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        二年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2023-08-24 12:55:15 二年級(jí) 我要投稿

        二年級(jí)優(yōu)秀作文精華(8篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文精華(8篇)

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

          我喜歡的小英雄有很多很多,有小兵張嘎,王二小,賴寧……

          我最喜歡的就是林浩了。他是四川省汶川縣的二年級(jí)學(xué)生。在汶川大地震發(fā)生時(shí),小林浩被壓在廢墟之下。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的掙扎,小林浩終于自救成功。爬出廢墟。小林浩沒有像其他孩子那樣驚慌地逃離,而是返回廢墟,將壓在他旁邊的兩名同學(xué)救了出來,交給了校長。

          當(dāng)有人問九歲的小林浩為什么要去救人,他平靜地說:“因?yàn)槲沂前嚅L,如果其他同學(xué)都沒有了,要我這個(gè)班長有什么用呢?”

          在北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上,旗手姚明的身旁走著另外一位小旗手——來自地震災(zāi)區(qū)汶川縣映秀小學(xué)的小學(xué)生林浩。他的頭上,還有地震帶來的.傷痕。

          小林浩,我要向你學(xué)習(xí),學(xué)你舍己救人的品質(zhì),做一個(gè)對(duì)人民、對(duì)社會(huì)、對(duì)國家有用的人才。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

          每到星期日,大雄只要寫完了作業(yè),整天就知道呆在家里睡覺。

          今天天氣晴朗,陽光明媚。哆啦A夢(mèng)來到大雄家想和他一同玩,可大雄像往常一樣在呼呼大睡。哆唻A夢(mèng)看了說:“大雄,你整天在家睡懶覺可不好,要不要和我一起到二十二世紀(jì)的游樂園玩呀?”大雄聽了連忙從床上蹦起來,興奮地說:“OK,沒問題!”話音剛落,哆啦A夢(mèng)就和大雄鉆進(jìn)抽屜,乘上航時(shí)機(jī)到二十二世紀(jì)去了。哆啦A夢(mèng)拉著大雄來到了二十二世紀(jì)最小的游樂園,這里有許多好玩的東西,但是有一個(gè)規(guī)定就是不管玩哪一項(xiàng)游戲,都要先回答一個(gè)數(shù)學(xué)題,這樣讓大雄即玩的開心,又做了數(shù)學(xué)題,真是一舉兩得呀!他們來到第一關(guān)“激流勇進(jìn)”。突然一個(gè)小機(jī)器人從旁邊冒出來說:“歡迎你們的.到來!答題開始了!正方形是特殊的什么形?”大雄以前沒見過這種題不會(huì)做,哆啦A夢(mèng)趕緊提醒他小聲說:“正方形和長方形是不是有點(diǎn)像?”大雄想了想立刻回答:“長方形!薄盎卮鹫_!”小機(jī)器人說。然后他們就去玩了!罢婧猛嫜!”“是呀,順著水流往下沖,太刺激了!”他們高興又害怕地說。隨后他們來到了“天空之吻”,小機(jī)器人說:“玩天空之吻要乘熱氣球,一人需要十二元,請(qǐng)問五個(gè)人一共需要多少元?”這可難不倒大雄,“一共是六十元”他肯定的回答,“回答正確,可你怎么算得這么快了?”小機(jī)器人問道,大雄得意的說:“我先把12分成10和2,5乘以10等于50,5乘以2等于10,50加10等于60元,我把算式分成三步計(jì)算這樣就容易了!闭f完他們就乘上熱氣球,飛到天上面去了。哆啦A夢(mèng)說:“下面真美。》孔、汽車,還有樹都變得和螞蟻一樣小了!贝笮壅f:“既然下面這么美,那我們?yōu)槭裁匆w到天上來了?”這句話逗得他們哈哈大笑。

          回到家里,大雄心想:這次游玩答題,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)也挺有趣的,以后一定要好好學(xué)好數(shù)學(xué)。第二天大雄去上學(xué),老師讓同學(xué)們做數(shù)學(xué)題,大雄很快就做完了,但是十道題錯(cuò)了六道,還是像以前一樣。這就是大雄,一個(gè)愛玩,學(xué)習(xí)很不好還很天真的孩子。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

          “我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真的過每一分鐘”。每當(dāng)聽到張雨生的這首老哥《我的未來不是夢(mèng)》,我就在心底暗暗的想,未來是掌握在我們的,只要我們努力奮斗,那么我相信我的未來不是夢(mèng)。

          我未來的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師,因?yàn)槔蠋熓莻(gè)神圣的職業(yè)。俗話說的好:老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己,老師似春蠶為我們無私奉獻(xiàn)。

          教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績上不去,和老師不管有多忙還是堅(jiān)持每天給劉洋同學(xué)補(bǔ)課。班上有誰不舒服了,老師總是關(guān)心的噓寒問暖。老師每天為我們批改作業(yè),又為我們備課,操盡心思只為了我們快快樂樂的學(xué)習(xí),成長。

          老師告訴我們做人的道理,給予我們豐富的知識(shí),老師受人尊敬和愛戴。因?yàn)槔蠋熓俏覀內(nèi)松缆返囊氛邽槲覀兘窈蟮娜松?guī)劃有著巨大的.作用。所以,我也想做一名老師,給予孩子們知識(shí),讓他們享受知識(shí)海洋中的樂趣,成為祖國的棟梁,祖國的驕傲。

          夢(mèng)想是樹,奮斗和堅(jiān)持是陽光,是肥料,是雨露,只要有他們的存在,我就相信,我的未來不是夢(mèng)。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

          每個(gè)人的心目中都有一個(gè)英雄,這個(gè)英雄或許轟轟烈烈,或許平平凡凡,但他們都有一段感人的經(jīng)歷,我的心目中就有這樣一位英雄。

          譚千秋——四川省德陽市東汽中學(xué)一位將進(jìn)50歲的`平凡教師,但這個(gè)平凡的教師卻在地震的那一刻做出了一件不平凡的事——用身軀保護(hù)住了四個(gè)還未逃出教室的孩子,四個(gè)孩子活下來了,而譚老師卻被埋在了瓦礫下,再也沒有站起來。

          譚老師走了,他走的那樣突然而匆忙,來不及跟家人說一句心里話來不及跟同事告一聲別,來不及對(duì)學(xué)生說一聲再見。他張開雙臂,向世人宣誓,向世人宣誓:我走了,別為我哭泣,別為我難過。因?yàn)橛梦乙粋(gè)人的生命換來四個(gè)孩子年輕的生命,值!如果真的要為我難過,就把悲傷化為力量吧!戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝這場(chǎng)災(zāi)難。幫助安好的生命,重建家園,我們繼續(xù)走向輝煌。

          譚老師,您一路走好。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

          “當(dāng)-當(dāng)-當(dāng)-----當(dāng)-當(dāng)-當(dāng)---,時(shí)間到了該起床---”多么熟悉的聲音,多么準(zhǔn)時(shí)的呼喚,多么討厭的旋律,爸爸用親切地語氣再配上有節(jié)奏的敲門聲音,成了我最難忘的晨曲。

          之所以熟悉,是因?yàn)閺纳嫌變簣@開始,就有了如此的節(jié)奏和聲音,都是那當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)那瞄T聲,再加上“時(shí)間到了”的催起聲。這是為我新的一天開啟的大門,讓我每一天快樂的成長。

          之所以準(zhǔn)時(shí),是因?yàn)槊刻於紩?huì)在六點(diǎn)二十準(zhǔn)時(shí)的響起這晨曲,準(zhǔn)時(shí)的讓我不用有任何懷疑,因?yàn)槲颐刻炱鸫埠蠖继ь^看看在床頭的表,是那樣的準(zhǔn)時(shí)。

          之所以討厭,是因?yàn)槲疫沒睡夠覺,正在做美夢(mèng),眼都睜不開,真想多睡會(huì),真想讓那討厭的旋律晚來點(diǎn),再晚點(diǎn)。爸爸,你不知道我睡得正香呢?

          之所以說是旋律,是因?yàn)檫@晨曲是那樣富有節(jié)奏,從來沒有發(fā)生過急促和混亂。當(dāng)-當(dāng)-當(dāng),聲聲響起,很有節(jié)奏,也不大,一旦我沒有應(yīng)聲,隨后還是這樣的三聲,最后的一聲格外的長,然后就是“時(shí)間到了該起床”的叫聲,聲音也是很柔和和緩慢。一旦我聽到了敲門聲,就知道隨后必然是該起床的催叫聲,俏皮的我有時(shí)候故意不應(yīng)答,有時(shí)候我故意提前應(yīng)答,替爸爸說后面的話,還是很有趣的。

          之所以最難忘,是因?yàn)橛辛诉@晨曲,就不用擔(dān)心睡過頭,就不用擔(dān)心吃不上早餐,就不用擔(dān)心遲到了。

          突然有一天,我想到了這樣的.事情。當(dāng)父母奏響晨曲的時(shí)候,我在酣睡,他們已經(jīng)做好了飯,至少提前半個(gè)小時(shí)起床了;當(dāng)父母奏響晨曲的時(shí)候,他們也是不忍心催醒我,多么希望我多睡一會(huì);當(dāng)父母奏響晨曲的時(shí)候,他們多么的希望我抓住“一天之計(jì)在于晨”的大好時(shí)光。

          后來爸爸將晨曲編成了一首瑯瑯上口的打油詩:“當(dāng)當(dāng)當(dāng)

          啊當(dāng)當(dāng)當(dāng),時(shí)間到了該起床;迷糊二分懶洋洋,順其自然精神爽!边@首晨曲來的難哪,爸爸壓抑著情緒,向往著美好,才創(chuàng)作出這么優(yōu)美的晨曲。他工作的壓力,生活的煩惱,都從來沒有在晨曲中摻雜,我佩服他,爸爸不僅養(yǎng)育了我,還啟發(fā)著我、安慰著我、激勵(lì)著我。

          晨曲多多,有很多偉大的名曲,施特勞斯的名曲更是膾炙人口。但是我覺得爸爸奏響的最簡單的音符和最簡潔的歌詞,是我記憶最深的最動(dòng)聽的晨曲。因?yàn)樗粌H讓我聽的悅耳,還令我享受到美好的生活和新的一天!

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

          一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我們二年三班坐著大巴去海滄野生動(dòng)物園春游。到了海滄野生動(dòng)物園,我們先去看獅虎表演場(chǎng),我找了一個(gè)空地坐了下來。我一眼望去,人山人海,我們等了幾個(gè)小時(shí),表演開始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是猴子,猴子表演了走鋼絲、騎自行車等。第二個(gè)上場(chǎng)的`是老虎,老虎表演了跳圈等。第三個(gè)上場(chǎng)的是白老虎,白老虎表演拉車等。第四個(gè)上場(chǎng)黑熊,黑熊表演了跨欄、騎自行車。接著,我們來到了看動(dòng)物的地方,門前有只鴕鳥,好像在說:“歡迎,歡迎!崩锩娴膭(dòng)物不止有鴕鳥,還有香豬、狼、羊、孔雀、駱駝等等。接下來,我們分成兩組坐游覽車,我們看見老虎,獅子,不過一會(huì)兒,就到了起點(diǎn),我覺得很有趣。再接著,我們到一片空地吃飯。我又玩了一會(huì)兒,忽然,我看到了豪豬,它們都是前面像豬,后面有刺。

          最后,我們依依不舍地坐著大巴返回學(xué)校。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

          盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春姑娘邁著輕盈的步子向我們走來了。

          走進(jìn)公園,只見地上的小草從黑黝黝的土里鉆出來,一片片草地猶如一塊塊碧綠色的地毯。公園里的柳樹長出嫩綠的柳條,像一條條小辮子。春風(fēng)一吹,柳條四處搖擺,像一個(gè)少女正在跳舞,好看極了。度過了寒冷的冬天,仍堅(jiān)強(qiáng)地屹立在那里。草地上盛開著各種各樣的花兒,白的似雪,紅的.像火,粉的如霞……

          春天,放風(fēng)箏,踢球,做游戲……多好呀!小草綠了,小花開了,多美呀!遠(yuǎn)看小草綠的像三葉龍一樣可愛!小草就是在溫暖的春風(fēng)里長大的!迎春花朝著太陽,展開它們的笑臉,像害羞的小姑娘,可愛極了!

          走進(jìn)果園,桃樹,梨樹,蘋果樹的花競(jìng)相開放。紅的像火,粉的似霞,白的如雪,是那么迷人。

          。〈禾,你永遠(yuǎn)是那么美麗,那么迷人,我永遠(yuǎn)愛著你。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

          當(dāng)你走進(jìn)北湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí),會(huì)看見一座高大的教學(xué)樓聳立在校園內(nèi),我的教室就在這棟樓第一層的最右邊。當(dāng)你來到教室門口時(shí),請(qǐng)?zhí)ь^往上看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)門上有一塊小小的牌子,上面寫著:小 班,這就是我的教室。

          推開門,走進(jìn)教室,會(huì)看見一個(gè)寬寬的大講臺(tái),這可是老師的“大舞臺(tái)”。每天,老師就在這個(gè)“大舞臺(tái)”上繪聲繪色地講知識(shí)。講臺(tái)前方的墻上嵌著一塊長方形的黑板,老師就是通過這塊黑板傳授更多知識(shí)給我們的。黑板的`上方寫著八個(gè)紅紅的大字:我們熱愛偉大祖國。在八個(gè)字的正中間有一面鮮紅的五星紅旗,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們,一定要努力學(xué)習(xí),將來報(bào)答祖國,讓祖國更加繁榮昌盛。講臺(tái)的下方擺放著整整齊齊的桌椅,這可是我們每個(gè)同學(xué)的小天地哦!教室后面墻上也有一塊長長的黑板,上面畫著美麗的圖畫:小鳥、池塘、太陽、國旗……給教室添加了一道風(fēng)景,漂亮極了!教室四周墻壁的下半部分刷上了綠油漆,使教室充滿生機(jī)。教室兩旁分別有三扇窗戶,當(dāng)冬日里的陽光透過玻璃窗,灑落在教室里,教室頓時(shí)變得亮堂堂的,感覺溫暖極了!

          在這溫暖又明亮的教室里,我和同學(xué)們相互學(xué)習(xí)、幫助,快樂極了!我愛我的教室,愛我的同學(xué)們。

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