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        二年級(jí)誠(chéng)信作文

        時(shí)間:2023-07-15 16:34:41 二年級(jí) 我要投稿
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          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的二年級(jí)誠(chéng)信作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        有關(guān)二年級(jí)誠(chéng)信作文匯總十篇

        二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇1

          “鈴——”,上課的鐘聲又奏響了。一陣熟悉的腳步聲由遠(yuǎn)及近,那是陳老師。只見她手拿一疊試卷笑容滿面地走進(jìn)了教室。她迅速地發(fā)下了試卷,然后在黑板上蒼勁有力地寫上了“誠(chéng)信考場(chǎng)”工工整整四個(gè)大字。老師還告訴我們:“誠(chéng)就是誠(chéng)實(shí),信就是守信。人無信不正,業(yè)無信不興。我們小學(xué)生作為未來的建設(shè)者更要講誠(chéng)信。”

          這誠(chéng)信考場(chǎng)還真靈,教室里頓時(shí)沒有了竊竊私語聲,同學(xué)們都不約而同地做起了試卷,耳邊只傳來“沙沙”的寫字聲。沒有了被監(jiān)視的壓力,做起題目來自然也輕松多了。做著做著,不知不覺碰到了一道難題,我的腦海里好像是一片空白,怎么辦呢?聽著別人在試卷上答題“沙沙------”作響,爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我心中不免一陣緊張,我的眼睛不由自主地向同桌瞟去!袄潇o!”我暗暗地提醒自已,黑板上“誠(chéng)信”兩字似乎也在悄悄地提醒我。分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴,“誠(chéng)信”價(jià)更高,好學(xué)生不能從偷看中成長(zhǎng)!慌亂的我匆忙地收回了自己的`眼神,立即重新審題,專心思考,終于找出了正確答案。可我握筆的手卻一直在顫抖,想起剛才的舉動(dòng),臉微微發(fā)燒。

          下課時(shí),老師讓我們?cè)诘梅诌@一欄里填上自已應(yīng)得的誠(chéng)信分,我給自已打了95分,還在一旁寫上了自已最想說的一句話:“講誠(chéng)信,貴在自覺。”

        二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇2

          人生處處是考場(chǎng),在家里、在學(xué)校、在商場(chǎng)……這些一個(gè)個(gè)考場(chǎng)都讓我懂得了許多道理。其中那一次考試讓我終身無法忘卻,它在那些褪色的記憶里好比一塊金子被埋在了石爍中,永遠(yuǎn)那么光彩奪目。

          那天,我正從家里出來,準(zhǔn)備去朋友家玩。這時(shí),我想起朋友吩咐我去他家附近的小店買幾包零食,于是我便走去小店了。

          到了小店,只見收銀臺(tái)里面坐著一位七十多歲、白發(fā)蒼蒼的老奶奶,那位老奶奶見我來她這買東西,便用一種慈祥的語氣向我問好,我點(diǎn)了點(diǎn)頭便是。

          我買了零食去結(jié)賬,我把一張一百塊給了她。她立即把一百元張開來,用粗糙的手反復(fù)地摸,確定不是假錢后,她露出殘缺不全的'牙齒對(duì)著我笑:“小朋友,別怪奶奶慢,奶奶眼力不好,經(jīng)常會(huì)收到假錢,然后沒發(fā)現(xiàn)!闭f完老奶奶就拉開抽屜,把一百元放了進(jìn)去,然后拿出一大疊零零碎碎的錢,開始給我找錢。只見她拿出了一張張零錢,疊在一起,然后遞給我。

          我接過她找的零錢,也沒點(diǎn)就直接走出了小店。等我想起要數(shù)錢的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)老奶奶多找了我10元錢。我拿著那張多出的10元錢,心里開始犯難了,我該怎么辦呢?是回到小店交給老奶奶,還是自己偷偷留著用呢?我想這10元錢能買不少零食呢,但又想,這10元錢會(huì)不會(huì)是她一天賺的錢呢?這時(shí),我想起了爸媽從小教育我:做人要講誠(chéng)信,不能貪小便宜。想到這,我果斷地走向小店。老奶奶見我回來了,一臉疑惑,我對(duì)著老奶奶說:“奶奶,你剛才多找了我10元錢。我還給您!崩夏棠瘫?yè)P(yáng)了我,我開心地笑了,因?yàn)槲彝ㄟ^了一場(chǎng)誠(chéng)信的考驗(yàn)。

          人生處處都是考場(chǎng),這一次次的考試都能讓我懂得許多道理,這件事也讓我明白了做人要講誠(chéng)信。

        二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇3

          誠(chéng)信”這個(gè)詞大家一定都不陌生吧!是啊!也許你常常掛在嘴邊,可是你做到了嗎?誠(chéng)信,只要信守諾言,不期騙別人和互相信任,常常按承諾做事,別人就會(huì)相信你,你信任你。

          《狼來了》這個(gè)故事大家一定都聽過吧!說得是:一個(gè)牧童上山放牧,突然他的腦海里想起了好玩的`的事:騙一騙大家。于是他大聲吼:“狼來了,大家快來捉呀!”等大家拿好武器跑上了山以后牧童又說他不知道,后來狼真的來了他大聲喊:“狼來了……”可是鄉(xiāng)親們?cè)僖膊幌嘈潘恕?/p>

          被別人相信是一種幸福,相信別人也是一種幸福,只有講誠(chéng)信的人靈魂才是最高尚的。所以請(qǐng)你們永遠(yuǎn)講誠(chéng)信,為你打造一個(gè)誠(chéng)信品牌吧!加油!我相信你們!

        二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇4

          法國(guó)作家巴爾克說過:“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣!笨上攵\(chéng)信多么重要,這是我們必須做到的品德。

          那么,誠(chéng)信,你做到了嗎?

          我曾經(jīng)看到了一件令人深思的.事。

          有一天,我正在大街上散步,這時(shí),一個(gè)聲音傳了過來,“兒子,這里面的玩具隨你挑一個(gè)。”“好,謝謝媽媽!蔽蚁蚰峭,一個(gè)小男孩正在選著玩具,那里看看,這里望望。他的旁邊,站著一位帶著刺鼻香水味的女人,她不屑的看著周圍,等待著男孩選好玩具。不久,玩具選好了,女人正要掏包付錢時(shí),她突然停了下來,望了望四周人山人海的人群,臉上露出笑容,她俯下身子,對(duì)小男孩說:“兒子,你把那個(gè)玩具放到衣袋里,溜出去就行了!毙∧泻⒙犃耍镁貌豢戏胚M(jìn)袋子里,而小男孩的媽媽皺起了眉毛,強(qiáng)硬著把玩具放在小男孩袋子里,牽著他的手,正要走出商店門口時(shí),小男孩掙脫了媽媽的手,舉起那玩具對(duì)售貨員說:“阿姨,這里還有一個(gè)玩具沒有付錢!彼膵寢寶獾弥苯犹似饋,而我陷入了深思中。

          一個(gè)小男孩都能做到誠(chéng)信,那我們呢?

        二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇5

          人們常說,誠(chéng)信是做人的基石,人有了誠(chéng)信才可以立足。以前我對(duì)于這句話的理解還不是很深刻,前幾天我經(jīng)歷的一件小事,讓我真正明白了這句話的含義。

          我們家小區(qū)門口有一家雜貨店,媽媽經(jīng)常在晚上下班的時(shí)候在這里買酸奶,以便早上起來做我們一家人的早餐。那天晚上,我吃完晚飯,和樓上的幾個(gè)小伙伴在小區(qū)里踢足球,活動(dòng)完以后,只覺得渾身燥熱,口渴的厲害,于是我們幾個(gè)便去雜貨店買水喝。

          就當(dāng)我們付完錢要離開的時(shí)候,忽然店主叔叔叫住了我:“孩子,你媽媽晚上在我這里買酸奶,我少找給她了一塊錢,估計(jì)她也沒在意,正好你來了,諾,這一塊錢你帶回去給媽媽啊”我撓了撓頭,接過來叔叔遞給我的'一塊錢硬幣,心里只覺得流過了一股暖流,舒服極了。

          這應(yīng)該就是所謂的誠(chéng)信吧,在媽媽不知情的情況下,還能夠想著把錢還給她,店主叔叔這種誠(chéng)信的精神真的讓我十分的佩服。我覺得誠(chéng)信這種精神我也一定要好好地學(xué)習(xí),讓這種精神在我的身上發(fā)光發(fā)彩。

        二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇6

          誠(chéng)信,它勝過了無數(shù)的錢財(cái),它代表了一個(gè)人無暇的心靈,它也代表了兩個(gè)人純真的友情。這一次,是一次關(guān)于錢的誠(chéng)信。

          一天,媽媽準(zhǔn)備去買東西,心里因?yàn)樘吲d了,稀里糊涂居然忘記帶錢包了。想回家取,但時(shí)間有點(diǎn)急,只好下車到小賣店伯伯家借了點(diǎn)錢。沒多久,媽媽帶著自己買的東西滿載而歸。買了東西,可媽媽忘記了一件事情——-還錢。過了好幾天,在一個(gè)烏云密布,風(fēng)雨交加的夜晚,風(fēng)不斷地吹呀吹,雨不斷地下呀下。媽媽想去樓下水果店買水果,突然想起了上回借錢的'事,立即準(zhǔn)備冒雨去院子外面的伯伯家還錢,急沖沖走到樓下被風(fēng)雨給擋回來了,回來全覆武裝一下,又走出了門。我在窗戶里看到媽媽在風(fēng)雨里走著,十分感動(dòng)。過了好一會(huì)兒,媽媽回來了,雖然全覆武裝了,但還是被淋濕了不少,可媽媽還露出了輕松的笑容。

          昨天,我們學(xué)了一篇關(guān)于誠(chéng)信的課文《中彩那天》,今天看媽媽還錢的事,讓我更加明白了誠(chéng)信的光彩和意義。

        二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇7

          誠(chéng)信是人與人之間的心靈橋梁,如果沒有誠(chéng)信就不會(huì)有朋友,也找不到合適的工作!生活中有許許多多形形色色的人,如講誠(chéng)信的人如不講誠(chéng)信的`人!像小商販她們屬于哪一種呢?每當(dāng)看到媽媽去買菜或許買小吃時(shí),問那些叔叔阿姨這個(gè)好吃嗎?這個(gè)甜嗎?這條魚新鮮嗎?叔叔阿姨們總是回答:好吃,甜,很新鮮!等等想盡了辦法把手中的貨品賣出去!哎……我也不知道這些叔叔阿姨是屬于哪類人!

          有一回我陪媽媽去買菜,選了幾條絲瓜,媽媽問:老板您這絲瓜不苦吧?老板回答:我天天在這賣的,不苦,要是不好吃你退過來啦!所以媽媽相信了,回家煮好叫我們吃,剛吃一口,哇!好苦,‘媽

          媽這絲瓜這么苦不好吃’,我說!媽媽不相信,她嘗了一口,嗯,真的好苦!哎!粗心的媽媽被人騙了。于是第二天我特意陪媽媽去看了一下那的賣絲瓜的老扳還在不在。走到一看沒有呀!再四處望望還是沒有呀,這個(gè)老板……把誠(chéng)信當(dāng)成了商品一次就賣掉了!媽媽說:以后我再也不相信這些不講誠(chéng)信的人了!

        二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇8

          誠(chéng)信,是文明的花朵,帶給我們希望;誠(chéng)實(shí),是美德的彩虹,引領(lǐng)我們向前;誠(chéng)實(shí),是信用的枝干,帶領(lǐng)我們走進(jìn)美妙的世界;誠(chéng)信是蓮藕池里的荷花,有了它會(huì)更美麗;誠(chéng)信是烏龜身上的馬甲,有了它就不用害怕;誠(chéng)信是高速公路的建筑工,只有他才能加快你的步伐;如今,有多少誠(chéng)信之人令我們感動(dòng),有多少誠(chéng)信之事讓我們難忘。

          為了賠償兒子開車肇事造成的損失,營(yíng)口人張鳳畢不惜賣房、外加背負(fù)15萬元的外債。為了還債,他一家節(jié)衣縮食。直到他身患絕癥后還表示“做人不可不誠(chéng)信,我病得再重也要繼續(xù)還債,就是我死了,我的兒子、孫子也一定要把債還上!彼恼\(chéng)信感動(dòng)了中國(guó),他用實(shí)際行動(dòng)向人們展現(xiàn)了誠(chéng)信美的.璀燦光芒。

          誠(chéng)信,如令人心儀的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心會(huì)變得安靜而又平和。

          誠(chéng)信,如熏人沉醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心會(huì)變得純凈而又寬敞。

        二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇9

          “讀萬卷書,行萬里路。”我從小就愛看書,今天一早,媽媽神秘地對(duì)我說,“走,我之前在微信上看到轉(zhuǎn)發(fā)書店的活動(dòng),集滿100個(gè)贊,能免費(fèi)領(lǐng)取一本新書,”媽媽晃了晃手機(jī),“今天100個(gè)‘贊’總算集滿了,我們領(lǐng)書去!”

          我們按著導(dǎo)航,不一會(huì)兒就驅(qū)車來到了這家書店,只見書店的大廳已經(jīng)排起了一條“小長(zhǎng)龍”,我心里想:有微信的新時(shí)代真是太神奇了,大家動(dòng)動(dòng)手指頭,不用多花錢,禮品就到手了,本來我還擔(dān)心媽媽會(huì)被騙呢!

          不過,當(dāng)我們用集滿的'100個(gè)‘贊’換到新書后,樂得我一蹦三尺高!媽媽看我高興的樣子,笑著說:“微信和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,也帶動(dòng)了商業(yè)新的發(fā)展,如果不能誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),那樣也很快會(huì)被社會(huì)所淘汰哦!”

          于微信中見誠(chéng)信,微信,可信!

        二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇10

          誠(chéng)信是雨,洗掉人們心靈的謊言。

          誠(chéng)信是雷,震撼人們心靈的虛偽的靈魂。

          這次作文心“誠(chéng)信”為題,看到這里,我想起了一件事。

          這件事是發(fā)生在我二年級(jí)時(shí),我們剛考完的單元測(cè)驗(yàn)發(fā)了下來,我得了90分,我真高興?墒牵诶蠋熤v評(píng)里我忽然聽老師說了個(gè)“棉羊”的詞,很多同學(xué)寫成了“綿延”,我也如此。此時(shí),我的心里像有十五只兔子亂闖,八只白兔說:“趕快去給老師改過來。”七只灰兔說:“別改,這樣你得了90分,既不用挨你爸爸罵,反而他還會(huì)表?yè)P(yáng)你呢!”十五只兔子越吵越激烈。改還是不改呢?我想:如果改了的話我就不是90分了,就得挨爸爸的罵了;可如果不改呢,我又不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的`好孩子。最后,我選擇了改。雖然我這次沒拿到90分,挨了爸爸的罵,但我也做了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

          從這件事中我感到了:誠(chéng)實(shí)是多么的重要!