，但還是很昏暗，可小明還在繼續(xù)看書(shū)。
就這樣一日復(fù)一日，小明覺(jué)得看東西非常模糊。一天，媽媽帶著小明去測(cè)視力，結(jié)果醫(yī)生說(shuō)他成了“近視眼”。小明聽(tīng)了，后悔莫及，他想：我以后一定要把眼睛保護(hù)好，不要做“小眼鏡”了。
二年級(jí)作文 篇3
世上的愛(ài)千變?nèi)f化。有的如春天般和煦，有的如夏天般熾熱，有的如秋天般默默無(wú)聞，還有的如冬天般含蓄深沉。
和煦的愛(ài)是友愛(ài)，你瞧！一個(gè)女孩正在耐心的教另一個(gè)女孩跳繩，她努力的把繩子甩得很慢，讓另一個(gè)女孩看得明白些，自己就是摔倒了也不在乎。
熾熱的愛(ài)是母愛(ài)，你看！一位母親正帶著孩子回家。孩子吃著面包，一邊吃，一邊講著學(xué)校里的趣事，銀鈴般的笑聲不時(shí)的`傳出，可他哪知道，他嘴里吃著的面包卻是他母親省下的中午飯。
默默無(wú)聞的愛(ài)是師愛(ài)，你瞧！晚上，老師在燈下備課，沙沙的寫(xiě)字聲回響在耳邊，讓人久久不能入睡。白天，朗朗的讀書(shū)聲，便是老師汗水的結(jié)晶。
含蓄深沉的愛(ài)是父愛(ài)，你看！一個(gè)孩子取得了好成績(jī)，父親在一旁默默無(wú)語(yǔ)，在孩子得意的時(shí)候卻一臉嚴(yán)肅的訓(xùn)斥到：“別驕傲！”可誰(shuí)能看見(jiàn)，父親那顆歡喜的心呀！
世界上的愛(ài)數(shù)不勝數(shù)，但是，就是在這五彩斑斕的澆灌下，我們才會(huì)長(zhǎng)成棟梁之材。
二年級(jí)作文 篇4
我在婁底的一所學(xué)校，同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)我是乒乓球高手嗎?牛皮不是吹的，火車(chē)可不是推的。
我打乒乓球可是一流的棒哦!就說(shuō)前天吧，我看見(jiàn)一位哥哥悠閑地坐在乒乓球臺(tái)子上，我以風(fēng)似的速度跑過(guò)去說(shuō)：“哥哥我們來(lái)打乒乓球好嗎?”哥哥高興地說(shuō)：“來(lái)吧，我還怕你不成�！边@時(shí)，我心想：對(duì)手可不是那么簡(jiǎn)單，這次不得斗智還得斗勇。開(kāi)始了，一來(lái)我就給哥哥發(fā)了一個(gè)像小旋風(fēng)似的旋球，可是哥哥只用橫拍輕輕地把我的球擋了回來(lái)，我心想：不能輕敵了，一定要小心為妙。當(dāng)球要落下來(lái)的'時(shí)候我反抽了哥哥一下，哥哥現(xiàn)在是想擋也擋不住了，抽球可是我的絕活。
“叮零零”下課了，哥哥問(wèn)我是幾年級(jí)的，我說(shuō)：“我是4年級(jí)的。”哥哥朝我翹起了大拇指。
同學(xué)們現(xiàn)在知道我是乒乓球高手了吧。
二年級(jí)作文 篇5
家里的紅豆杉苗長(zhǎng)得很大了，爺爺說(shuō)再不移植就要長(zhǎng)不大了。正好后面的小院墻邊有些空地，爺爺說(shuō)，可以搭個(gè)小花壇，這樣小樹(shù)苗就有家了。
爺爺叫上爸爸，推著小三輪車(chē)，說(shuō)要撿些磚頭來(lái)搭這個(gè)小花壇。我嚷著也要去，爸爸不讓?zhuān)瑺敔斁桶盐冶闲≤?chē)，說(shuō)：“讓茜茜一起去，爺爺更高興！”于是，我們就出發(fā)了。
我們來(lái)到一條很寬的路邊，我看見(jiàn)路邊新造了好多工廠(chǎng)。在一個(gè)大工廠(chǎng)門(mén)口，有許多的磚塊，一位老爺爺坐在門(mén)口曬太陽(yáng)，好像和我爺爺認(rèn)識(shí)，他們還打了招呼。爸爸在一旁翻磚塊，我看到這些磚頭灰撲撲的，和平時(shí)看到的紅色的磚頭不大一樣，就問(wèn)爸爸：
“爸爸，這磚怎么是灰色的呀？”
“這磚是水泥做的，工廠(chǎng)新造出來(lái)的時(shí)候，用來(lái)砌外面的圍墻的�！卑职终f(shuō)。
“那么多廠(chǎng)子都是剛剛建造起來(lái)的？”
爸爸抬頭看了后面的.一排排廠(chǎng)房，告訴我，這些工廠(chǎng)，從前都是農(nóng)田，現(xiàn)在搞建設(shè)，路造得這么寬，工廠(chǎng)才造得這么多。以后我們這里慢慢會(huì)有很多人來(lái)，會(huì)很熱鬧。聽(tīng)著爸爸的介紹，我仿佛能聽(tīng)到工廠(chǎng)開(kāi)動(dòng)機(jī)器的隆隆聲了。
磚頭很多，我們一會(huì)兒就撿了滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)。我和爺爺、爸爸就高興地回家建造我們的小花壇去了。
我想，在不久的將來(lái)，我家的紅豆杉將越長(zhǎng)越高，就如我們家鄉(xiāng)的建設(shè)，越建越美！