二年級(jí)作文[范例6篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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二年級(jí)作文 篇1
秋天來了！秋天來了！秋姑娘把青青的柿子變得紅彤彤的，像一個(gè)火紅火紅的太陽，在為人間照亮大地。
每當(dāng)灰姑娘來的時(shí)候，在這一晚上，大地馬上變成金黃色，天氣也變成干燥起來，氣溫也越來越?jīng)鏊藗円查_始穿起秋裝來了。
我每次一抬頭，就看見一只只大雁組成人字形，慢慢地往遙遠(yuǎn)的南方飛去。還有樹上的落葉，陸陸續(xù)續(xù)地往下掉，有的掉在大地媽媽的懷里，還有的當(dāng)成小螞蟻的.船了。小松鼠們正準(zhǔn)備到陸地上或者樹上找松果，當(dāng)冬天吃的糧食。還有小青蛙們在抓緊挖洞，因?yàn)榍嗤芤惨吡�，它們要睡一個(gè)冬天，到了春天，小青蛙才會(huì)從洞中漸漸蘇醒。
田野里，農(nóng)民伯伯正在收割那一望無際的稻谷，割下的稻谷堆成了小金山，果園里黃澄澄的橘子，紅彤彤的大蘋果，都在呼喚真著人們?nèi)フ兀?/p>
二年級(jí)作文 篇2
我的妹妹她今年7歲，小巧玲瓏的身子，清秀的瓜子臉，烏黑的長發(fā)扎著兩個(gè)細(xì)細(xì)的麻花辮，濃濃的眉毛，一雙炯炯有神明亮的.大眼睛，高高的小鼻子，櫻桃般的小嘴唇，白里透紅的臉頰上總帶著頑皮的笑意。
我的妹妹他非常喜歡動(dòng)物，家里的動(dòng)物都不知道有多少了！有小金魚，小鳥，烏龜，小狗，家里的動(dòng)物水陸空都有了！她還很喜歡看動(dòng)物頻道，一看見動(dòng)物頻道就不準(zhǔn)你換臺(tái)。
說起貪玩，那可是她探索世界，認(rèn)識(shí)事物的動(dòng)力。媽媽會(huì)帶妹妹去一些游樂園玩，一但妹妹玩上了，就不肯走，就算你走了，他也不愿意走。我的妹妹特別喜歡玩刺激的游樂設(shè)施，恨不得分出很多個(gè)自己來，一些玩這個(gè)，一些玩哪個(gè)。他還特貪吃！
認(rèn)識(shí)我的妹妹了吧！
二年級(jí)作文 篇3
星期六，秋高氣爽，萬里無云，我和爸爸去公園秋游。
秋天的公園景色真美！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山上翠綠的枝葉層層疊疊。公園里菊花開了，金黃的.菊花像小朋友的笑臉，火紅的美人嬌綻放了，像一個(gè)個(gè)火把。一棵棵高大的桂花樹開滿了黃燦燦的桂花，秋風(fēng)吹過，桂花飄落下來，像給大地鋪上了金黃的地毯，還散發(fā)著淡淡的清香。我們來到了一個(gè)魚池邊，一群群五顏六色的魚兒在水里快樂的游來游去。我買了一包魚食撒向水里，魚兒們都游到池邊搶食吃。
秋天的景色真美呀！
二年級(jí)作文 篇4
那一刻，使我驚奇，我自己都不知道是怎么回事。
那時(shí)，我正讀小學(xué)二年級(jí)，是從其他小學(xué)轉(zhuǎn)來的，老師知道我上過二年級(jí)，認(rèn)為我肯定懂那些題目，其實(shí)他們錯(cuò)了。之前在讀的時(shí)候，我的成績一直都不怎么理想，直到轉(zhuǎn)學(xué)才變好的，轉(zhuǎn)學(xué)是我人生中的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，使我從一個(gè)中等生變成一個(gè)優(yōu)等生。
我變得積極也與老師不叫我回答問題有關(guān)。那時(shí)，老師不叫我回答問題，我就偏舉手，只有同學(xué)們都回答不上，我才被叫起回答。老師不喊我，我就在座位上自己學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講，把基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí)打牢。
直到有一個(gè)星期六，我回老家，正和當(dāng)?shù)鼗锇橥娴瞄_心時(shí)，有一位阿姨對(duì)我說：“你臉上怎么這么多痘子啊！”我當(dāng)時(shí)沒在意，就說是蚊子咬的，可那位阿姨硬說是水痘。沒辦法只好去醫(yī)院查了，果真是水痘，我當(dāng)時(shí)快崩潰了，怎門辦？之后回到大豐，爸媽帶我去醫(yī)院治水痘，醫(yī)生說要在家休息一個(gè)星期，每天用菊花泡一次澡就行了，我只好和老師請(qǐng)了七天假。在家七天多好��！難得一次有這么個(gè)好機(jī)會(huì)，我也忘掉了出水痘的煩惱，可我也沒有復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)，只想著玩。在家倒有點(diǎn)想同學(xué)們了，一個(gè)人也不好玩，大家一起玩耍才快樂呢！
轉(zhuǎn)眼間，忽的一下，七天過去了，我的水痘也好得差不多了，我又要回到我又討厭又喜歡的學(xué)校了。正好也要考試了，怎么辦？我可沒復(fù)習(xí)��！只好臨時(shí)抱佛腳，再看幾眼了，之后就依依不舍的`離開了班級(jí)到另一個(gè)班級(jí)考試了。無可奈何，順其自然吧！考好就好了，考得不好就等著被罵唄�？纪暝嚭螅I(lǐng)成績單那天，我就像被石頭壓著一樣難受，考試分?jǐn)?shù)即將知曉，我聽著同學(xué)們的分?jǐn)?shù)都是九十幾，九十幾的，心里慌得很，到我了，到我了，我看到老師臉露笑容而感到好奇。這不會(huì)是暴風(fēng)雨來臨的前夕吧！可事實(shí)并非如此，我考了雙百，我聽到了這分?jǐn)?shù)以為在做夢呢，感到很驚訝，出乎意料。
我在聽到分?jǐn)?shù)的一瞬間，驚訝感油然而生。
二年級(jí)作文 篇5
他——王小明，是我們班級(jí)里名副其實(shí)的一個(gè)學(xué)霸。從去年開始，王小明的成績不知怎么的，就像打了雞血一樣，蹭、蹭、蹭地往上“漲”了。也自從那一次起，我們和老師便開始對(duì)他刮目相看了。這件事，要從去年開始講起來了。
那天，我們正在一場語文考試，而那場考試的試卷也是十分難的�？烧�(dāng)我們奮筆疾書的時(shí)候，老師的目光卻投向了平時(shí)成績并不突出的孩子——王小明。而王小明，端坐在椅子上，眼睛一直盯著試卷。他是不會(huì)寫還是什么？老師走了過去，發(fā)現(xiàn)他竟然在檢查。在老師的眼里，王小明是一個(gè)調(diào)皮、成績不理想的孩子�？荚嚱Y(jié)束后，在老師的詢問下，得知小明十分努力，以至于這次考試考到了全校的.三十名，其他兩門的考試成績也十分出色。
在那次家訪中，老師問小明家長：“在我眼中，小明原來是個(gè)調(diào)皮、不乖的孩子，可現(xiàn)在為什么會(huì)有這么大的轉(zhuǎn)變呢？”聽了這個(gè)問題后，小明家長說：“他能考這么好，我們也很驚訝，只知道他現(xiàn)在學(xué)習(xí)十分認(rèn)真，有的時(shí)候我們睡了，他還沒睡。因此，我們也十分欣慰！”于是，老師把這件事告訴了我們，并當(dāng)場表揚(yáng)了王小明。
二年級(jí)作文 篇6
今天，李老師給我們帶來了一串香蕉，我們一看，可想吃了。
一串香蕉有十幾個(gè)，連在一起，好像一個(gè)沙發(fā)，又像十幾個(gè)小朋友并排坐在一起。我用力掰下一個(gè)香蕉，它的樣子彎彎的，像小船，像月牙，像吊床，還像搖籃……
香蕉穿著黃大衣，真討人喜愛，上面還有一些小黑點(diǎn)。老師告訴我：“小黑點(diǎn)越多，香焦越甜！”
我剝開香蕉的皮，皮分成四片往wai掛，像一串吊蘭，又像一個(gè)小姑娘穿著裙子在翩翩起舞。香蕉的'肉白白的，像一根手指，又像一個(gè)白白胖胖的娃娃睡在黃色的搖籃里。
咬上一口，感覺滑滑的，香香的，軟軟的，甜甜的，味道真好！
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