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實(shí)用的猴子二年級(jí)作文集合五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的猴子二年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
猴子二年級(jí)作文 篇1
一天森林里舉辦找朋友大會(huì)，小動(dòng)物們一個(gè)個(gè)都拿出自己的`絕活。
活動(dòng)開(kāi)始了，小動(dòng)物們拿出了美食一起分享、做游戲。正當(dāng)他們玩得開(kāi)心時(shí)，小猴子走了過(guò)來(lái)，瞥了一眼，一只手叉著腰，一只手指著小動(dòng)物們，說(shuō)：“你們都不配做我的朋友�！彼钢⊥谜f(shuō)：“小兔，你太幼稚了，整天都抱著洋娃娃，丟死人了�！闭f(shuō)完，小兔就哭了起來(lái)，他瞪著小象說(shuō)：“小象，你太胖了，該減減肥了�！毙∠鬀](méi)理他，他一臉瞧不起人的樣子，對(duì)山羊說(shuō)：“你的胡子太長(zhǎng)了，該剪一剪了�！毙∩窖驔](méi)說(shuō)話，他又對(duì)著小豬說(shuō)：“你又矮又胖，太丑了�！闭f(shuō)完，小猴子就走了。
他走到草地上，繞了好幾圈，想：我還沒(méi)有交到好朋友。這時(shí)后面?zhèn)鱽?lái)陣陣笑聲，小猴往后一看，原來(lái)是剛才被他說(shuō)壞話的小動(dòng)物們。小動(dòng)物們走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你愿意和我們交朋友嗎？”小猴點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好！”于是，他們開(kāi)心地在一起玩了起來(lái)。
猴子二年級(jí)作文 篇2
有一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，天空中飄著朵朵白云。小剛他們二（ 1）班的學(xué)生來(lái)參觀動(dòng)物園，在老師的帶領(lǐng)下，他們一會(huì)看獅子，一會(huì)看老虎，一會(huì)看河馬……
他們逛呀逛呀，不知不覺(jué)，就來(lái)到了猴山，這里可真熱鬧呀！只見(jiàn)假山上面有許多可愛(ài)的小猴子，大概有10只，它們有的蕩秋千，有的在津津有味地吃桃子，有的眺望遠(yuǎn)方，還有的在說(shuō)悄悄話……
小剛說(shuō)：“我最喜歡蕩秋千的猴子了�？矗∷鼈兺娴枚嗥饎叛�！一只大猴抓著一只小猴的尾巴，蕩呀蕩呀，蕩呀蕩呀，小猴好像樂(lè)開(kāi)了花，仿佛在說(shuō)：“猴哥哥，猴哥哥，用力一點(diǎn)，快！”周圍的觀眾也忍不住捧腹大笑。丁丁說(shuō)：“我最喜歡猴媽媽給猴寶寶按摩啦！你們看，猴媽媽給小猴耐心地梳理著雜毛，小猴子躺在媽媽的懷抱里，陶醉在這陽(yáng)光下，愜意極了！”他們嘰嘰喳喳、七嘴八舌的.，紛紛討論著自己喜歡的猴子……
今天可真是開(kāi)心的一天！小剛他們依依不舍地離開(kāi)了動(dòng)物園，可愛(ài)的小猴子們給二（ 1）班的學(xué)生們留下了很深的印象，他們約好明年還要一起來(lái)看這群調(diào)皮的小猴子！
猴子二年級(jí)作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天（如果改成：一個(gè)夏天的早晨，陽(yáng)光明媚，會(huì)好一些吧）小刺猬針針來(lái)到一顆桃子樹(shù)下乘涼（如果改成：小刺猬針針出去散步，來(lái)到了一顆桃樹(shù)下面要好一些），他抬頭一看，樹(shù)上結(jié)滿了又大又圓的桃子，他饞的直流口水，他想盡了辦法都沒(méi)有夠著，正在他饞的時(shí)候（改成無(wú)計(jì)可施會(huì)更好些），小猴子靈靈來(lái)了，說(shuō)：”我們一起摘桃子吧！“（應(yīng)該加一些對(duì)話會(huì)更生動(dòng)）
于是，靈靈很快的爬上樹(shù)，摘了桃子。（這里應(yīng)該加一些動(dòng)詞吧，比如望著這些桃子發(fā)呆）這么多桃子，該怎么搬回家呢？（加一個(gè)關(guān)聯(lián)詞好些，比如只見(jiàn)、靈機(jī)一動(dòng)等）針針往地上一打滾兒，桃子全面扎到了他的背上，他們高高興興的回家分桃子吃了。
媽媽的'話：周日的作業(yè)時(shí)孩子自己在家完成的，有篇看圖寫(xiě)話，感覺(jué)孩子寫(xiě)的還馬馬虎虎，雖然有些細(xì)節(jié)沒(méi)寫(xiě)到位，也不太連貫，最起碼圖的內(nèi)容都寫(xiě)上了。今天再和兒子研究一下怎么修改吧，讓他口頭重新敘述一下，三年級(jí)都要寫(xiě)作文了，寫(xiě)作能力要趕快提高才行！
猴子二年級(jí)作文 篇4
一天，小豬開(kāi)了一個(gè)找朋友大會(huì)，一大早就在桌上擺上了巧克力蛋糕、餅干、蘋(píng)果……
中午小動(dòng)物們都來(lái)了，這時(shí)“咚咚咚”，門(mén)一開(kāi)，是小猴子在敲門(mén)，大家說(shuō)：“小猴子，我們交朋友吧！”小猴指著他們說(shuō)：“小兔，你看你的'大門(mén)牙都冒出來(lái)了，真難看；小象，你看你的鼻子好長(zhǎng)；小羊，你的胡子都這么長(zhǎng)了，太難看了。”大家聽(tīng)了很傷心。小猴走開(kāi)了，他一個(gè)人走在安靜的森林里，很寂寞。小豬他們跑過(guò)來(lái)說(shuō)“小猴，我們一起去玩吧！”小猴說(shuō)：“好的�！�
他們一起玩得很開(kāi)心，小猴想：有朋友真好。
猴子二年級(jí)作文 篇5
陽(yáng)光明媚的一天，老師帶我們?nèi)?dòng)物園玩。
我們興高采烈地來(lái)到動(dòng)物園的猴山區(qū)，看見(jiàn)了許許多多的小猴子，有的.在吃桃子、有的在假山上跳來(lái)跳去、有的在假山上懶（lan)洋洋地曬著太陽(yáng)，還有的在好奇地看著我們，好像在說(shuō)：“他們是誰(shuí)呀？”
這時(shí)，小紅對(duì)小丁說(shuō)：“快看、快看，那只小猴子用尾巴在蕩秋千呢！ ”
”還有、還有，猴媽媽在給猴寶寶捉虱子呢！“
時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì)兒，就到我們回學(xué)校的時(shí)間了。
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