二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的二年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
今天中午,我去了姥姥家吃飯。一進(jìn)門,我就聞到了飯菜的香味。
我們今天吃的飯是菜花炒肉、拌黃瓜和紅豆薏米稀飯。
我吃完了飯正打算上床睡覺時(shí)看到媽媽彎下腰把飯碗拿到廚房時(shí),我覺得媽媽好辛苦,我決定要幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù),我決定幫媽媽刷碗。
刷碗是要把所有的`碗先用清水沖一遍,然后再把碗放入水中泡一泡,這個(gè)時(shí)候就把筷子握在一起在水上搓一搓,再把勺子洗一洗擺放好。
接下來,在把泡在水里的碗一個(gè)一個(gè)拿出來,打上洗餐精把里面和外面好好刷一刷,因?yàn)橐淹肷系挠臀巯吹簦绻挥孟床途脑,萬(wàn)一別人用那個(gè)碗就很容易傳染上細(xì)菌。
當(dāng)我在刷碗的時(shí)候,因?yàn)榘雅菖輸D得太多,不知不覺中我玩起了擠出的小泡泡,但是我很快回過神來,因?yàn)閶寢屧谒⑼氲臅r(shí)候可沒有玩泡泡。最后把所有的碗用清水沖洗干凈放好。
我刷完碗睡午覺的時(shí)候,媽媽夸我說:“你真是個(gè)勤勞的孩子”。
二年級(jí)作文 篇2
假如我有一枝馬良的神筆,我要給沒錢上學(xué)的小朋友畫一所學(xué)校,讓他們也能在學(xué)校里快活地成長(zhǎng),假如我有一枝神筆。
假如我有一枝馬良的神筆,我要給自己畫一對(duì)翅膀,讓我自己能在藍(lán)天上快樂的飛翔。
假如我有一枝馬良的神筆,我要給沒有視覺的盲人畫一雙明亮的眼睛,讓他們能夠看見世界上的花花草草和漂亮的高樓大廈。
假如我有一枝馬良的神筆,我要給要飯的老奶奶畫一所房子,還要送給他們?cè)S多錢,讓他們?cè)僖膊挥靡埩耍巧钤谝粋(gè)溫暖的家里。
假如我有一枝馬良的神筆,我要畫許多長(zhǎng)生不老的.仙丹,讓老師能永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)在一個(gè)學(xué)校里教我們。還要給我的親人吃下仙丹,讓他們永不分開。
假如我有一枝馬良的神筆,我會(huì)......有太多太多的事情要去做,有太多太多的東西要去畫.但是,我相信:只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛,那么我們的祖國(guó)大家庭就會(huì)變得更加美好和
二年級(jí)作文 篇3
一天晚上,月色朦朧,星光點(diǎn)點(diǎn),親婆帶我和妹妹去跳廣場(chǎng)舞。你們想知道我會(huì)跳嗎?
來到廣場(chǎng)上,跳舞的人可真多。≈灰姲⑵艂儾戎R的步伐,手不停地?fù)]舞著,好壯觀呀!
我迫不及待地想要置身其中。于是,我排到隊(duì)伍最后,跟著阿婆們跳了起來?墒牵皇鞘肿鲥e(cuò),就是腳跳錯(cuò)。這時(shí),親婆鼓勵(lì)我:“慢慢學(xué),別著急!”
隨后,我先觀察她們是怎樣跳的,然后再跟著她們學(xué),一遍、兩遍……終于功夫不負(fù)有心人,我竟然學(xué)會(huì)了。阿婆們直夸我聰明!
美好的`時(shí)光總是過得很快,我還沒得意多久,她們突然換了首曲子。哎呀!這支舞的節(jié)奏快極了,我一個(gè)節(jié)拍都給跟不上。但是我沒有放棄,拉著親婆走到旁邊,讓她一個(gè)一個(gè)動(dòng)作教我。不久后,前幾個(gè)動(dòng)作我學(xué)會(huì)了。雖然不怎么跟上節(jié)拍,但是我已經(jīng)很滿足了。
“姐姐,寶寶要回家了!泵妹美业氖终f。
可是,我還意猶未盡,又不得不回家,只好跟阿婆們相約下周末繼續(xù)。
二年級(jí)作文 篇4
我們的校園有一處很美的地方,那就是竹園。
一進(jìn)去就會(huì)看見許許多多的小石板,彎彎曲曲的真有趣。小石板的旁邊可能很特別的一些朋友,它就是藍(lán)色的小喇叭花,這些小花真像是有法術(shù),這些小花真像是有法術(shù),它們時(shí)時(shí)對(duì)我們微笑,還對(duì)我們說話呢!
我們接著走,就看見了被一株竹子輕輕擦過的一塊大石頭上面還寫著兩個(gè)大字竹園,大石頭后面有許多小竹苗,它們也將跟我們一起長(zhǎng)成一株高大的竹子。走過大石頭,我們又看見了三四棵紅葉李,它們都開滿了粉色的花兒,但是還有一些是小小的`花骨朵兒,好像每一個(gè)小花苞里都有一位小仙女,她們就是春姐姐派來告訴我們,春天要來了!春天來了!大家快準(zhǔn)備迎接美麗的春天吧!
紅葉李的后面有兩棵高壯的香樟樹,它們真像是堅(jiān)強(qiáng)的士兵,它們被寒冷的冬天冷過,被夏天的太陽(yáng)曬過……就是它們一直保護(hù)著竹園。
石板路旁有兩把小木椅,它們看起來被很多小朋友從過,深受大家的喜愛。
小石板路走到了盡頭,回頭一望發(fā)現(xiàn)竹園真美。∥壹椅倚5闹駡@。
二年級(jí)作文 篇5
今天,我們經(jīng)歷了初中階段的第一次競(jìng)選班干部。
經(jīng)過幾天相處,我們已經(jīng)都認(rèn)識(shí)了,熱情成了我們溝通的橋梁。
俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。要有規(guī)矩就必須有領(lǐng)導(dǎo)來管著。這不,就有了下面的一幕:
講臺(tái)上一位同學(xué)正熱情高漲地演說著,他的臉或由于太熱或由于太激動(dòng)而得如成熟的高梁般通紅通紅的。
臺(tái)下,有的同學(xué)昂首挺胸,仔細(xì)聽著有的.同學(xué)低頭盯著本子,奮筆疾書有的同學(xué)興奮異;蚯盎蚝蠡蜃蠡蛴业耐瑢W(xué)討論得正歡有的同學(xué)雙目緊閉,顯出非常緊張的神情……
演說拉下了帷幕,繼而,緊張激烈的投票與唱票又開始了。同學(xué)們有的健筆如飛,有的草草了事,有的偷窺他人,有的低頭沉思。許久,票收齊了。唱票開始了,只見兩隊(duì)人馬浩浩蕩蕩地開上講臺(tái),一筆,一筆又一筆莊嚴(yán)地在上畫下神圣的“正”字,我們的心提到了嗓子眼,又好似在懷里揣了一只小兔子。
終于,七位班委橫空出世,本人也有幸加入了。
這次活動(dòng),更加深了我們新的友誼,讓自己也更多地了解了別人。
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