二年級(jí)作文【熱門】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
在暑假發(fā)生過許多事情，有“捉老鼠”、“捅馬蜂窩”……但最讓我難忘的是“捉老鼠”。
不知什么時(shí)候，我們家里跑來了一只老鼠這只老鼠在我們家里不是吃花生，就是咬破衣服，真是可惡至極！暑假的一天晚上，我們吃完晚飯，就開始了捕鼠活動(dòng)。我們先在老鼠洞前面放一塊蛋糕，然后再躲到一個(gè)角落等老鼠上鉤。過了一會(huì)兒，老鼠先看了看周圍情況，再?zèng)_出來吃蛋糕，我看了，連忙拿起掃帚，沖到老鼠面前，一打，我想：這下，老鼠一定被我消滅了吧！我想著想著，得意地看了下面，咦！老鼠呢？原來，老鼠一看事情不妙，就逃到陽臺(tái)上。我看了看，它好像在說：“笨蛋，捉不到我，哈哈！”我看了看它，氣得臉全紅了，看看，他也和我一樣，很生氣。只見爸爸拿起拖鞋往老鼠就是一扔，剛好打到老鼠的.頭，老鼠掉下來了，我們馬上跑過去捉住它，誰知，“嗖”地一聲，老鼠跑到了門前，眼看老鼠就要逃了，媽媽不知從哪里拿來一把掃帚，打到了它，把它消滅了。
這件事告訴我：只要努力去做，什么事都能解決。
二年級(jí)作文 篇2
星期天，天氣晴朗，三個(gè)小朋友在公園的草坪上踢足球。
這時(shí)，一位少先隊(duì)員大姐姐走了過來。她說："三位小朋友你們好。你們不能在草坪上踢足球。在這里踢足球會(huì)傷害到小草的。你們看旁邊的`牌子上還寫著“愛護(hù)草坪”呢！"
三個(gè)小朋友聽了大姐姐的話，不好意思地說："我們錯(cuò)了。可是我們到哪里去踢球呢？"大姐姐笑著說："你們?nèi)ゲ賵?chǎng)上踢球吧！"
三個(gè)小朋友高興極了，他們謝過大姐姐，抱著球向操場(chǎng)跑去。
二年級(jí)作文 篇3
我和弟弟總吵架，他愛動(dòng)手打我，我也不讓他，加上我愛逗他，他就哭，接著他就打我。
一般，我倆總在一起玩。我們有時(shí)玩大灰狼吃小羊、青蛙王子等童話書上看到，我依據(jù)故事情節(jié)改編的游戲。有時(shí)我們玩捉迷藏等游戲，有時(shí)我們一起看動(dòng)畫片，有時(shí)我們一塊學(xué)習(xí)，有時(shí)我們一起看故事書，總之，我們幾乎形影不離。
雖然他總打我，但我還是忍不住愛他。
二年級(jí)作文 篇4
今天，我們?nèi)ソ瓰I公園秋游。同學(xué)們來到校園有說有笑，他們的樣子顯的讓我有迫不及待的感覺。
去秋游啦！同學(xué)們背著大包小包往外面走。走過鼎鼎有名的紫陽街，那里有古老的房子，有古井，還有一只特大的太平鼓。走著走著，我們來到江濱公園的草坪上，老師叫我們鋪好桌布，放下書包，拿出零食，大家圍在一起吃。有的同學(xué)吃的狼吞虎咽，有的同學(xué)小心翼翼地吃，還有的同學(xué)拿起零食互相傳遞。接著，我們開始玩老狼老狼幾點(diǎn)鐘的.游戲，在游戲過程中，我被抓到一次，當(dāng)老狼，來抓其他同學(xué)，結(jié)果我抓到了潘甜甜，由她來當(dāng)老狼，我覺得這個(gè)游戲真好玩。我們高高興興地玩著，可時(shí)間就這樣不知不覺地過去了，我們?cè)摃?huì)學(xué)校了，在回去的路上，我們還依依不舍。今天的秋游，玩的真開心！
二年級(jí)作文 篇5
青蛙看見黃鶯妹妹唱歌唱得那么好聽，它就想學(xué)黃鶯妹妹唱歌。于是，它就跑到黃鶯妹妹面前，說：“黃鶯妹妹，你能教我唱歌嗎？”黃鶯妹妹說：“只要你肯認(rèn)真學(xué)，我就愿意教你�！薄疤昧�！我肯定會(huì)認(rèn)真學(xué)的”
第二天早上，青蛙媽媽叫小青蛙起床，小青蛙想：明天再找黃鶯妹妹學(xué)唱歌，也不遲呀”它就對(duì)媽媽說：“媽媽，我再睡一會(huì)嘛，�！庇谑撬趾魢：魢５乃�。
到了第三天，是小豬的生日，小青蛙拿著禮物急急忙忙的去參加小豬的生日會(huì)。把學(xué)唱歌的事給忘了。
青蛙之所以今天也不會(huì)唱歌，只能呱呱叫，就是因?yàn)樗裉斓氖驴偸且却魈烊プ觥＝Y(jié)果沒有學(xué)會(huì)。這個(gè)故事告訴我們，今天的'事情一定要今天做完，不要等明天再做。否則一事無成。
作文評(píng)語：這則寓言故事以小青蛙作為主人公，寫了小青蛙要向黃鶯鳥學(xué)唱歌，但總要等到明天再做，最終一事無成。表面是寫小青蛙，實(shí)際上是寫現(xiàn)實(shí)生活中只有好的想法而不去付諸實(shí)踐的人。故事的語言樸實(shí)，但寓意深刻，揭示了“今天的事情一定要今天做完，不要等明天再做”的道理。
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