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        二年級我的作文

        時間:2023-07-20 17:14:00 二年級 我要投稿

        實用的二年級我的作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的二年級我的作文7篇,希望對大家有所幫助。

        實用的二年級我的作文

        二年級我的作文 篇1

          我業(yè)余生活中最喜歡跳舞。

          在我五歲的時候就進入了跳舞班,因我喜歡跳舞所以上舞蹈課時我都特別認真聽老師講課,努力按老師的要求做動作。有一次,老師讓練習(xí)下腰這個動作,剛開始我不敢做,怕摔倒,在老師的幫助 下我下了一個,然后,我自己下了一個沒想到一下子就摔在了地上,頭被磕的特別疼,并且肚皮被拉的生疼生疼的,我從不灰心咬著牙繼續(xù)練習(xí)。我練了一次又一次,終于可以輕松自如的.下腰了。

          練習(xí)舞蹈使我明白了,無論做什么事情只要刻苦努力就一定能做到。

        二年級我的作文 篇2

          在這個美麗的世界里,有人喜歡芬芳撲鼻的月季花,有人喜歡美麗的杜鵑花,有人喜歡不畏嚴寒的梅花……而我卻喜歡那默默無聞的小草。

          春天,萬物復(fù)蘇,在春風(fēng)阿姨和春雨姑娘的.滋潤下,小草又開始發(fā)芽長葉,幾天過后小草就開出了美麗的花朵,有紅的、黃的、紫的、白的……五顏六色,美麗極了!

          夏天,小草長得更加茂盛了。雖然,它在大樹面前顯得那么矮小,在花兒面前顯得那么丑陋,可是,暴風(fēng)雨可以吹倒大樹,可以把花兒的花瓣吹得七零八落,可就算臺風(fēng)、龍卷風(fēng)來了,又能把小草怎么樣呢?無論孩子們在它的身上怎樣玩耍,牛羊怎樣吃它,它都會再次生長起來。我真佩服它的頑強的生命力。

          秋天悄悄地來了,小草也慢慢的枯黃了,無意中有人放了一把火,小草就不見了?墒牵搅说诙甑拇禾,經(jīng)過春風(fēng)阿姨的吹拂,春雨姑娘的滋潤,它還能發(fā)芽、長葉。使我不由得想起“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@句詩來。

          我喜歡默默無聞而且有頑強生命力的小草。

        二年級我的作文 篇3

          這學(xué)期剛開學(xué),我就有了一個新想法:在教室里設(shè)置一個生物角。因為我理想中的教室不僅僅窗明幾凈、寬敞明亮,還應(yīng)該有花有草,充滿生氣。我常想,下課了,孩子們看書的看書,閑聊的閑聊,還能在教室里看到鮮花綠草,魚蝦蟹龜該多有趣啊!這樣一來,我的教室就更能像個磁石一樣增加對孩子們的磁性了!

          那天上午放學(xué)時我公布了這個想法,果不其然,得到了孩子們的熱烈響應(yīng)。下午,就有3個孩子從家里帶來了一盆水仙,一棵小菊花和一株小蘆薈。我把教室前面以前當(dāng)做衛(wèi)生角的小角落收拾了一下,放上一張木桌,桌上放上了這幾盆綠色的小生命,頓時給教室增色不少。又過了一天,孩子們帶來了一大盆仙人掌,兩只小螃蟹,一只小烏龜,5條小金魚。但是可惜的是,孩子們拿來的魚缸太小了,這5條小金魚擠在一個缸里,很快就死去了2條!

          我尤其喜歡那只小烏龜。從模樣看是很普通的一種龜,有著褐色的龜殼。由于溫度偏低,它不是很活躍,小腦袋偶爾伸出來四處看看,很多的時間就在缸里一動不動。今天我又親自動手,給它洗干凈了半盆沙子。沙子一倒進缸里,它立刻興奮了一些,四只小爪子不停地扒啊扒,像是要打一個洞?磥,教室里孩子們太多了,它好像還沒有適應(yīng)這個吵鬧的環(huán)境!

          為了更好地照顧這些小生命,孩子們又選出了6個養(yǎng)殖員。這些養(yǎng)殖員們?yōu)榱烁玫赝瓿蛇@個任務(wù),又上網(wǎng)收集了小螃蟹、小烏龜、蘆薈、蘭草它們的`生活習(xí)性。哈,設(shè)置了小小的生物角,不僅僅美化了教室,還使孩子們增長了知識,培養(yǎng)了他們的責(zé)任感,真是一舉幾得!

        二年級我的作文 篇4

          媽媽為了豐富我的暑期生活,就把我送到行知小記者學(xué)校學(xué)習(xí)。我還在那里交到許多朋友呢!

          有一天,我和朋友在一起玩抓人的'游戲。抓人的朋友正向我跑來。于是,我拼命地跑,一不小心,腳撞到了石頭,流了很多血,痛得我眼淚都要流出來了。一個大姐姐跑過來問我:“痛嗎?來,我扶你到位子上去吧!蔽覐娙讨鴾I水說:“謝謝!蔽胰讨弁,堅持聽完老師的講課。

          不知道為什么,我也不覺得痛了。我想,是勇敢讓我戰(zhàn)勝了疼痛。今后,我要像小兵張嘎那樣,做一個勇敢的孩子。

        二年級我的作文 篇5

          我的哥哥是一個勤學(xué)好問的人,他看過很多書,也懂得很多知識。

          每當(dāng)我走到他的窗前,我就可以聽到他正在讀書的聲音。我就停下來在他窗前,聽著美美的讀書聲。他的讀書聲經(jīng)常會吸引小鳥在他的窗前停下,一起聽他的'讀書聲。

          有一次,他和我一起去池子邊釣魚,他幫我穿好魚餌后,我就把魚鉤扔到池子里,他告訴我:“一定要安安靜靜的等小魚鉤!蔽异o靜地等啊等啊,不一會我就釣到了一條小魚我猜這一定是他從書上學(xué)到的方法。

          我們一定要向我哥哥學(xué)習(xí)勤學(xué)好問的精神。

        二年級我的作文 篇6

          憋了一學(xué)期我實在是惹不住了。反正你也看不到這一學(xué)期每天的必修課那應(yīng)該是呆呆的看著你,因為這樣可以暫時的滿足自己。

          這一學(xué)期從搬到了新教室時,我似乎每天都有一種不舒服的感覺,我也說不出那樣的感覺,反正怪怪的。每次看到你去看李木子時我在好的'心情也會一掃而空。。你不理我,我也就只能看著你,根本都沒有靠近你的機會。好不容易班長過生日,我們終于說了幾句話。心里高興得什么都忘了。要不是他叫我回去我都還想和你一路。在那次我還以為你在慢慢地理我一點?晌矣皱e了,我們又恢復(fù)了以前的狀態(tài)。我好幾次都想問你為什么不理我?晌揖瓦B那勇氣都沒有。現(xiàn)在才感到我做人好失敗。這學(xué)期最后幾周是我們做得最近的幾周?尚牡木嚯x卻是遙不可及……

          6月29號放暑假了,那時才覺得應(yīng)該去和你說?墒裁词露际峭砹瞬琶靼子肋h都是一個不懂得珍惜的人。想著我們還有一年的時間都要畢業(yè)了。心里不管那莫多就在QQ里給你發(fā)信息,可是你每次只有5個字:“不要來煩我”。我只能對未知的事情作出未知的等待。等待你原諒我一天。

        二年級我的作文 篇7

          如果有人問我:“你最喜歡的是什么?”我一定會毫不猶豫地告訴他:“我最喜歡浩瀚無邊的宇宙!”

          我曾經(jīng)站在海邊的沙灘上,仰望夜空,從滿天的星星中尋找神奇的北斗星和北極星;我曾經(jīng)在一個寒風(fēng)刺骨的冬夜,守候在樓底下的照相機旁,觀測奇妙的月全食,看著圓圓的滿月漸漸地變成了彎彎的月牙兒,一直到無影無蹤,完全消失……;我曾經(jīng)期待絢麗的流星雨能趕快出現(xiàn),好讓我對著她許下一個個小小的心愿。

          有一天晚上,我做了一個神奇的夢,夢到了我擁有了一副真正的太空望遠鏡。透過太空望遠鏡,在天空更遠的地方,我觀測到了小行星、衛(wèi)星、恒星……;我看到了月球表面人類留下的第一個腳印,正當(dāng)我要向空間站中的宇航員們揮手致意的時候,這時鬧鐘鈴響了……

          我決心要學(xué)好知識、練好身體,長大后駕駛著宇宙飛船去拜訪地球的鄰居——金星、火星和有著美麗光環(huán)的土星,然后離開太陽系,在更廣闊的宇宙中尋找新的'適合人類居住的星球,還要找到期盼已久的外星人,并親眼目睹能夠吞噬一切的黑洞和傳說中的白洞……。

          如果有人問我:“長大后想干什么?”我一定會斬釘截鐵地回答:“我想當(dāng)一名天文學(xué)家和宇航員,好讓我去探索宇宙的奧秘!

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