小學(xué)二年級(jí)作文10篇(熱)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
暑假到北京旅游的第一景點(diǎn)，我選取了頤和園。因?yàn)槲乙H眼見(jiàn)見(jiàn)課文中那美麗的長(zhǎng)廊、萬(wàn)壽山和昆明湖。這但就是我期盼已久的心愿�。�
頤和園門口游客如云。導(dǎo)游姐姐告訴我，頤和園就是皇帝的御花園，也就是給母后祝壽和游玩的地方。昆明湖就是模仿西湖挖成的，挖出的泥土就堆成了萬(wàn)壽山。所以，進(jìn)門的大殿就叫仁壽殿，殿前有三尊銅鑄的'龍、鳳和四不像的麒麟，個(gè)個(gè)栩栩如生。在樂(lè)壽堂前也有銅鑄的鶴和鹿，形態(tài)逼真，象征著福祿壽。在堂前有巨大的“敗家石”，在綠樹(shù)成陰的院子里，座落著許多房屋，據(jù)說(shuō)就是王妃的住宅。
走進(jìn)邀月門就就是有名的長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊的枋梁上繪有各種彩畫(huà)，有八千多幅呢！我很快找到了西湖全景五彩畫(huà)。長(zhǎng)廊依山臨水，以排云殿為中心，向東西兩邊展開(kāi)。長(zhǎng)廊比課文中寫(xiě)得還要精美。
在萬(wàn)壽山腳下，我抬頭一望，那寶塔形的佛香閣在陽(yáng)光照耀下，琉璃瓦閃閃發(fā)光，很雄偉。眼前的排云殿就是那么金碧輝煌，我們中國(guó)古代的建筑真就是了不起啊！
昆明湖又大又綠又平靜，壯觀的十七孔橋像一條白玉帶掛著一個(gè)美麗的小島。我仿佛又回到了西子湖畔。
這天，我見(jiàn)到了比課文中的頤和園還要美麗和雄偉的頤和園，還增長(zhǎng)了許多歷史知識(shí)。再見(jiàn)了，美麗的頤和園。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
俗話說(shuō)：青菜蘿卜，各有所愛(ài)。像我這般年齡的人，有愛(ài)花，有的愛(ài)狗，還有的愛(ài)兔子……而我獨(dú)愛(ài)小貓！
幾年前我家養(yǎng)過(guò)幾只小貓。它長(zhǎng)著黑白相間的毛，猛的一看上去像一團(tuán)絨毛；四只細(xì)長(zhǎng)；小扁鼻子；三半嘴；聲音細(xì)長(zhǎng)而優(yōu)美，一雙滴溜溜的眼睛很特別，相一對(duì)寶石。因此我給它取名叫“小不點(diǎn)”。
“小不點(diǎn)”首先跟我很陌生，只要聽(tīng)到一點(diǎn)響動(dòng)，它就往暗處跑，可能是太膽小的原故把。
經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的經(jīng)心飼養(yǎng)，“小不點(diǎn)”漸漸長(zhǎng)大，跟我也熟悉了來(lái)。見(jiàn)到我就撲到我的懷里“喵~喵~”直叫喚。
它要是高興，能比誰(shuí)都溫柔可親：用身子蹭你的`腳，把勃兒伸出來(lái)給你撓，還會(huì)“咕嚕，咕�！苯o自己解悶?zāi)�！它若不高興呀，無(wú)論誰(shuí)怎么求它它都不肯叫一聲。
在數(shù)不清的動(dòng)物當(dāng)中，我最喜歡的是小貓了。在我腦海里永遠(yuǎn)忘不了它的樣字子：四只細(xì)長(zhǎng)；小扁鼻子；三半嘴；聲音細(xì)長(zhǎng)而優(yōu)美，一雙滴溜溜的眼睛很特別，相一對(duì)寶石。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今年暑假，我們?nèi)矣斡[了“紅松故鄉(xiāng)”紅松故鄉(xiāng)在伊春市。伊春市位于黑龍江省東北部，是一座美麗的林業(yè)城市，這里因盛產(chǎn)珍貴的“紅松”而被譽(yù)為“紅松故鄉(xiāng)”。
汽車開(kāi)進(jìn)了湯旺河原始森林，兩旁參天大樹(shù)如山一樣高大。漸漸的，車速減慢，過(guò)了一會(huì)兒車停了下來(lái)，我們下車時(shí)，頓感幽深清爽。一棵棵大叔遮天蔽日，有紅松.櫟樹(shù).白樺樹(shù)等，那蒼翠的紅松高聳入云，據(jù)說(shuō)已有七百年的歷史，樹(shù)干粗得一個(gè)人都摟不過(guò)來(lái)。紅松的枝碩果累累，結(jié)滿了松塔。��！是什么呢？“嗖”的一下從我肩上劃過(guò)，當(dāng)我正猜想著，咦？是什么東西呢？我一低頭，興高采烈地說(shuō)：“小松鼠！”我的叫聲引來(lái)了我的家人，小松鼠用收擊打它的胸部，像一只黑猩猩把我們逗得哄堂大笑。
斷續(xù)往前走，來(lái)到了一條清澈見(jiàn)底的`小溪，在溪里有許多小魚(yú)，小魚(yú)生龍活虎地游來(lái)游去。這里綠樹(shù)成蔭.芬芳撲鼻棵真舒服啊！
時(shí)間不早了，我們有是趕了很長(zhǎng)的路依依不舍離開(kāi)了這終身難忘的地方。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我有十幾只可愛(ài)的小蝌蚪，它們圓圓的頭，烏黑烏黑的，像小黑豆，細(xì)細(xì)的尾巴，搖搖擺擺。
這些小蝌蚪非常頑皮，它們不停的'從這邊游到那，從那邊又游到這邊。這個(gè)撞那個(gè)，那個(gè)撞這個(gè)。我用一些小摸渣喂它們，它們力馬游過(guò)來(lái)，幾個(gè)圍攻一個(gè)摸渣，攤吃的樣子真逗。我為了給它們?cè)黾友鯕�，常常用杯子高拋水，有些頑皮的小蝌蚪就鉆進(jìn)杯子，哧溜一下順著水像滑滑梯一樣滑下來(lái)。它們頑皮的樣子很是滑稽。
我非常喜歡這些滑稽可愛(ài)的小蝌蚪。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
母親，多么溫心的一個(gè)詞！是母親哺育著我們這些小花朵，是母親在不斷地鼓舞我們要堅(jiān)強(qiáng)，是母親把自己的愛(ài)無(wú)私奉獻(xiàn)給了我們。母親是多么的神圣，多么偉大，多么無(wú)私……
還記得我小時(shí)候很愛(ài)說(shuō)話，嘰嘰喳喳像機(jī)關(guān)槍一樣停不下來(lái)。有時(shí)看到什么就說(shuō)什么，胡言亂語(yǔ)、語(yǔ)無(wú)倫次。有時(shí)覺(jué)得母親的嘮叨，我聽(tīng)了很厭煩，甚至對(duì)母親亂發(fā)脾氣。這時(shí)，您總是對(duì)我笑笑。每當(dāng)學(xué)習(xí)時(shí)，我總是不經(jīng)意間的把頭低下，距離書(shū)本太近，很容易引起眼睛近視，您卻不停的對(duì)我叮囑，讓我保持正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)，眼睛離書(shū)本保持標(biāo)準(zhǔn)的距離，這樣，才能有效的保護(hù)眼睛。
媽媽就像我的辛勤的園丁，不停的辛苦地培育我。媽媽為我操心為我辛勞，不斷地鼓勵(lì)我，只希望有朝一日，我能成為平凡中不平凡的人�？傊�，媽媽為我付出的'心血，為我付出的愛(ài)，是難以衡量的。我要努力讀書(shū)，孝敬媽媽。
我情不自禁地想起了孟郊的一首歌頌?zāi)笎?ài)的詩(shī)——《游子吟》。慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
小路旁邊有三棵大大的楊樹(shù)，在寒冷的冬天，它們的葉子已經(jīng)掉落完了，凍得直得瑟！
太陽(yáng)出來(lái)了，看見(jiàn)三棵大楊樹(shù)很冷，它就用自己的光和熱讓它們暖和。
小鳥(niǎo)飛來(lái)了，看見(jiàn)三棵大楊樹(shù)很寂寞，就在它們的樹(shù)枝上唱歌，和它們聊天。
一朵一朵的`雪花在空中飛舞，看見(jiàn)了大楊樹(shù)，就和雪花朋友一起，飄落到樹(shù)下，鋪成一條白白的地毯，暖和大楊樹(shù)的腳……
三棵楊樹(shù)現(xiàn)在很暖和，也不寂寞了。它非常感謝太陽(yáng)、小鳥(niǎo)和雪花！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
昨天我和爸爸、媽媽、姥爺、姥姥去洛陽(yáng)的一個(gè)社區(qū)里看房子，生活區(qū)里有一個(gè)大大的池塘，在那里我發(fā)現(xiàn)好多好多的`蝌蚪。于是我和姥爺就爬在邊上仔細(xì)地觀察它們。
通過(guò)我仔細(xì)的觀察，我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪全身黑黝黝的，特別光滑。它們的腦袋大大的，可愛(ài)極了。最有趣的是它們還拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、扁扁的尾巴，它們?cè)谒镉斡臼强课舶妥笥覕[動(dòng)的方法游來(lái)游去的。
過(guò)了一會(huì)兒它們玩累了，它們就停下來(lái)，你挨著我，我挨著你的進(jìn)行休息，就像是排著隊(duì)一樣，真是太有意思啦！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
以往都是在寒冷的冬天里下雪，今年春天卻下起了鵝毛大雪。星期四的早上，我背著書(shū)包去上學(xué)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)天空白茫茫的.一片，第一節(jié)下課時(shí)我出去玩，發(fā)現(xiàn)整個(gè)天空下起了鵝毛大雪，操場(chǎng)上好象鋪了一塊白色的地毯，
有的同學(xué)打雪仗，有的堆雪人，我想雪融化后，一定會(huì)給農(nóng)民伯伯的小麥帶來(lái)好處。我非常喜歡這場(chǎng)雪。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
烏云遮住了燦爛的陽(yáng)光，轟隆隆的雷聲伴隨著銀白色的閃電，是要下雨了。
要下雨了，一顆顆豆大的雨露從天而落，像短了線的`珍珠一樣，一滴滴雨露落到小草，讓小草穿上了新衣服，顯的更加茂盛了，蔥郁了，看著好像比以前年青了不少，一滴滴雨露又落到花瓣上，給花瓣圖上了畫(huà)妝品，顯得更加鮮艷了，美麗了，
下雨了，馬路上的人們有的人都穿著雨衣，有的打著雨傘，飛快的去上班！
雨水把我們的城事打掃的干干凈凈，幫了清潔工不少的忙呀！下雨了！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
從小我就有一個(gè)小小的夢(mèng)想，那就是擁有一間屬于自己的書(shū)屋，不需要有多豪華。家里小，我硬是讓爸爸放個(gè)小書(shū)架在角落里讓我放書(shū)。隨著時(shí)間的推移，我漸漸地長(zhǎng)大了，那小書(shū)架擠滿了書(shū)一點(diǎn)縫隙也不放過(guò)，書(shū)架上的書(shū)早已滿足不了我。
最近，我們搬了新家。附近有我夢(mèng)寐以求的書(shū)屋，它能給我提供源源不斷的“知識(shí)”。我無(wú)法抑制住激動(dòng)的心情，飛奔進(jìn)書(shū)屋。我的眼睛快速地掃過(guò)去,目光停留在一本小說(shuō)上，我津津有味地看起來(lái)多是陽(yáng)光姐姐的小說(shuō)《單翼天使不孤單》失去父愛(ài)或母愛(ài)的孩子被稱為“單翼天使”，主人公張小偉是單親家庭長(zhǎng)大的，從小和母親生活在一起，在學(xué)校，他努力用表面的快樂(lè)來(lái)掩飾自己，但往往換來(lái)的卻是別人的嘲諷。就這樣，他每天以寂孤獨(dú)和淚水相伴 心靈的創(chuàng)傷給他留下了“道永久的疤：也許在有的人看來(lái)單翼天使并不完美，但我卻覺(jué)得他們更美，因?yàn)樗麄円葎e人承受多一份堅(jiān)強(qiáng)一份獨(dú)立。
《窗邊的小豆豆》講的是作者上小學(xué)時(shí)因淘氣被原學(xué)校退學(xué)，來(lái)到巴學(xué)園在小林校長(zhǎng)的牽引下，浙漸變得讓大家都能接受她。作者筆下的巴學(xué)園在她當(dāng)年僅僅只是當(dāng)作快樂(lè)記憶而留在心中，其實(shí)經(jīng)過(guò)了第二次世界大戰(zhàn)后，巴園早已不存在。有時(shí)我也在想如果現(xiàn)在也有個(gè)“巴學(xué)園”的話就好了，也許學(xué)生就不會(huì)厭惡上學(xué)了。
如今，大部份學(xué)生放寒暑假就玩手機(jī)和電腦，但我一點(diǎn)也不稀罕，它們依舊無(wú)法代替書(shū)帶給我的快樂(lè)與充實(shí)。暑假，農(nóng)家書(shū)屋成了我最好的去處。我每天沉浸在書(shū)的世界里，飽讀詩(shī)詞歌，遨游知識(shí)的`海洋。我閱讀了冰心的《繁星 春水》，奧斯特洛夫斯《鋼鐵是怎樣煉成的》九伯內(nèi)特的《秘密花園》 雖然似懂非懂，但我相信會(huì)有明白的一天。
讀書(shū)破 萬(wàn)卷，下筆如有神。古人早已告訴我們讀書(shū)的真諦。書(shū)，不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，更讓我懂得了讀書(shū)的樂(lè)趣，，是我的良師益友。
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