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小學(xué)二年級作文下雪了
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)二年級作文下雪了，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級作文下雪了1
課間有的同學(xué)說：下雪了。我們都好興奮，終于等到放學(xué)了。
一出教學(xué)樓。哇。天地一片白茫茫，校園的操場上已經(jīng)積了厚厚一層雪，沒過我的'鞋面了。大片大片的雪花從天上降下來，密密的，像一面網(wǎng)把整個(gè)世界都蓋了起來。雪花像柳絮，像蘆花，又像蒲公英絨絨的種子一般在風(fēng)中飛舞著，初看好像沒有規(guī)律，但在路燈下，你可以看到它們是一排排的斜斜的，隨風(fēng)撲向地面，積在地面的雪，隨風(fēng)起了一層輕煙，細(xì)一看，原來是天上飄的雪花的倒影，好奇妙��！我和媽媽在厚厚的積雪中變換著各種走姿，我先是用腳拖著走，媽媽說好像犁在犁地，我們又把腳撇，腳跟靠著腳跟，像小靠著腳跟，像小企鵝一樣在沒人踩過的雪地中向前走，在我們身后，留下了兩排整齊的腳印，真的很有趣。 我喜歡雪！
小學(xué)二年級作文下雪了2
“下雪了！下雪了！”我早晨起床，拉開窗簾，就看到白色的雪花在空中飄舞。于是，我興奮地蹦了起來，滿屋亂跑。
“看把你樂的！”媽媽笑著說：“雪的用處可大呢！它可以凍死在地下過冬的害蟲；春暖花開時(shí)節(jié)，又可以化成水滋潤樹苗、麥田。老人們都說‘冬天棉蓋三層被，來年枕著饅頭睡呢’！快把衣服穿好，去陽臺上和雪玩玩吧！”
我急切地穿上衣服，跑向陽臺，推開窗戶：“好大的雪！我喜歡！”我深深地吸了一口清新的空氣，渾身有說不出的輕松、愜意。雪還在飄飄灑灑隨風(fēng)飛舞著，不時(shí)地飛落到我的臉上，濕漉漉的，涼絲絲的`，舒服極了！我連忙把手伸出窗外，想接到一些雪，可它們落到手上馬上就化了。
雪，潔白無暇的雪，你這來自天國的潔白精靈，我們歡迎你――圣潔的天使！
小學(xué)二年級作文下雪了3
冬天，人們最喜歡下雪，可今天我終于盼到了這一刻！
我們在操場上快樂地玩耍，就像一群小鳥在自由自在地飛翔。我們還在操場上蹦呀，跳呀！
過了不久，曾老師來了，她對我們說：“同學(xué)們，看雪花多美呀！它慢悠悠地飄下來，是那么潔白，那么輕盈”同學(xué)們異口同聲說：“哇！太美了！下吧，下吧，下得更大點(diǎn)！”
同學(xué)們有的仰著頭，呆呆地望著天空，看雪花飄落下來；有的興奮地伸出手去接雪花。我也癡癡地看著，雪花是那么小，那么白，那么輕，那么美。我張大嘴，讓雪花飄進(jìn)嘴里，嘗了一下雪的味道，和水一樣，涼涼的'、甜甜的。
�。∪绻夷茏兂裳�，我一定要飛到天上和云說說話；和小鳥比比賽；還要看看屋頂上有什么？
��！下雪太有趣了。
小學(xué)二年級作文下雪了4
“下雪了！“補(bǔ)課班的老師大叫一聲。我們齊刷刷地向窗外望去。”
頓時(shí)，班里沸騰起來。嗬！這雪真大！雪花似柳絮般籟簌地往下落，隨著寒風(fēng)漫天飛舞，真是美不勝收！突然，老師將窗簾拉上了，看不了雪景了。但是，我內(nèi)心的雀躍并沒有隨著雪景消失而消失。
補(bǔ)完課，我飛奔到廣場上。雪下得更大了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地以中空像跳傘兵的姿態(tài)沖進(jìn)水洼里，一片，一片，接著一片�？炜�！那一片片雪花，如玉石般潔白，像一顆顆小星星降落人間，晶瑩光亮�？炜矗∧且黄┗�，像鵝毛、似柳絮，像云朵那么輕柔，似一朵朵白梅花打著旋兒，搖曳多姿。真美�。�
只可惜，雪一落下來，就化了，再多的歡喜也留不住它。
抬頭看去，遠(yuǎn)處的.蟠龍山上白茫茫的一片，真壯觀！而附近松樹的也積了些雪。雖然有些失落，但這些還能彌補(bǔ)一下遺憾，我還是很開心呢。
下雪真好！
小學(xué)二年級作文下雪了5
下雪了，下雪了！我興沖沖地跑到了院子里。看呀，雪花像翩翩飛舞的蝴蝶從天而降，它飄啊飄啊，飄到大地媽媽的懷抱里。 我伸出小手，一朵朵雪白的雪花飄到我的手里，數(shù)一數(shù)，一共有六個(gè)瓣呢，可它就像一個(gè)害羞的小精靈，在我手上只停留了一會兒就不見了，化成了小小的水滴。 姐姐提議道：“我們堆雪人吧？” “這個(gè)主意真不錯(cuò)，開始吧！”我回答。
說著，我們便動起手來，姐姐抓起一把雪，捏了一個(gè)小雪球放在地上，把小雪球滾了起來，一個(gè)小小的雪球一會兒就變成了一個(gè)超級大雪球，這就是雪人的身子。然后，我們又用同樣的方法把雪人的'頭做好了。
我拿了幾粒黃豆、兩枚紐扣、一個(gè)胡蘿卜、一個(gè)帽子和一條圍巾。我們把兩個(gè)紐扣摁進(jìn)雪球里做成眼睛，胡蘿卜插在眼睛下面就成了鼻子，嘴巴是用一排小黃豆做成的，最后，再給雪人戴上帽子、圍上圍巾就完工了。
雪人笑瞇瞇地站在我面前，和我一起感受著冬天的快樂，下雪真好！
小學(xué)二年級作文下雪了6
今天下午，下雪了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了，我們蜂擁而出，跑到院子里，有的在追逐打鬧，有的在滑雪，還有的在打雪仗，校園里一片歡聲笑語。
雪在眼前飛舞，是那么的美麗、輕盈。那一片片雪花，落在了我們的頭上、身上、衣服上，把我們弄成了“圣誕老人”。
雪落在樹梢，把枯干的枝條裝點(diǎn)成毛茸茸的'玉樹瓊枝，如臨仙境般美妙；雪落在地上，像給大地披上晶瑩的新妝。
在北方，一層厚厚的積雪，就像給小麥蓋了一床抵御寒冷的棉被。下雪還能凍死害蟲。
片片雪花還能帶走空氣中的污染物質(zhì)，就像給空氣洗了個(gè)澡似的，所以雪有凈化空氣的作用，每一次雪后的空氣都會格外清新。
雪還可以凍死空氣的病菌，讓人們少得病。
雪，不僅美麗，而且還能幫助人們凈化空氣。下雪，是吉祥的象征，“瑞雪兆豐年”嘛。
小學(xué)二年級作文下雪了7
今年下雪了！下得好大，真是一白千里��！
早晨，我一覺醒來，看到眼前是一片白色的世界，把冬天懶床的習(xí)慣也改掉了，一骨碌爬起來：穿好衣服，戴上手套，圍上圍巾，飛奔出門外，讓套著黑色長靴的腳踏入齊膝深的積雪中，然后一步步往前邁那時(shí)候感覺不到冷，只看到一個(gè)個(gè)的小腳印留在身后
不知什么時(shí)候小伙伴們也嘻嘻哈哈的.在村上玩了。他們還帶著小動物呢！于是我也加入到他們中間，捧起小花貓放到雪地上，任由它去踏出一朵朵梅花印來這時(shí)，雪又開始紛紛飄落下來，于是我們就用手接雪花玩，想找出形狀相同的，可說什么也找不到。大家看得眼花了，便一頭栽在雪地里呵呵的笑個(gè)不停
放眼遠(yuǎn)望，長方形的麥地里，麥子躲在雪地里睡大覺。老農(nóng)民摸著胡子，微笑著說：冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡�？磥砻髂昃鸵筘S收了！誰說冬天是一片死氣沉沉？在我眼里，冬天照樣生機(jī)勃勃。
小學(xué)二年級作文下雪了8
就現(xiàn)在！星期天早上10：13分，下起了20xx年的第一場雪！
早上，正當(dāng)我做作業(yè)做的厭煩時(shí)，無意中瞟了窗子一眼——雪！我一下子從位子上跳了起來，來到窗邊，打開窗戶小心的把手伸出了窗戶，看到那雪花真真確確的飄到了我的手上，我的心激動的砰砰亂跳，牙齒也止不住的開始打架。
我望著手上那嬌小的雪花，心中涌出了無限的'回音——“下雪啦······下雪啦······下雪啦···”
手上的雪花，玲瓏剔透，頗有水晶之風(fēng)�？蓻]過多久，雪就變的愈小，最后，變成了一滴純潔小水珠，接著，慢慢的，慢慢的分散開來，知道肉眼難以看清······
雪下了大概十分鐘，就停止了。我不禁有些感嘆：來也快，去也快。
小學(xué)二年級作文下雪了9
“下雪了！”不知誰喊了一聲，聲音中洋溢著驚喜。同學(xué)們手忙腳亂放下手中的書本，紛紛奔到教室外看著那漫天飛舞的雪花，每個(gè)人臉下都流露出興奮和喜悅，眼中充滿渴望，有的同學(xué)伸出手去迎接著潔白的雪花。老師們也加入到我們的`隊(duì)伍中，他們的說辭卻別有風(fēng)味。
語文老師熱情地說：“同學(xué)們，讓我們用那瑯瑯書聲驅(qū)走這陣陣寒氣吧！
數(shù)學(xué)老師聲音低沉，帶著一種沉思：“今天為什么下雪？因?yàn)闅鉁亟档土�，可能�?度以下，那么0度以下用什么數(shù)來表示呢？請翻開課本32頁，讓我們學(xué)習(xí)‘負(fù)數(shù)的認(rèn)識’�！�
英語老師和我們一樣興奮：“啊哈，下雪了！在家想不想出去玩雪呢？”同學(xué)們異口同聲：“想？”老師話題一轉(zhuǎn)，“那么‘玩雪’用英語怎么說呢？snow？No！chinglish，應(yīng)該是play wish snow^……”
小學(xué)二年級作文下雪了10
星期天，媽媽對我說：“明天會下雪哦！”聽到這話，我心里充滿了期待。
第二天，我睡起來，推開窗子，就看到一個(gè)白茫茫的世界。松樹的葉子像一根根銀針，房頂像一個(gè)滑滑梯，大地就像蓋上了厚厚的大棉被。
我穿上紅棉襖，戴著手套，穿著棉鞋，興奮地跑出家門。我看見小紅也準(zhǔn)備去玩雪，她穿著黃色的褲子，白色的棉鞋，戴著藍(lán)色的耳套，還坐著雪橇。我們商量了一下，決定去堆雪人。
來到公園，我們看到有的人在打雪仗，有的人在滑雪，還有的人在雪地上畫畫。
我們抓起一把雪，捏了一個(gè)雪球，然后在地上滾了起來，雪球越滾越大。等到雪球足夠大的時(shí)候，我們倆把雪球固定在地上，作為雪人的'身子。然后，我們按照同樣的方法又做了一個(gè)小雪球，然后把小雪球疊加到大雪球上面，當(dāng)做雪人的腦袋。接著，我用石頭給雪人做了眼睛，拿胡蘿卜做了雪人的鼻子，還用鐵桶、圍巾、紐扣裝扮了它。
我們堆的雪人很好看，我和小紅都很開心！
小學(xué)二年級作文下雪了11
一天清晨，晶晶向外望去，她一看，大聲的喊道：“下雪啦，下雪啦�！倍涠溲┗◤奶炜诊h落在大地上，大地變白了。晶晶和她的伙伴們帶著鏟子和桶高高興興出去玩了，他們不知道到那里玩呢？
小剛提議，咱們?nèi)キh(huán)城公園的角樓那里玩吧。大家都同意了，他們來到那里，果然那里有許許多多的積雪，他們非常高興。馬上就跑散了，笑笑和小明玩打雪仗，晶晶和小剛玩堆雪人。玩打雪仗的`笑笑和小明把自己弄得滿臉是雪，而堆雪人的晶晶和小剛呢，跑來跑去的做雪球。先把雪人的身子裝好，再做雪人的頭。最后是把桶扣在雪人的頭上當(dāng)帽子，把胡蘿卜插在雪人的頭上當(dāng)鼻子，拿糖葫蘆做手，拿辣椒做嘴巴，拿紅棗做眼睛和扣子。最后雪人就做成了，他們今天玩的好高興啊。
小學(xué)二年級作文下雪了12
下雪了，下雪了！我特別喜歡下雪。寫完老師布置的作業(yè)，我就和同學(xué)一起去打雪仗。我和劉皓雨躺在雪地上，就像躺在棉花上一樣，真舒服！望著白茫茫的雪地，那叫一個(gè)美。美麗的操場上白白的雪在飄，我和平慧原滾了一個(gè)大雪球，然后我又做了一個(gè)小雪人，我把這個(gè)雪人拋向天空，真可愛。我們走啊走，那景色多漂亮�。∵�，那是什么，我拿起一看，原來是大掃把。我們又順著操場邊一直走到操場臺上，把上面的'積雪都擦掉了。我們又去升旗臺上，誰也沒想到，上面會那么滑，還沒走幾步，就啪嗒摔了一跤。我們跑到花壇那邊，樹葉上雪已經(jīng)成水了。我的眼睛老是被調(diào)皮的雪花迷著，都快睜不開了。雪不下了，地上像灑過水一樣，因?yàn)檠┰诘厣虾芸炀妥兂伤�。下課鈴響了，這時(shí)我覺得它真不好聽，跟蚊子似的。
我永遠(yuǎn)忘不了這一場雪帶給我們的樂趣！明年冬天還要下雪呀！
小學(xué)二年級作文下雪了13
下午，我一個(gè)人在家里，剛把作業(yè)做完，媽媽就打電話給我說：“鮑奕錦，今天我們在外面吃飯，我現(xiàn)在辦公室出來，你下來到樓道門口等我。”我說：“好的！”于是，我就下樓了。我剛出了樓道就看見空中飄下了一朵朵的雪花，有：正方形的`、菱形的等各種各樣形狀多樣的一朵朵美麗雪花。我驚呆了，從來都沒有看過這么美麗的雪花。不一會兒，我就看見一朵巨大的雪花在空中慢慢的飄下來，我連忙伸手去抓，可是剛抓到了手里，雪就化了。
我玩的正開心的時(shí)候，媽媽來了，我就跟著媽媽去吃飯了。我想說“多么美麗的雪天啊！”
小學(xué)二年級作文下雪了14
“下雪了！下雪了！快來看！”
上午，我正在看電視的時(shí)候，爸爸在陽臺上叫我，我打開窗戶一看，哇！滿天都是鵝毛大雪。我就想：我可以跟李承揚(yáng)一起玩雪了。
下午，我和李承揚(yáng)在樓下玩雪，我伸手去接雪，手上沒接著，袖子上倒有很多，我一看，咦！和動畫片里的雪花一樣，是“*”樣的，我還是第一次觀察雪花的形狀呢。
大風(fēng)來了，雪花就在空中打轉(zhuǎn)；微風(fēng)來了，雪花就斜著下來。
接著我們就開始玩堆雪球。因?yàn)橹幌铝税胩斓腵雪，地上還沒有積雪，所以我們只能用車子上的雪玩了。我們比誰的雪球堆得大。玩著玩著我們的手套都濕了，襪子也濕了。結(jié)果是平局，他贏了一盤，我贏了一盤。
回家以后我看見花臺上的弧形鋼管上結(jié)了長長的冰溜子，就像一把水晶梳子，透明而美麗。
我希望明天、后天、大后天都下更大的雪，下得地上白茫茫，下得湖面結(jié)了冰，這樣就更好玩了。
小學(xué)二年級作文下雪了15
今年下雪了！下得好大，真是一白千里�。�
早晨，我一覺醒來，看到眼前是一片白色的世界，把冬天懶床的習(xí)慣也改掉了，一骨碌爬起來：穿好衣服，戴上手套，圍上圍巾，飛奔出門外，讓套著黑色長靴的腳踏入齊膝深的.積雪中，然后一步步往前邁那時(shí)候感覺不到冷，只看到一個(gè)個(gè)的小腳印留在身后，不知什么時(shí)候小伙伴們也嘻嘻哈哈的在村上玩了。他們還帶著小動物呢！于是我也加入到他們中間，捧起小花貓放到雪地上，任由它去踏出一朵朵梅花印來這時(shí)，雪又開始紛紛飄落下來，于是我們就用手接雪花玩，想找出形狀相同的，可說什么也找不到。大家看得眼花了，便一頭栽在雪地里呵呵的笑個(gè)不停，放眼遠(yuǎn)望，長方形的麥地里，麥子躲在雪地里睡大覺。老農(nóng)民摸著胡子，微笑著說：冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡�？磥砻髂昃鸵筘S收了！誰說冬天是一片死氣沉沉？在我眼里，冬天照樣生機(jī)勃勃。
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