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二年級優(yōu)秀作文300字【集合3篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的二年級優(yōu)秀作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級優(yōu)秀作文300字 篇1
我的爸爸一天中,只要到家便一個(gè)勁的.抽煙,我和媽媽終于受不了了,我們要反抗老爸這個(gè)暴君。
我和媽媽便請左鄰右舍的鄰居們想個(gè)法。一個(gè)鄰居給我們想個(gè)法:苦肉計(jì)。我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力搜集了許多吸煙者的照片,在家里都貼滿了,我在心里暗暗想到老爸一定會被嚇一大跳的。誰知,老爸回到家后,不僅沒被下一跳,還說: “我吸煙這么多年,還不是一樣英俊!
又有鄰居給我們出主意了:以毒攻毒。我和媽媽買了許多香煙,算準(zhǔn)老爸回家的時(shí)間,把香煙一起點(diǎn)燃,頓時(shí)家里烏煙瘴氣,老爸回到家說:“怎么一股子煙味!眿寢屨f:“你不是吸煙嗎?我們?nèi)腋阋黄鹞。”爸爸說:“你們吧不知道吸煙有害健康嗎?”媽媽說:“不知道,”爸爸氣的,火冒三丈的說:“我不吸你們也別吸!蹦氵別說,爸爸從今以后就再也沒吸過了。
二年級優(yōu)秀作文300字 篇2
《小哥白尼》贈(zèng)送了我一份提取指紋的工具,今天我和媽媽做了一次實(shí)驗(yàn)。
在仔細(xì)閱讀了操作說明書后,我先拿來一個(gè)沒有花紋的玻璃杯子,媽媽在上面摁了一個(gè)指紋,我用一根棉簽沾了一些鋁粉輕輕地拍灑在留有指紋的地方,這個(gè)動(dòng)作重復(fù)了好幾次,直到有指紋的地方全粘上了鋁粉。接下來,我用另一根干凈的棉簽輕輕地把指紋上及周圍多余粉末掃掉。
這時(shí),奇跡發(fā)生了,指紋的輪廓變得清楚了,我把一塊透明的膠帶緊緊地沾到指紋上,當(dāng)膠帶映出指紋后,我就輕輕地把它取下來,粘在了一張黑卡紙上。一個(gè)清晰完整的指紋展現(xiàn)在我的'面前!拔页晒α!”我興奮地大叫著。
通過這次實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)是非常有趣的,我要讓媽媽再給我買這類的書,多做一些小實(shí)驗(yàn),我相信有了它們,我的生活就多了一份精彩。
二年級優(yōu)秀作文300字 篇3
森林王國即將舉行才藝大賽,小動(dòng)物們知道后紛紛在家準(zhǔn)備。
小猴子路過小兔家,它看到小兔子在家認(rèn)真地練習(xí)寫作文,心想:“我也寫作文吧”回到家,小猴子趕緊拿來一個(gè)作文本和一支筆,它左思右想一個(gè)字也寫不出來。
這時(shí)窗外傳出一陣動(dòng)聽的喇叭聲,它抬頭一看原來是小鳥在吹喇叭。小猴子急忙放下手中的筆拿著小喇叭沖出家門跟在小鳥后面吹喇叭,它吹了好長時(shí)間,可是它對音樂一竅不通,吹出的喇叭聲簡直不堪入耳。
小猴子突然感到一陣風(fēng)從它身邊掠過,“呀!是小山羊,跑步我也會”小猴子說。小猴子扔掉手中的.喇叭去追小山羊,它一邊追一邊叫:“小山羊等等我,我要跟你一起跑步”跑呀跑,跑呀跑,還沒追上小山羊呢,小猴子就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。最終小猴子什么也沒學(xué)會。
才藝大賽開始了,小兔子、小鳥和小山羊在大賽中成績優(yōu)異都獲得了獎(jiǎng)牌,小猴子在臺下看到后慚愧地低下頭。
這個(gè)故事告訴我們做什么事情要有始有終,不能半途而廢。
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