二年級作文常用(5篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的二年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級作文 篇1

　　這個星期五，是學(xué)校的大掃除日。今天又是同學(xué)們大顯身手的時候了。下課后，老師說：“誰愿意做今天的大掃除呀？”同學(xué)們爭先恐后地舉手說：“老師選我選我！”場面非常踴躍。老師笑著說：“小杰、小剛、小紅和小麗，你們四個來完成今天的大掃除任務(wù)�！�

　　同學(xué)們都放學(xué)回家了，他們開始干了起來。小杰灑水、小剛擦桌子、小紅擦玻璃、小麗掃地。他們里面最賣力氣的要數(shù)小麗了。小麗彎著腰流著汗，她的掃帚像清潔車一樣清掃著垃圾，每一個角落都不放過，灰塵被一一的清掃出來，教室的地面就像鏡子一樣能映出人影來。小剛也不落后，他流的`汗像斷了線的珠子似地，手里拿著抹布使勁地擦著桌子。平時他特別細心、很愛干凈，所以他擦的桌子、椅子上面一點灰塵都沒有。

　　大掃除任務(wù)完成了。他們雖然很累，滿頭大汗，但是他們很開心。因為他們?yōu)榘嗉�體做了一份貢獻。

二年級作文 篇2

　　*片戰(zhàn)爭分為兩次，我只簡略介紹一下第一次。*片戰(zhàn)爭維持了很久，影響也很大，我們現(xiàn)在說，真是太“輕描淡寫”了。

　　第一次*片戰(zhàn)爭是1840年到1842年，英殖民主義看上了中國遼闊的土地，為了開辟殖民地市場，掠奪中國廉價的工業(yè)原料。他們向中國傾銷商品；*私販**片；最后，英國勝利了。中國答應(yīng)⑴開放廣州、廈門、福州、寧波、上海為通商口岸。允許英國在通商口岸派駐領(lǐng)事。

　　⑵賠款2100萬銀元。

　　⑶割讓香港島給英國。

　�、扔⑸踢M出口貨物需繳納的'關(guān)稅，中方應(yīng)與英國協(xié)商。

　　*片戰(zhàn)爭讓國人奮發(fā)圖強，最終，建立起了新中國。

二年級作文 篇3

　　一個課間，楊楚明故意把我絆倒，我爬起來就去追他，王梓宸是我的好朋友，也幫我去追他。我追不上，王梓宸也追不上，我就想了一個辦法：王梓宸繼續(xù)追，我從前面繞到另外一條路上，想跑到楊楚明的前面堵截他�？墒�，等我追過去的時候，已經(jīng)找不見他了，連他的影子都沒看到。我想可能是他看見我從前面跑過去，知道我要從正面堵住他，所以就跑到其他地方去了。我又去我們班級門前的`走廊找他，忽然，我看見楊楚明從廁所里出來了，我趕忙去追他，我把他追到墻角，哈哈，他沒處逃啦，我終于抓住了他，可是，他的力氣太大了，把我甩倒在地。這時，上課鈴聲響了，我們一起跑回了教室繼續(xù)上課。

　　我們的課間生活就是這么搞笑！耶！

二年級作文 篇4

　　太久沒有敲字寫文，感覺生疏了。

　　不知今夜敲下的這篇文章是否能讓自己得到釋懷。

　　自中考結(jié)束的那一刻以來，我就不間斷的處于迷茫，頹唐的狀態(tài)。只有少時才有一絲明亮。

　　我還時不時的'欺騙自己說，嗯，你已經(jīng)好起來了，自信點，沒什么大不了的，都已經(jīng)過去了。如果自我安慰有用，就不會在今天夕陽欲欲下垂之時，因看某位曾經(jīng)的好友發(fā)過來的加友信息而紅了眼眶，浸濕睫毛，垂簾落淚。

　　這些日子都在自欺欺人，為了讓家人放心，在他們面前裝作什么事都沒有，一切雨過天晴，甚至變得想孩童一樣頑皮�？擅棵慨�(dāng)獨自一人時，便是落寞，總是喜歡蜷成一團，因為這樣可以有安全感一點。

　　放在床頭的畢業(yè)照，不知何時落滿了灰塵，還壓著幾本厚厚的書。每次經(jīng)過，都是快步離開，不愿多呆一秒，漸漸的，就將它遺忘在記憶深處了。

　　我今天在報紙上看到如何緩解壓力，上面說，放下過去，活在當(dāng)下，憧憬未來�？吹竭@，我便苦笑了一下，因為我是活在過去，逃避現(xiàn)在，害怕未來啊。

　　心中的陰影還未完全褪去，我一直在掙扎，卻逃不走。是那陰影不遠放我走，還是我不愿走？我想，心中那份黑暗其實早已褪去，只是我一直假借它的名義，賴著不走，目的是為了不想忘掉那段經(jīng)歷和那個人。

　　可是現(xiàn)實永遠是那么的殘酷，時間的流逝在提醒我不能沉浸在過去，因為那段經(jīng)歷，那個人不可能重來一次，也只能作為回憶。如果回憶是酒，我愿意好好地，就在今夜，宿醉一次。僅此一次。

　　但是，該放下的還是得放下。

　　不管我有多不情愿，到最后還是要面對。所以，我將會將那段往事從我的記憶中剪輯掉，與那張畢業(yè)照一樣，埋在記憶深處。

　　再見了，我美好的初中生活。

　　再見了，那個曾經(jīng)讓我心動的男孩。

二年級作文 篇5

　　小時候，我喜歡看看別人放風(fēng)箏。長大了，我自己親手做了一個風(fēng)箏。我在風(fēng)箏上畫了一個充滿幻想的太陽能世界和一個可愛的我。

　　媽媽把我?guī)У搅耸兰o(jì)廣場。我開始學(xué)放風(fēng)箏。我先是慢慢地走，邊走邊把風(fēng)箏線一段一段地放出去，讓風(fēng)箏在空中飛穩(wěn)后，再加快速度將線放長。突然，風(fēng)箏一頭扎下來。哎呀！失敗了！我試了一次又一次，風(fēng)箏終于可以在空中穩(wěn)穩(wěn)地飄蕩了，我高興得跳了起來。

　　我再看看別人的風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏有的是蝴蝶，有的是小鳥，有的是龍，有的.是中國福娃……好看極了。

　　各種各樣的風(fēng)箏在藍天白云中自由地飛翔，帶給我們無限的快樂。

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