- 二年級美麗的春天作文 推薦度:
- 美麗的春天二年級作文 推薦度:
- 美麗的春天二年級作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
二年級美麗的春天作文【合集4篇】
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的二年級美麗的春天作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級美麗的春天作文 篇1
今天,陰雨蒙蒙。我、爸爸、媽媽和哥哥去了南海區(qū)的西岸摘草莓。我們快要出發(fā)的時候正下著一場蒙蒙細雨,我們只好冒著蒙蒙細雨出發(fā)去摘草莓。
在車上我向窗外望去,看見了大樹長出嫩綠的葉子。路邊綻開紅紅黃黃的野菊花向我們點頭,野草也長出新芽和世人打招呼。到達目的地后,我迫不及待地走到那一片桂花林,香氣撲鼻。突然,我聽到“嗡嗡嗡.......”的`聲音,原來是辛勤的蜜蜂在采蜜,蝴蝶在空中飛舞著,小鳥在樹枝上唱歌,確實是百花盛開,百鳥爭鳴,春意盎然的春天美景。到達了草莓地,草莓像一個個紅紅的小燈籠在向我們微笑,有的藏在綠葉下和我們捉迷藏。
春天來了,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,美麗極了!
二年級美麗的春天作文 篇2
美麗的春天來了,萬物被轟隆隆的雷公公驚醒,揉了揉朦朧的睡眼,伸了伸懶腰,小草帶著泥土的芬芳探出了尖尖的腦袋,大地又換上了一身綠茵茵的盛裝,大自然又像以前一樣充滿生機。
在這個鳥語花香、春暖花開的季節(jié),幾乎每個周末爸爸媽媽都要帶我去大自然,觀察大自然的變化。由其是花的變化讓我記憶猶新,開始只是一個小花苞,再過一周去,就綻放出甜甜的笑臉,再過一段時間就發(fā)現(xiàn)樹枝上吐出了嫩稚的綠葉,把每一張笑臉裝點得更加充滿活力。
最讓我流連忘返是花花世界的郁金香,爸爸媽媽帶上我和姨媽一家去賞花。這里是一個很大的苗圃種植基地,主要是郁金香很有特色,可遺憾的是我們錯過了最好的花期,郁金香已經(jīng)開始凋謝。帶著情緒走了一段,幾只可愛的藏獒、粉紅的'玉蘭、潔白的櫻花等還是沖淡了我的遺憾,讓我大飽眼服。嗅著淡淡的花香,不禁想起校園里的櫻花,要是能在這個美麗而美好的季節(jié)里坐在樹下看看書,那該多愜意!
一次次的踏青觀察,讓我感覺春天很美,無處不在,我真想留住這個美麗的季節(jié)。
二年級美麗的春天作文 篇3
美麗的美麗的春天,我看到了它,聽到了它,聞到了它,觸到了它。
快看,廣場上好多鴿子。∷鼈冇邪咨,黑色的,還有咖啡色的。有的在空中飛著,有的在吃小朋友喂的玉米粒,有的`在地上走來走去。廣場周圍開滿了美麗的花兒,粉紅色的桃花、金黃的迎春花、雪白的梨花。嫩綠的柳枝就像長長的辮子在風中飄來飄去,不時還有小鳥在柳枝上蕩秋千呢!
小朋友們有的在嘻嘻哈哈,有的在追追打打,他們玩得可真開心。⌒▲B在樹枝上嘰嘰喳喳地唱歌,它們好像在和小朋友比誰的聲音大呢!山坡上還有小朋友在放風箏,各種各樣的風箏飄在藍天里,有老鷹風箏,美人魚風箏,蝴蝶風箏……。我也有一個老鷹風箏,爺爺帶我去放風箏了,我牽著風箏線飛快地向前跑,風箏就越飛越高,我好高興啊!
春天真美!美在五彩繽紛的花朵里,美在小朋友開心的笑聲里,美在漫天飛舞的風箏上。
二年級美麗的春天作文 篇4
春天來了,我和媽媽一起去尋找春天。
看,樹枝吐出點點嫩綠的、小小的嫩芽,像春天的眉毛一樣。細細的、長長的.新柳枝長出來了,隨風飛舞,像春天的頭發(fā)一樣。
瞧,早開的野花都咧開嘴笑了。山茶花、菊花它們都爭先恐后地開放,好像在爭誰是第一呢!桃花、桂花比山茶花、菊花早來了一步,從它們的枝端末梢,以及地上的落英,能發(fā)現(xiàn)它們曾經(jīng)有過的燦爛和芬芳。
春天里的鳥類也從北方飛到了南方,它們冬天過來,春天就飛回去,現(xiàn)在天空上還有小鳥飛來飛去,有些大雁排成人字,正向南方飛去呢!它們排成人字的原因是感謝人類給它們創(chuàng)造出這么好的環(huán)境吧!
春天一來,溫暖的太陽把湖水照得暖和了,魚兒們開始從湖底冒出來,在湖面快活地游來游去,還有一些小小的烏龜,也不睡懶覺了,也笨拙地扭動著身體,跑來湊熱鬧。
瞧,蟲子也蘇醒了,蜻蜓的幼蟲在葉子上爬來爬去,毛毛蟲也在地上爬呀爬。
春天的景色真美啊,我愛春天!
【二年級美麗的春天作文】相關(guān)文章:
美麗的春天二年級作文12-22
二年級美麗的春天作文08-10
美麗的春天二年級作文09-15
美麗的春天二年級作文07-29
二年級美麗的春天作文07-21
春天的美麗作文03-16
美麗的春天作文12-09
二年級寫景作文:春天的美麗05-30
二年級美麗的春天作文(優(yōu)選)10-03
美麗的春天二年級作文(薦)10-09