二年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,耶!放學(xué)了!
太陽(yáng)還沒(méi)有下山,好想打一下羽毛球,運(yùn)動(dòng)一下。說(shuō)打就打,我拿出羽毛球拍和球,邀上妹妹,一起來(lái)到了家門前的操場(chǎng)上。這里很開闊,空氣很清新,在這里打羽毛球太合適了。
我先發(fā)球,我把羽毛球往空中一拋,然后用力一打,只見(jiàn)羽毛球在空中迅速地劃了一個(gè)弧線,直奔妹妹跟前。妹妹也不甘示弱,用球拍猛地一回打,球箭一般地回到了我的'身邊。我舉起球拍猛地一反擊,球再一次地來(lái)到了妹妹的身邊。這下,妹妹可沒(méi)那么幸運(yùn)了,她剛準(zhǔn)備接球,可是那“不爭(zhēng)氣”的羽毛球卻早已落在地上。耶!我贏了一局!
“你別得意得太早!有你好看的!”妹妹一邊說(shuō)一邊高高地舉起球拍,那球像打了一個(gè)回旋似的,紳士般地來(lái)到我的身邊!昂俸伲∫馑!蔽夷闷鹎蚺,輕輕一打,那球便被輕松地打了回去。呀,糟了,妹妹變計(jì)策了,只見(jiàn)他縱身一躍,舉起球拍,用力一打,眼看著羽毛球直線般地朝我飛來(lái),頓時(shí),我不知所錯(cuò),剛想舉起球拍,可是為時(shí)已晚,那球早已“平安著陸”了!膀湴潦谷寺浜蟆闭媸且稽c(diǎn)不假呀!
我和妹妹興致勃勃地打著羽毛球,不知不覺(jué),天色漸漸地黑了。
二年級(jí)作文 篇2
我的心情十分激動(dòng),因?yàn)榻裉煲ゴ河瘟。我可就因(yàn)樗,昨晚還差點(diǎn)失眠了呢。
走進(jìn)教室,同學(xué)們正嘰嘰喳喳地談?wù)摚河械脑谡f(shuō)今天春游帶了會(huì)么;有的在排練春游要表演的節(jié)目;還有的,已經(jīng)抵擋不住美食的誘惑,把食物拿出來(lái),開吃了。整個(gè)教室充滿了歡笑。
沒(méi)過(guò)多久,大家按照老師的指令,下樓來(lái)到操場(chǎng),找到屬于自己的春游小組,上路了。一路上,我們歡歌笑語(yǔ),不時(shí)看看有沒(méi)有落隊(duì)的,互相交流,整個(gè)春游大軍十分和諧。
一路沿著西湖,全是美景。柳樹吐出新芽,在陽(yáng)光下,就如一位亭亭玉立的姑娘,在梳理頭發(fā)。湖面的顏色是藍(lán)綠色的,就如一塊碧玉一般。而湖岸邊不時(shí)有小魚在游蕩,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。斷橋上,幾位大哥哥在放風(fēng)箏,隨著手的'擺動(dòng),風(fēng)箏也在天空中翩翩起舞。白堤上,人山人海,但秩序井然,大家合影留念,人們已經(jīng)融入了大自然的美景中。邊走邊看,我一點(diǎn)也不覺(jué)得累,大約一小時(shí)后,便到了目的地----孤山公園,我們回到了各自班級(jí),不少同學(xué)們?cè)缇偷搅恕2贿^(guò)一會(huì)兒,人到齊后,我們便開始表演今年春游的節(jié)目。我最喜歡的,當(dāng)然是我們組的課文劇。陳龍澤用優(yōu)美的聲音朗讀課文,其他人用形象的動(dòng)作配合,顯得格外引人注目。剛開始,我還有點(diǎn)緊張,但慢慢地便放松了。在表演中,我仿佛真是課文中那個(gè)“小辮兒糖四”,正在大街上提籃叫賣,我整個(gè)人融入了課文中,完全忘了周圍的一切,以至于下場(chǎng)時(shí)我仍沉浸其中!當(dāng)然,好戲可不止一個(gè),還有魔術(shù)、小品、杭州話、器樂(lè)表演、穿越時(shí)空劇……,數(shù)不勝數(shù)
春游在我們愉快的中午,悄悄地畫上了句號(hào)。留下來(lái)的是一串串對(duì)大自然的回味……
二年級(jí)作文 篇3
從放寒假的時(shí)候,我就開始盼望著雪天的到來(lái),但是今年的雪天不知是怎么了,一直令我十分的失望。
但是突然一天,天空之中,開始飄起了雪花,一朵朵雪花開始不斷從空中飄落。漸漸的雪花越下越大,過(guò)了一會(huì)兒,鵝毛般的雪花開始從空中不斷飄落,眼前的世界也成立白色的世界,變得格外的美麗?粗矍埃婏w的.雪花。漸漸的雪花,覆蓋著了路上的一切。道路兩邊的屋頂也積滿了白色的雪花,十分漂亮。等第二天上午的時(shí)候,雪漸漸停息了,看著窗外煥然一新的世界,仿佛我們置身于冰雪的王國(guó)一樣,整個(gè)城市都是白茫茫的一片。道路上面也是厚厚的積雪。
看著美麗的雪景,不由自主感慨于大自然的神奇和美麗。今天寒假的雪雖然來(lái)的比較遲,但是卻十分的美麗。
二年級(jí)作文 篇4
寒假的一天,我接到“老佛爺”——奶奶的電話。她命令說(shuō):“你已經(jīng)放假了吧?回來(lái)住一段吧。”我不太習(xí)慣農(nóng)村的生活,但怎能違抗“老佛爺”的命令呢?于是,我回老家了。
一天早上,吃完早飯后,我覺(jué)得有些無(wú)聊,便在屋前胡逛。表哥正在砍柴。只見(jiàn)他揮動(dòng)著柴刀,幾刀就把一段柴砍成兩截,動(dòng)作輕松而優(yōu)美。何不用鋸子鋸?在好奇心的驅(qū)使下,我拿了把鋸子跑到他身旁。我先找了根細(xì)枝鋸起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番努力,我把小柴枝鋸斷了。
站起身,我松松胳膊,瞧瞧那堆柴,突然對(duì)一根又粗又長(zhǎng)的柴產(chǎn)生了興趣。我把鋸子放在柴上,讓它站穩(wěn),再按表哥的“指示”,先慢慢地拉鋸子,在柴上拉出一道鋸痕。我把鋸子立在鋸痕上,一下一下地拉?纱值牟袼坪跻脖容^硬,鋸了許久只在它身上留下淺淺的'痕跡。而我,四肢有點(diǎn)酸軟,呼吸急促起來(lái)。哎呀,沒(méi)想到這么難啊,心里猶豫著:還干下去嗎?我選的“目標(biāo)”太大了。表哥看著我,笑了起來(lái)。他斷定:“你鋸到今天晚上也許能鋸斷了吧。”什么?這也太小看人了吧?這話激起了我的“斗志”,我昂起頭,說(shuō):“我要在午飯前鋸斷它!”表哥一臉不相信的表情。我埋頭拉起鋸子來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,鋸痕越來(lái)越深,但我的“并發(fā)癥”來(lái)了,手都似乎麻了,身上的汗?jié)u漸多了,心里想:這樣一來(lái)一回地拉,真單調(diào)啊!不過(guò)不能認(rèn)輸。我咬牙繼續(xù)干??只聽(tīng)“吱”的一聲,斷了。表哥說(shuō):“一共是1小時(shí)26分。”我朝表哥驕傲地一笑。
這事正好詮釋了“堅(jiān)持就是勝利”。哈哈,以后遇到困難就想想這句話,一定管用。
二年級(jí)作文 篇5
人很多的收獲,有些收獲是勞動(dòng)得來(lái)的,而有些收獲是意外得來(lái)的,我就有意外的收獲。
早上,我吃雜糧面包,掉了面包屑在。我想等會(huì)兒家里的雞來(lái)找食吃,會(huì)把它啄干凈的,就清掃它;還順手往外一扔,把蘋果殼扔在了稻谷場(chǎng)上。已近中午,我又到廚房找吃的。突然發(fā)現(xiàn)有螞蟻,爬來(lái)爬去,忙得不亦樂(lè)乎。雞來(lái),螞蟻倒不請(qǐng)自來(lái)了。我就蹲在那里看。螞蟻們都馱著糧袋——面包屑,排著隊(duì)伍往前進(jìn)。我就奇怪了,為不兒直接吃掉面包屑,還要花氣把它運(yùn)回洞呢?有東西都要與大家一起分享,占為己有。小的'能運(yùn),大的能行嗎?我趕緊又去稻谷場(chǎng)上找我扔掉的蘋果殼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,蘋果殼動(dòng)了。走近一看,黑壓壓的一群螞蟻圍著,蘋果殼,更多的外援也趕來(lái),無(wú)數(shù)個(gè)小力士齊心把蘋果殼抬了,挪動(dòng)了一下,替補(bǔ)的又上去了一步一寸,艱難地抬動(dòng)著食物。真令我感動(dòng)!艱難,都放棄,團(tuán)結(jié)在一起,齊心協(xié)力,把食物抬回了家。
意外的收獲真不小,它讓我懂有好東西要與朋友一起分享,還更讓我認(rèn)識(shí)團(tuán)結(jié)的力量。
二年級(jí)作文 篇6
7月2日,媽媽的單位組織一次武夷山旅游,我和爸爸也去了。
武夷山山清水秀,風(fēng)景如畫,給我印象最深的一件事是桐木溪漂流——這是我第一次漂流。桐木溪漂流分為皮筏漂流和竹筏漂流兩種,聽(tīng)說(shuō)皮筏漂流可以打水仗,大家一致同意去玩皮筏漂流,我聽(tīng)說(shuō)可以玩打水仗,樂(lè)得又蹦又跳。
3日的下午兩點(diǎn)鐘,我們按預(yù)定計(jì)劃來(lái)到皮筏漂流的起點(diǎn)。
我們先穿好救生衣,再走下臺(tái)階乘上皮筏,皮筏里有幾個(gè)舀水的勺子和幾支木漿。我們還沒(méi)坐穩(wěn),一陣“大雨”當(dāng)頭潑下,頓時(shí),我們?nèi)頋裢噶。原?lái)是比我們?cè)缦氯サ娜藢?duì)我們發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻,把我們打了個(gè)措手不及,我急忙拿起“武器”——勺子伸到溪水里舀了滿滿一勺水,向他們反潑回去。爸爸和伯伯齊心協(xié)力地向溪水中間劃去,不一會(huì)兒溪水上漂滿了皮筏,大家互相攻擊,歡笑聲、叫喊聲在山水間回蕩。媽媽的.同事們也變得像我們小孩子一樣,開心地打著水仗。因?yàn)槲易钠しび形液湾X悠竹兩個(gè)小孩子,爸爸和伯伯就盡量避免和別人正面交鋒,一路上我們撿了好幾支木漿,爸爸笑著說(shuō)這是“戰(zhàn)利品”。桐木溪的水清澈見(jiàn)底,我看見(jiàn)又肥又壯的小魚在溪水里快活地游來(lái)游去,仿佛被我們高興的心情感染了。終于笑聲小了,戰(zhàn)況不激烈了,大家都累了。我們躺在皮筏中唱著歌,仰望藍(lán)天白云,心情好極了。
皮筏順?biāo),兩邊的山峰緩緩向身后退去,真是“人在畫中游”。?/p>
三個(gè)多小時(shí)后,我們漂到了終點(diǎn),這時(shí),大家都精疲力盡了,但是,我們的心情還是興奮不已,我永遠(yuǎn)忘不了我的第一次漂流!
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