二年級優(yōu)秀作文精華（8篇）
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的二年級優(yōu)秀作文8篇，希望對大家有所幫助。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
我喜歡的小英雄有很多很多，有小兵張嘎，王二小，賴寧……
我最喜歡的就是林浩了。他是四川省汶川縣的二年級學生。在汶川大地震發(fā)生時，小林浩被壓在廢墟之下。經(jīng)過兩個小時的掙扎，小林浩終于自救成功。爬出廢墟。小林浩沒有像其他孩子那樣驚慌地逃離，而是返回廢墟，將壓在他旁邊的兩名同學救了出來，交給了校長。
當有人問九歲的小林浩為什么要去救人，他平靜地說：“因為我是班長，如果其他同學都沒有了，要我這個班長有什么用呢？”
在北京奧運會開幕式上，旗手姚明的身旁走著另外一位小旗手——來自地震災(zāi)區(qū)汶川縣映秀小學的小學生林浩。他的頭上，還有地震帶來的.傷痕。
小林浩，我要向你學習，學你舍己救人的品質(zhì)，做一個對人民、對社會、對國家有用的人才。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
每到星期日，大雄只要寫完了作業(yè)，整天就知道呆在家里睡覺。
今天天氣晴朗，陽光明媚。哆啦A夢來到大雄家想和他一同玩，可大雄像往常一樣在呼呼大睡。哆唻A夢看了說：“大雄，你整天在家睡懶覺可不好，要不要和我一起到二十二世紀的游樂園玩呀？”大雄聽了連忙從床上蹦起來，興奮地說：“OK，沒問題！”話音剛落，哆啦A夢就和大雄鉆進抽屜，乘上航時機到二十二世紀去了。哆啦A夢拉著大雄來到了二十二世紀最小的游樂園，這里有許多好玩的東西，但是有一個規(guī)定就是不管玩哪一項游戲，都要先回答一個數(shù)學題，這樣讓大雄即玩的開心，又做了數(shù)學題，真是一舉兩得呀！他們來到第一關(guān)“激流勇進”。突然一個小機器人從旁邊冒出來說：“歡迎你們的.到來！答題開始了！正方形是特殊的什么形？”大雄以前沒見過這種題不會做，哆啦A夢趕緊提醒他小聲說：“正方形和長方形是不是有點像？”大雄想了想立刻回答：“長方形�！薄盎卮鹫_！”小機器人說。然后他們就去玩了。“真好玩呀！”“是呀，順著水流往下沖，太刺激了！”他們高興又害怕地說。隨后他們來到了“天空之吻”，小機器人說：“玩天空之吻要乘熱氣球，一人需要十二元，請問五個人一共需要多少元？”這可難不倒大雄，“一共是六十元”他肯定的回答，“回答正確，可你怎么算得這么快了？”小機器人問道，大雄得意的說：“我先把12分成10和2，5乘以10等于50，5乘以2等于10，50加10等于60元，我把算式分成三步計算這樣就容易了。”說完他們就乘上熱氣球，飛到天上面去了。哆啦A夢說：“下面真美��！房子、汽車，還有樹都變得和螞蟻一樣小了�！贝笮壅f：“既然下面這么美，那我們?yōu)槭裁匆w到天上來了？”這句話逗得他們哈哈大笑。
回到家里，大雄心想：這次游玩答題，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學也挺有趣的，以后一定要好好學好數(shù)學。第二天大雄去上學，老師讓同學們做數(shù)學題，大雄很快就做完了，但是十道題錯了六道，還是像以前一樣。這就是大雄，一個愛玩，學習很不好還很天真的孩子。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
“我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘”。每當聽到張雨生的這首老哥《我的未來不是夢》，我就在心底暗暗的想，未來是掌握在我們的，只要我們努力奮斗，那么我相信我的未來不是夢。
我未來的夢想就是當一名老師，因為老師是個神圣的職業(yè)。俗話說的好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己，老師似春蠶為我們無私奉獻。
教師是個辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學的成績上不去，和老師不管有多忙還是堅持每天給劉洋同學補課。班上有誰不舒服了，老師總是關(guān)心的噓寒問暖。老師每天為我們批改作業(yè)，又為我們備課，操盡心思只為了我們快快樂樂的學習，成長。
老師告訴我們做人的道理，給予我們豐富的知識，老師受人尊敬和愛戴。因為老師是我們?nèi)松缆返囊氛邽槲覀兘窈蟮娜松?guī)劃有著巨大的.作用。所以，我也想做一名老師，給予孩子們知識，讓他們享受知識海洋中的樂趣，成為祖國的棟梁，祖國的驕傲。
夢想是樹，奮斗和堅持是陽光，是肥料，是雨露，只要有他們的存在，我就相信，我的未來不是夢。
二年級優(yōu)秀作文 篇4
每個人的心目中都有一個英雄，這個英雄或許轟轟烈烈，或許平平凡凡，但他們都有一段感人的經(jīng)歷，我的心目中就有這樣一位英雄。
譚千秋——四川省德陽市東汽中學一位將進50歲的`平凡教師，但這個平凡的教師卻在地震的那一刻做出了一件不平凡的事——用身軀保護住了四個還未逃出教室的孩子，四個孩子活下來了，而譚老師卻被埋在了瓦礫下，再也沒有站起來。
譚老師走了，他走的那樣突然而匆忙，來不及跟家人說一句心里話來不及跟同事告一聲別，來不及對學生說一聲再見。他張開雙臂，向世人宣誓，向世人宣誓：我走了，別為我哭泣，別為我難過。因為用我一個人的生命換來四個孩子年輕的生命，值!如果真的要為我難過，就把悲傷化為力量吧!戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝這場災(zāi)難。幫助安好的生命，重建家園，我們繼續(xù)走向輝煌。
譚老師，您一路走好。
二年級優(yōu)秀作文 篇5
“當-當-當-----當-當-當---，時間到了該起床---”多么熟悉的聲音，多么準時的呼喚，多么討厭的旋律，爸爸用親切地語氣再配上有節(jié)奏的敲門聲音，成了我最難忘的晨曲。
之所以熟悉，是因為從上幼兒園開始，就有了如此的節(jié)奏和聲音，都是那當當當?shù)那瞄T聲，再加上“時間到了”的催起聲。這是為我新的一天開啟的大門，讓我每一天快樂的成長。
之所以準時，是因為每天都會在六點二十準時的響起這晨曲，準時的讓我不用有任何懷疑，因為我每天起床后都抬頭看看在床頭的表，是那樣的準時。
之所以討厭，是因為我還沒睡夠覺，正在做美夢，眼都睜不開，真想多睡會，真想讓那討厭的旋律晚來點，再晚點。爸爸，你不知道我睡得正香呢？
之所以說是旋律，是因為這晨曲是那樣富有節(jié)奏，從來沒有發(fā)生過急促和混亂。當-當-當，聲聲響起，很有節(jié)奏，也不大，一旦我沒有應(yīng)聲，隨后還是這樣的三聲，最后的一聲格外的長，然后就是“時間到了該起床”的叫聲，聲音也是很柔和和緩慢。一旦我聽到了敲門聲，就知道隨后必然是該起床的催叫聲，俏皮的我有時候故意不應(yīng)答，有時候我故意提前應(yīng)答，替爸爸說后面的話，還是很有趣的。
之所以最難忘，是因為有了這晨曲，就不用擔心睡過頭，就不用擔心吃不上早餐，就不用擔心遲到了。
突然有一天，我想到了這樣的.事情。當父母奏響晨曲的時候，我在酣睡，他們已經(jīng)做好了飯，至少提前半個小時起床了；當父母奏響晨曲的時候，他們也是不忍心催醒我，多么希望我多睡一會；當父母奏響晨曲的時候，他們多么的希望我抓住“一天之計在于晨”的大好時光。
后來爸爸將晨曲編成了一首瑯瑯上口的打油詩：“當當當
啊當當當，時間到了該起床；迷糊二分懶洋洋，順其自然精神爽�！边@首晨曲來的難哪，爸爸壓抑著情緒，向往著美好，才創(chuàng)作出這么優(yōu)美的晨曲。他工作的壓力，生活的煩惱，都從來沒有在晨曲中摻雜，我佩服他，爸爸不僅養(yǎng)育了我，還啟發(fā)著我、安慰著我、激勵著我。
晨曲多多，有很多偉大的名曲，施特勞斯的名曲更是膾炙人口。但是我覺得爸爸奏響的最簡單的音符和最簡潔的歌詞，是我記憶最深的最動聽的晨曲。因為它不僅讓我聽的悅耳，還令我享受到美好的生活和新的一天！
二年級優(yōu)秀作文 篇6
一個風和日麗的早晨，我們二年三班坐著大巴去海滄野生動物園春游。到了海滄野生動物園，我們先去看獅虎表演場，我找了一個空地坐了下來。我一眼望去，人山人海，我們等了幾個小時，表演開始了。第一個上場的是猴子，猴子表演了走鋼絲、騎自行車等。第二個上場的`是老虎，老虎表演了跳圈等。第三個上場的是白老虎，白老虎表演拉車等。第四個上場黑熊，黑熊表演了跨欄、騎自行車。接著，我們來到了看動物的地方，門前有只鴕鳥，好像在說：“歡迎，歡迎�！崩锩娴膭游锊恢褂续r鳥，還有香豬、狼、羊、孔雀、駱駝等等。接下來，我們分成兩組坐游覽車，我們看見老虎，獅子，不過一會兒，就到了起點，我覺得很有趣。再接著，我們到一片空地吃飯。我又玩了一會兒，忽然，我看到了豪豬，它們都是前面像豬，后面有刺。
最后，我們依依不舍地坐著大巴返回學校。
二年級優(yōu)秀作文 篇7
盼望著，盼望著，東風來了，春姑娘邁著輕盈的步子向我們走來了。
走進公園，只見地上的小草從黑黝黝的土里鉆出來，一片片草地猶如一塊塊碧綠色的地毯。公園里的柳樹長出嫩綠的柳條，像一條條小辮子。春風一吹，柳條四處搖擺，像一個少女正在跳舞，好看極了。度過了寒冷的冬天，仍堅強地屹立在那里。草地上盛開著各種各樣的花兒，白的似雪，紅的.像火，粉的如霞……
春天，放風箏，踢球，做游戲……多好呀！小草綠了，小花開了，多美呀！遠看小草綠的像三葉龍一樣可愛！小草就是在溫暖的春風里長大的！迎春花朝著太陽，展開它們的笑臉，像害羞的小姑娘，可愛極了！
走進果園，桃樹，梨樹，蘋果樹的花競相開放。紅的像火，粉的似霞，白的如雪，是那么迷人。
�。〈禾�，你永遠是那么美麗，那么迷人，我永遠愛著你。
二年級優(yōu)秀作文 篇8
當你走進北湖實驗學校時，會看見一座高大的教學樓聳立在校園內(nèi)，我的教室就在這棟樓第一層的最右邊。當你來到教室門口時，請?zhí)ь^往上看，你會發(fā)現(xiàn)門上有一塊小小的牌子，上面寫著：小 班，這就是我的教室。
推開門，走進教室，會看見一個寬寬的大講臺，這可是老師的“大舞臺”。每天，老師就在這個“大舞臺”上繪聲繪色地講知識。講臺前方的墻上嵌著一塊長方形的黑板，老師就是通過這塊黑板傳授更多知識給我們的。黑板的`上方寫著八個紅紅的大字：我們熱愛偉大祖國。在八個字的正中間有一面鮮紅的五星紅旗，時時刻刻提醒我們，一定要努力學習，將來報答祖國，讓祖國更加繁榮昌盛。講臺的下方擺放著整整齊齊的桌椅，這可是我們每個同學的小天地哦！教室后面墻上也有一塊長長的黑板，上面畫著美麗的圖畫：小鳥、池塘、太陽、國旗……給教室添加了一道風景，漂亮極了！教室四周墻壁的下半部分刷上了綠油漆，使教室充滿生機。教室兩旁分別有三扇窗戶，當冬日里的陽光透過玻璃窗，灑落在教室里，教室頓時變得亮堂堂的，感覺溫暖極了！
在這溫暖又明亮的教室里，我和同學們相互學習、幫助，快樂極了！我愛我的教室，愛我的同學們。
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