（熱門）小烏龜二年級作文5篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小烏龜二年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

小烏龜二年級作文 篇1

　　我家里養(yǎng)了五十只金錢龜寶寶。它們不僅可愛，還很頑皮，也是我和妹妹的好朋友。

　　龜寶寶們長著三角形的頭，兩只炯炯有神的眼睛掛在腦袋兩側(cè)。眼睛旁邊有一道淺黃色的線條。它們的鼻孔像針眼那么小，但是嗅覺卻非常靈敏。背上披著刻滿古銅錢圖案的鎧甲，鎧甲是咖啡色的，正中間有一條黑黑的長線，就像一支支長矛在守護(hù)著它們。我還發(fā)現(xiàn)它們有更加厲害的武器，它們時(shí)不時(shí)揮舞著長有五把彎刀的爪子。

　　我和妹妹有時(shí)候喜歡把它的`身體弄個(gè)四腳朝天，這時(shí)你就會看見平平的龜殼上，它們好像穿了一件有十個(gè)黑色紐扣的黃色馬甲。這個(gè)時(shí)候，我想龜寶寶是最傷心的，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)龜寶寶們都不喜歡別人翻轉(zhuǎn)它的身體。只要你翻轉(zhuǎn)它身體，它就會伸長脖子，不停地扭動四肢，擺動尾巴，想盡一切辦法把自己翻回來。

　　它們自我保護(hù)的意識很強(qiáng)。只要有人一靠近，它們就會以最快的速度將頭、腳、尾巴縮進(jìn)殼里，把自己保護(hù)起來。我想縮頭烏龜就是從這兒來的吧。它們不僅能自我保護(hù)，而且還是疊羅漢高手，疊羅漢可是龜寶寶們最愛玩的游戲哦。它們最喜歡在嬉戲的時(shí)候，一只疊在另一只烏龜身上了。

　　小朋友們，這就是我的家的龜寶寶，你們喜歡它不？

小烏龜二年級作文 篇2

　　我家養(yǎng)了一只十分可愛的小烏龜，我特別喜歡它。他的鼻子很特別，沒有鼻梁，只有眼睛下面的兩個(gè)小孔。它的頭呈三角形，一雙小眼睛透出黑亮亮的光。它的脖子能伸能縮，有時(shí)會伸出三到四厘米。

　　這只烏龜是我朋友送給我的。它剛開始來到我們家時(shí)，什么也不吃，后來我的`那個(gè)朋友告訴我，它只吃活的小魚和小蝦，不吃生肉。我聽后馬上回家拿了網(wǎng)子，來到小區(qū)的水塘邊，用網(wǎng)子網(wǎng)了幾條小魚，然后把小魚放到了袋子里，帶回家喂小烏龜吃。小烏龜看見我?guī)Я诵◆~回來非常高興，在盆子里面游來游去。好像在說：“快點(diǎn)把小魚給我吧！”我把小魚放進(jìn)了盆子里面，小烏龜看中了那條最大的。它向小魚慢慢靠近，忽然小魚發(fā)現(xiàn)了小烏龜，變得警覺起來。小烏龜不慌不忙，把小魚趕到了一個(gè)小角落，然后它用很快的速度咬住了小魚的尾巴，然后把小魚吃了。

　　多么可愛的小烏龜啊，我希望它快快長大！

小烏龜二年級作文 篇3

　　我家養(yǎng)了一只小烏龜，它小巧可愛，身體大約只有五六厘米長，背上長著一個(gè)“盔甲”，像個(gè)山丘似的，左右倆邊較低，中間較高。“盔甲”上還有十三塊菱形格子，因?yàn)樗�的整個(gè)身子是深綠色的'，所以叫綠綠。

　　綠綠的尾巴又細(xì)又短，好似一條小繩。它的四條腿一會兒伸出來，一會兒又縮回去它的每個(gè)指頭中間都有蹼。當(dāng)小烏龜把頭腳和尾巴都縮起來就能看見一個(gè)小“盾牌”了。綠綠的腦袋只占全身的六分之一。它的脖子能伸得長，頭上兩只“黑豆”一樣的小眼睛，東張西望的，一有人來碰它，就害怕地躲進(jìn)它的“盔甲”里了。

　　一天清晨，我媽媽把綠綠放在陽臺上曬太陽，于是，我走了過來，正好看見綠綠在練習(xí)“太極拳”呢！我迅速地拿起媽媽的手機(jī)拍了幾張照片。

　　可是，它不久以后就去世了。因此，我們要保護(hù)小動物哦！它們是多么的可愛呀！

小烏龜二年級作文 篇4

　　今天爸爸在花鳥魚市給我買了兩只可愛的小烏龜。

　　它穿一身綠色的鎧甲，綠色的小爪子尖尖的，有五個(gè)小小的指頭，又尖又細(xì)的.小尾巴，瞪著眼睛，無辜的看著我，真可愛，我輕輕地把小烏龜翻了過來，它的腹部，就像一張撲克牌。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)它張開小嘴，開始大口大口的呼吸，我趕緊把它翻了過來，它卻把嘴合上了。還有一次，我把我的手指擺成小人，放在離小烏龜不遠(yuǎn)的地方，小烏龜看見了，就爬過來，我媽媽常說，烏龜爬的很慢，我卻覺得快。

　　通過這次觀察，我得到一個(gè)結(jié)論，不是所有的烏龜都爬的慢，而是有的快，有點(diǎn)慢。

小烏龜二年級作文 篇5

　　我養(yǎng)了兩只小烏龜。一只大的，一只小的。他們背上都背著個(gè)硬殼，硬邦邦的，就像拿著一塊堅(jiān)硬的盾牌，不讓別人去打它。我非常喜歡它們。我給它們個(gè)取了個(gè)名字，大的叫好好，小的叫可可。

　　它們可老實(shí)了，從來也不打擾別人，常常是吃飽了就悄悄爬回到角落里，一動也不動的伏著。有一天，媽媽買回了一塊肉，我偷偷的用刀割下一塊小肉，輕輕地放在閉目養(yǎng)神的`小烏龜面前。我不只到它們吃不吃肉，也許小烏龜是吃素的。我靜靜地蹲在一旁觀察。大約有30秒左右，可可先動了一下，然后伸出脖子，一伸一縮地嗅了嗅，再是瞪大了綠豆似的雙眼，把全身一挺，劃動著四肢，活像百米沖刺一樣，向那肉爬去。接著，好好也睜開眼慌慌張張地趕過去。好好終究個(gè)兒大，爬的快，先吭哧吭哧地吃了起來�？煽膳肋^來，猶豫了一下，仿佛好好下了命令才趕吃。好好抬頭望了可可一眼，好像在說：“你也想吃，沒門兒�！�

　　我看到這兒，非常生氣，捏起好好，一下了扔到了墻角，批評他說：“你干嘛以大欺小�！蔽乙膊恢�道好好聽不聽的懂，也許聽的懂吧。因?yàn)楹煤每s著頭，一動也不動的在墻角，我想他一定在檢討自己吧。

　　從那以后，好好果然不再欺負(fù)可可，什么都讓著可可了。

　　你看小烏龜也懂得教訓(xùn)，多可愛��！

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