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        二年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-08-21 16:13:15 二年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的二年級(jí)作文(優(yōu)秀6篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的二年級(jí)作文(優(yōu)秀6篇)

        二年級(jí)作文 篇1

          今天,老師帶我們來(lái)到了植物園,我們真高興!我們一路小跑,直奔水上樂(lè)園而去。

          很快來(lái)到了木橋上,我們把賣魚食的阿姨團(tuán)團(tuán)圍住,我買了兩袋,高捷買了一袋。我們打開(kāi)魚食,扔下幾粒,不一會(huì)兒就有魚上來(lái)吃了,它們張開(kāi)嘴,吞了下去,我們?nèi)恿撕芏圄~食,魚也越來(lái)越多。真多呀!有的紅,鮮艷極了,有黃的,耀眼極了,有花色的,漂亮極了!五顏六色,魚兒爭(zhēng)先恐后地吃魚食,吃完了就沉入水里,悠閑極了。在那邊有幾條大魚,在攔截漂浮物的網(wǎng)那邊,它們?cè)谡一貋?lái)的路,卻總是在剛剛快出來(lái)的時(shí)候又回去了,搖起尾巴就會(huì)有水花飛濺,我們說(shuō):“小魚兒換一條路呀!”可我們?cè)趺凑f(shuō)它們都聽(tīng)不懂啊!當(dāng)我們來(lái)到橋的另一邊,看見(jiàn)了機(jī)靈的在水中游來(lái)游去的泥鰍,還有水蜘蛛在水面上快速游過(guò),幾乎沒(méi)有留下痕跡。

          雖然大自然的.生物不會(huì)說(shuō)話,但是它們的心情讓我感覺(jué)到了,他們是自由和快樂(lè)的,所以這里是一個(gè)熱鬧的水世界!

        二年級(jí)作文 篇2

          明天,暑假的快樂(lè)時(shí)光就走了!留下了歡樂(lè)的腳步!明天,我們又將推開(kāi)學(xué)習(xí)的大門,迎接新學(xué)期的到來(lái)。

          嘻嘻!我又快見(jiàn)到那明亮的教室了,我又快見(jiàn)到可愛(ài)的.同學(xué)了,我又快見(jiàn)到慈祥的教師了。我又回到以往的學(xué)習(xí)時(shí)光了!用兩個(gè)字形容:高興。用三個(gè)字形容:很高興。用四個(gè)字形容:非常高興!我的學(xué)校不知改變了多少!

          雖然學(xué)校里很快樂(lè),但一堆堆的作業(yè)堆如山,再說(shuō),我們的教師很嚴(yán)格,一個(gè)同學(xué)不及格,教師就大發(fā)雷霆!我們都有一點(diǎn)害怕了。堂上這樣,堂下的教師就特溫柔,作業(yè)有時(shí)也特少,甚至沒(méi)有。教師對(duì)我們挺好的嗎!

          明天,你快來(lái)吧!我期盼著你的來(lái)臨!

        二年級(jí)作文 篇3

          我家有很多小動(dòng)物,有雞、鴨、魚、小狗、小兔子還有小烏龜。一共有兩只小烏龜,這兩只烏龜可可愛(ài)了。

          這兩只烏龜一大一小,殼上的花紋一模一樣。它們都有四條小短腿。不要看它們爬得時(shí)候很慢,不過(guò)在捕食時(shí)十分快,它們先一動(dòng)不不動(dòng)的等食物靠近,后腿一動(dòng),口一張開(kāi),一下子就抓到了食物,但是小的有時(shí)不想自己去捕食,就會(huì)去偷大烏龜?shù)氖澄铩Ko靜等待,趁大烏龜不注意,一口就把大烏龜?shù)腵食物偷走了一大半,大烏龜還不知道!到吃時(shí),大烏龜才發(fā)現(xiàn)少了一大半,大烏龜很生氣。

          有一次,小烏龜又去偷大烏龜?shù)氖澄铮淮鬄觚敯l(fā)現(xiàn)了,沒(méi)偷到食物,還被大烏龜壓在底下,真夠倒霉的。冬天,我看見(jiàn)兩只烏龜一動(dòng)不動(dòng)了,里面又沒(méi)食物,眼睛還不張開(kāi),我動(dòng)了它們一下,它們也不動(dòng)。我把它們放在陽(yáng)光下,它們才慢慢地動(dòng)了一下了。嚇我一跳,我以為它們死了。原來(lái)它們?cè)诙摺?/p>

          我愛(ài)這兩只烏龜,因?yàn)樗鼈冊(cè)谖业耐杲o了我無(wú)比的快樂(lè)!

        二年級(jí)作文 篇4

          春天的一個(gè)早晨,太陽(yáng)公公用它那輕柔甜蜜的聲音把大地從夢(mèng)中喚醒,金色的光輝鋪滿公園。公園里,樹木長(zhǎng)出了新枝嫩葉,小草織出了綠茵茵的地毯;▋洪_(kāi)了,紅的似火,黃的如金,白的像雪……一朵朵爭(zhēng)相怒放,開(kāi)滿枝頭;▍仓袔锥浜诺男』ǎ劭淳鸵`開(kāi)紅紅的臉蛋兒,露出可愛(ài)的笑容。

          小美在公園里玩耍,她被那美麗的`花兒吸引住了,就不由自主地走向花叢,伸手去摘那些即將綻放的小花。突然,小美的手被拽了回來(lái)。小美回頭一看,王寧站在她的后面。小美愣住了,烏黑明亮的眸子里有著些許疑問(wèn):王寧你干嗎拉著我?王寧急切地說(shuō):“小美,公園里的花不能亂摘!薄盀槭裁?”小美追問(wèn)。王寧說(shuō):“公園里的花是給大家觀賞的,不能摘。再說(shuō),小花還沒(méi)長(zhǎng)大呢!我們等著它開(kāi)放吧!”小美想了想,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          王寧看了看小美說(shuō):“我們到那邊的花店里去買一束康乃馨吧!”小美點(diǎn)了點(diǎn)頭,興高采烈地跟著王寧向花店走去。

        二年級(jí)作文 篇5

          愛(ài),是無(wú)限的,愛(ài),是無(wú)私的,我們每一個(gè)人都感受過(guò)愛(ài),我們也都在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)。爸爸媽媽、老師、同學(xué)都有愛(ài)。

          有一次,我和爸爸媽媽去超市,我想要什么,爸爸媽媽都給我買什么。我看見(jiàn)爸爸拉的籃子里幾乎都是給我買的,她們買的東西很少,爸爸媽媽還一直問(wèn)我這個(gè)想不想買,那個(gè)想不想要,我看見(jiàn)了什么,只要我想要的,爸爸媽媽不說(shuō)什么就買了爸爸媽媽見(jiàn)了好看的衣服,就讓我試一下,一直問(wèn)我相中了沒(méi)有,喜不喜歡。

          回到家以后,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽給自己買的.東西很少,給我買的東西很多,爸爸媽媽總是自己舍不得給自己買東西,我讓爸爸吃他們給我買的好吃的,他們總說(shuō)不喜歡吃,我知道爸爸媽媽是想讓我多吃一點(diǎn),留著給我自己吃,這就是愛(ài),這就是爸爸媽媽給我的愛(ài)。

          這就是愛(ài),生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的每一件小事都是滿滿的愛(ài)、愛(ài),能讓世界充滿溫暖;愛(ài),也能讓我們的生活更美好;愛(ài),也是世上最美好的情感。

        二年級(jí)作文 篇6

          清明節(jié)前,我家的蠶出生了,因?yàn)闆](méi)有桑葉喂它,我和媽媽的心情很著急。這時(shí)媽媽趕緊打電話向六合的叔叔求援,幸好叔叔答應(yīng)幫我們找桑葉,并及時(shí)送了過(guò)來(lái),我家的蠶寶寶終于餓不著了。

          剛出生的蠶寶寶像小螞蟻似的.,又黑又小。有一天我?guī)退鼡Q桑葉,不小心捏死了一只,我的心里難過(guò)極了。后來(lái)看著它一天天長(zhǎng)大,換桑葉已經(jīng)不再困難了,我的心里十分開(kāi)心。目前我家的蠶寶寶有一千多條呢!蠶的成長(zhǎng)過(guò)程和課文上寫的一模一樣,我家的蠶已進(jìn)入又白又胖的第三階段了,我真的很期待看到蠶吐絲結(jié)繭的樣子喲!

          現(xiàn)在,我每天早晚都要打開(kāi)盒子看看蠶寶寶,每天晚上都會(huì)和媽媽一起為蠶寶寶換桑葉,看它們愉快地吃著桑葉,我發(fā)現(xiàn)它們真的一天比一天粗壯。

          通過(guò)養(yǎng)蠶,我的心變得很細(xì),我考慮問(wèn)題也變得周到很多,不知道是不是照顧蠶寶寶的意外收獲……

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