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二年級作文300字(匯總10篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的二年級作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
每個人都有名字,是由“姓”和“名”組成的,而且都是獨特的。古言有云:“名字父母所取,膚發(fā)父母所賜,故為人子,應懷感恩之心!
我的名字叫何佳樂!凹选贝碜詈玫囊馑迹皹贰贝砜鞓返囊馑,所以爸爸媽媽希望我平安快樂。另外,這三個字合起來還有合家歡樂的含義,蘊含著我們一家人幸?鞓返厣钤谝黄。
哥哥的`名字叫羅陸,代表著兩個家庭的結合。簡單的名字背后卻有個有趣的故事。哥哥剛出生時,因為他是第一個孩子,在全家人的殷切期盼下出生的,所以給哥哥取名慎之又慎,花了很多時間,還是不能確定下來。終于,外婆拍案而定:“就叫羅陸吧!”就這樣,一個有趣的名字就誕生了。
姐姐的名字叫葉子,聽起來雖然很普通,但是卻有很深的含義。每片葉子都是與眾不同的,意味著葉子姐姐是世界上獨一無二的存在。還有一個深意,就是葉子外表樸實無華,但無論春夏秋冬,都裝點著環(huán)境,一生默默奉獻。最后,落在地上,腐爛成肥料,讓樹長得更高更大。我想:葉子姐姐的父母一定希望她成為一個樂于奉獻的人。
你看,每個名字中都包含了美好的寓意,也包含著父母對我們的萬般疼愛與殷切期望。所以,我們要為自己的名字而感到驕傲。
二年級作文300字 篇2
星期五,我晚上拼命地寫作業(yè),寫好了我想:這三天干什么呢?我左思右想,玩電腦、看書,不好!哎,有了,就回老家吧!說干就干。
第二天上午,我把想法告訴了爸爸 ,爸爸點點頭,開車到我們回了老家。來到了奶奶那村。
我們來了奶奶家,奶奶見到我說:“咱們上山采茶。”我興奮極了,拿上袋子上了山,急著采起來,奶說:“你這采茶呀,我看著袋子臉上充滿了驚訝,我連忙把葉子倒掉,學學著奶奶采起了茶,不一會兒,我們下了山,奶奶又烤起了茶,我我喝著自己弄的茶,心里說不出有多少甜。
下午 ,我和爸爸來到河上釣魚,我拿著魚竿,勾上魚食,我靜坐在船上,有有些不耐煩,過了兩小時我有些忍不住了,突然魚竿搖晃了,我也忍不住了,站了起來把魚竿一提,魚從東頭飛到西頭,魚跑了,爸爸把船劃到岸邊,我下了船。
這天晚上,我們回到了屯溪。啊!今天真令我高興又難忘呀!
二年級作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在增城,增城有一個又大有美的廣場叫增城廣場。 廣場四周種有許多花草樹木,樹木長得特別高大。春天來了,樹長得非常茂盛,小草長得郁郁蔥蔥,花兒長得非常燦爛,有紅的、白的、紫的,五顏六色,美麗極了。走進廣場,就會看見永久舞臺、噴泉,沿著各條小路一直走,你就能欣賞到各種 美麗的鮮花?匆姼鞣N的雕像特別引人注目。
每當夜幕降臨,增城廣場就變成了燈的'海洋,光的世界。這個時候人們就會賴這里散步、跳舞,整個廣場洋溢著歡樂的笑聲。 增城廣場真美。∥覑墼龀菑V場,我更愛我的家鄉(xiāng)。
美麗的掛綠廣場
掛綠廣場是個購物、娛樂、休閑的好去處。是我們增城人的驕傲。 掛綠廣場是個游玩的好地方。它的南面有一棵舉世聞名的西園掛綠荔枝樹,曾經一顆拍賣出50萬,真是果中之王啊!增城掛綠荔枝肉多和小,看起來像晶瑩的珍珠,吃起來又香又甜,他、讓人回味無窮。
掛綠廣場還是美食、購物的天堂。我最喜歡吃那里的雞翅。廣場的一到三樓都是商店,各種商品都有。
每當夜幕降臨,掛綠廣場就成燈的海洋,光的世界。 掛綠廣場真美!它每天都吸引了許許多多中外游客。
二年級作文300字 篇4
最近,我家衛(wèi)生間的天花板上經常會傳來“吱,吱,吱”,“蹬、蹬、蹬”的聲音。我想上面一定有小動物。
當天晚上,爸爸就用大可樂瓶做了一個只能進不能出的“機關”,還在里面放了一些面包作誘餌。沒過多久,我就聽見天花板上傳來一些聲音。一會兒聽到可樂瓶滾動的聲音;一會兒又聽到小動物抓瓶子時發(fā)生的尖銳聲音。我猜它一定中了爸爸的“機關”。
果然,爸爸給我了一個驚喜——一只裝在盒子里的小蝙蝠。我很高興。因為,我從來也沒有看到過活的蝙蝠。這是第一次。它腳趾上有小鉤子,只要小鉤子勾住盒子上的小洞洞,它就可以倒掛睡覺了,好神奇啊!它的`嘴巴一張,小小的好可愛?伤难例X很尖,也是很嚇人的噢!蝙蝠愛吃昆蟲和水果。
我觀察了兩天后,就把蝙蝠放回了大自然。讓它回到自己的家園去找它的伙伴!
二年級作文300字 篇5
媽媽幫我在青少年宮報了一個思維導圖課。我聽了既高興又期待,高興的是我可以接觸不一樣的寫作方法,期待的是思維導圖課到底是什么樣的課呢?
我?guī)е诖齺淼浇淌,這里已經來了十多個同學,我趕緊找了一個空位坐下。老師點完名就開始給我們上課,第一節(jié)課講的`是氣泡圖,怎樣才能學好動物的作文。首先要畫氣泡圖,中間寫題目,比如“小兔”,再畫氣泡圖寫上小兔的頭部特點:頭顱小,像紅寶石的眼睛,三拌嘴的嘴巴。然后畫一個氣泡圖寫上小兔身體的優(yōu)點:毛茸茸的身子,雪白的身體。接著再劃一個氣泡圖寫上小兔四肢的特點:有力的雙腿爪子,爪子軟軟的。最后畫氣泡圖寫上小兔的生活習性:喜歡吃青菜,很調皮,喜歡散步。就這樣一篇小兔的思維導圖就畫好了。
上完課,我才明白原來寫作還可以用畫畫的方式來表達,這真是一件有趣的思維導圖課啊!
二年級作文300字 篇6
一身雪白光亮的羽毛,一雙紅玻璃似的眼睛,加上一個像毛茸茸似的尾巴,湊成了活潑機靈的'小兔子。
爸爸給了我?guī)字粔裘乱郧蟮目蓯鄣男⊥米印T谖L中,在陽光中,小白兔有的由這邊草場上,一轉眼就跑到了柳樹下邊。有的在地上曬曬太陽。
小兔子最喜歡吃的是蘿卜和白菜葉來了,小兔迫不及待的跳過來,用它那鋒利的牙齒大口大口地吃起來。
有的時候,小兔困了,就把身體縮成一團,就像一個毛茸茸的球。
我想逗一下小兔,小兔不是愛吃胡蘿卜嗎?我首先得那一個木棒再把拿的蘿卜掛到上面。我拿著木棒一會兒往上,一會兒往左,往右。小兔子眼看就吃到了,我又往上一抬,又吃不到了。它急了,直接往上一跳就咬住了,我趕緊松手,要不然手就要劃傷了。
小兔子前腳短,后腳長,跳著有力,所以它跳得快,你看它那靈活的雙腿!我喜歡這只最可愛、活潑、機靈的小兔子。
二年級作文300字 篇7
馬上就要拿報告書了,吃午飯的時候,奶奶問我:“你可能考多少分?”我說:“95分左右吧!”但我臉上還是一副很擔心的樣子。我想:有可能低一點兒,有可能高一點兒。就這樣,這個問題在心里轉來轉去,忐忑不安。
到了學校,要發(fā)報告書的時候,我咽了口唾沫,心臟砰砰地跳。終于發(fā)到我的.報告書了,我翻到考試分數(shù)的那一頁,快速地瞄了一眼就合上了。我看到了一個“97”和一個“94。5”,我愣了一下,突然反應過來,什么考“97”?什么考“94。5”?我又翻開報告書看到數(shù)學考“97”,語文考“94。5”,我小聲地說:“唉,看來語文上要加點勁兒了!”
發(fā)完報告書就要發(fā)獎狀了,老師在講臺上念:蒼梧好少年有汪昱含…聽到我的名字,我很吃驚。同桌頂了頂我,我真的沒想到發(fā)獎狀的時候,會第一個點到我的名!我還以為我沒有獎狀呢!我一下從擔心變成了開心,回家的路上又蹦又跳。
我對這次期末考的成績不滿意,下次期末考一定要考好。
二年級作文300字 篇8
星期天,媽媽不在家,我在家里寫作業(yè)寫完作業(yè)以后,我覺得屋子亂亂的,我想我應該打掃一下屋子。我拿起掃把和簸箕掃起地來,我先把簸箕放在地上雙手拿著掃把開始掃地,我從家門口一直掃到我寫字的房間,我一直掃呀掃呀,終于把每個角落掃的干干凈凈。我吧掃出來的垃圾都倒進了外面的垃圾箱里后,就開始收拾書本放進書包,我就覺得有一點腰酸背痛,我心想,做家務還真不容易呢!我剛休息一會兒,媽媽就下班回來了。 我趕緊給她開門,媽媽看見屋子里面的地面非常干凈,媽媽高興地露出了笑容對我說;“你真是一個愛勞動的好孩子,”聽了媽媽的`話我開心的笑了。
二年級作文300字 篇9
嗨!我今年9歲,是個男生,想知道我的名字嗎!我的名字叫周子涵。
我個子不高,身材勻稱,腦袋好像一粒又大又圓的皮球,眉毛細細的,下面有兩顆黑寶石似的眼睛,我的皮膚黑黑的像非洲人,我喜歡穿蜘蛛俠的衣服,因為穿上蜘蛛俠的.衣服,我仿佛能夠想象出像蜘蛛俠一樣,去幫助別人,去拯救世界。
我的興趣愛好十分廣泛,尤其喜歡打籃球。因此,每次我一放學就在操場上打籃球,媽媽叫我回家,我每次跟媽媽爭取再再玩一會兒。可媽媽不吃我“慣用伎倆”的這一套,只能戀戀不舍地離開操場。
我很淘氣,但是卻是一個能夠知錯就改的好孩子。記得有一次我在保安室打球,用球砸風扇,保安叔叔制止了我并告訴我這樣很危險。一開始,我的耳朵像塞了海綿一樣,不去聽保安叔叔的話,依然用球砸風扇。直到保安叔叔說:“如果不聽話,等下告訴你媽媽!甭牭健皨寢尅眱蓚字,我馬上停止動作,苦苦哀求他:“我錯了,我以后再也不這樣做了,求你不要告訴我媽媽。我保證以后不做壞事了!蔽荫R上向他道歉。
我就是這樣的一個男生,我認識我嗎?
二年級作文300字 篇10
今天早上,天朗氣清,我和媽媽一起去紫荊山公園游玩?吹綕M山迷人的秋景,我一下就被吸引住了。
深秋的景色真美呀!小山林的綠葉有些已經變紅變黃了,紅葉配綠葉,綠葉配黃葉,遠遠望去就像一幅彩色的油畫,顯得格外好看。我們走著走著,看見一些大哥哥大姐姐們在清理落葉,我就加入了他們的隊伍撿起紅葉來。望著紅樹黃葉,我忽然想到了晏殊寫的一首詞---《訴衷情》:
芙蓉金菊斗馨香,天氣欲重陽。遠村秋色如畫,紅樹間疏黃。
流水淡,碧天長,路茫茫。憑高目斷,鴻雁來時,無限思量。
媽媽說:“我們多撿些樹葉,回家把它們拼成‘深秋’兩字吧!”我興高采烈地說:“太棒了!”
秋天真是一個多彩的.季節(jié),讓人們感受到了大自然的美好。
山下綠綠的草坪上,小鳥蹦蹦跳跳在找食物。天冷了,這些鳥兒為什么不飛到南方過冬呢?那些東面的動物準備好充足的食物了嗎?
我喜歡深秋的美景,因為它的綠色象征的生命,紅色象征著火一樣的激情,黃色象征著豐收!
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