【推薦】植樹(shù)二年級(jí)作文集合六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的植樹(shù)二年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇1
草長(zhǎng)鶯飛，春回大地。在3月12日植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際，人們紛紛走向田野山崗，行動(dòng)起來(lái)去植樹(shù)，為共創(chuàng)一片美好的藍(lán)天做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。于是植樹(shù)節(jié)前一天清晨7點(diǎn)鐘，我就來(lái)到了建工大廈乘坐65路公交車(chē)，經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，到達(dá)西營(yíng)的下甘降村，徒步40分鐘到達(dá)我們植樹(shù)的目的地——梯子山。
一百二十多人的隊(duì)伍開(kāi)始登山了，領(lǐng)隊(duì)給我們的分工很細(xì)，有刨土組、提水組、澆水組，植樹(shù)組和質(zhì)量監(jiān)督組等好幾個(gè)小組，我和小朋友們都被分到了植樹(shù)組。我們拿著鍬，扛著鎬、鋤，提著桶，開(kāi)始種樹(shù)了。男人提水及刨坑，女人和孩子澆水和植樹(shù)。我們對(duì)植樹(shù)的質(zhì)量非常講究，樹(shù)坑要挖30公分長(zhǎng)、40公分寬、40公分深。我先把樹(shù)坑挖好，再栽種小樹(shù)。我在挖樹(shù)坑過(guò)程中挖到一塊大石頭，我就拿手使勁把大石頭挖出來(lái)，并把坑里的小石頭一個(gè)個(gè)撿出來(lái)，再把樹(shù)苗放進(jìn)去，用手把無(wú)雜質(zhì)的好土放在小樹(shù)的周?chē)儆梦业男∪^把土砸實(shí)了，接著再用剛撿出來(lái)的小石頭在小樹(shù)的周?chē)鷫境梢粋�(gè)小圍堰，便于保存水土，然后澆上滿滿一花生油桶水，這樣我的小樹(shù)種完了。再把提前做好的寫(xiě)著我的.名字及希望語(yǔ)的小牌子掛在我的小樹(shù)上。
當(dāng)我們帶著滿身的疲憊，走在下山的小路上，回頭望著我們剛剛種下的樹(shù)苗在微風(fēng)中輕輕搖擺，好像對(duì)我們招手說(shuō)BYE-BYE！我們的心里充滿了快樂(lè)，渡過(guò)了有意義的一天，希望來(lái)年我能看見(jiàn)滿山的郁郁蔥蔥。愿天下人都種一棵樹(shù)苗，看著它們長(zhǎng)大，那多么有趣！地球的未來(lái)一定是綠色的。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)一草一木，人人都來(lái)植樹(shù)，人人都有綠色意識(shí)，我們的社會(huì)才和諧。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇2
一天，小兔貝貝和小熊跳跳一起商量第二天去河岸植樹(shù)。貝貝說(shuō)：“我?guī)?shù)苗，跳跳你帶鏟子!”
小象達(dá)達(dá)聽(tīng)到他們的談話，心想：我也要去植樹(shù)。達(dá)達(dá)推開(kāi)門(mén)說(shuō)：“貝貝、跳跳，我也想和你們一起植樹(shù)，你們就不用帶水桶了�！必愗惡吞⒖檀饝�(yīng)了。
第二天，貝貝背著小樹(shù)苗，跳跳扛著鏟子和達(dá)達(dá)一起來(lái)到了河岸。
貝貝說(shuō)：“我們開(kāi)始植樹(shù)吧!”
“好呀!”跳跳一邊回應(yīng)，一邊挖起樹(shù)坑來(lái)。不一會(huì)兒一個(gè)樹(shù)坑就挖好了�！柏愗�，快把樹(shù)苗栽進(jìn)來(lái)吧!”跳跳喊道。貝貝連忙把小樹(shù)栽了進(jìn)去，還扶著小樹(shù)，不讓它倒下來(lái)。跳跳把小樹(shù)的根埋起來(lái)。貝貝說(shuō)：“達(dá)達(dá)，快點(diǎn)澆水呀!”
“哦，謝謝你提醒了我�！边_(dá)達(dá)感激地說(shuō)。
達(dá)達(dá)用鼻子吸一口水向小樹(shù)噴去。
這樣，一棵小樹(shù)就種好了。貝貝、跳跳和達(dá)達(dá)高高興興地回家了!
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇3
春天到了，老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ブ矘?shù)。同學(xué)們有的扛著鏟子，有的提著水桶，還有的抱著樹(shù)苗，準(zhǔn)備出發(fā)。
一路上，他們看見(jiàn)小草已經(jīng)悄悄地探出了小腦袋，四處張望。花兒像要參加舞會(huì)，迫不及待地穿上了五顏六色的衣服。
到了目的.地，同學(xué)們進(jìn)行分組，小明和小芳一組。小明力氣大，很快就挖出了一個(gè)大坑。小芳小心地把樹(shù)苗插進(jìn)坑里，生怕傷到它。小明給樹(shù)苗培上泥土，他見(jiàn)土有點(diǎn)松，就用腳踩了踩，把土踩結(jié)實(shí)了。小樹(shù)苗像一個(gè)軍人，站得筆直筆直的。小明提著水桶，去河邊打水，讓小樹(shù)苗喝了個(gè)夠。
同學(xué)們圍著小樹(shù)苗唱歌，跳舞，期盼小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇4
3月12日植樹(shù)節(jié)。哥哥說(shuō)：“你看，山坡上的草很茂盛，樹(shù)木不多，不如我們一起去植樹(shù)吧�！蔽腋吲d地答應(yīng)著，跑去準(zhǔn)備工具了。
哥哥扛著鐵鏟，我提著水桶，在水桶里裝上幾棵小樹(shù)苗就出發(fā)了。山路上，我們看到野草都綠了，還零星地開(kāi)著些小花，路旁也有小樹(shù)，枝葉都不茂盛。哥哥說(shuō)：“這些樹(shù)種下也有幾年了，可是人們只知道種樹(shù)，不知道照顧它們，所以長(zhǎng)得不好�！�
到了山坡上，哥哥找個(gè)好地方，用鐵鏟在地上挖了個(gè)小坑。我雙手扶著樹(shù)苗，小心翼翼地放進(jìn)坑里。哥哥用鐵鏟給小樹(shù)苗培上土，我興奮地跑去把土踩結(jié)實(shí)，又到附近水溝里打了水，給小樹(shù)苗澆澆水。
看著幾棵小樹(shù)苗在山坡上穩(wěn)穩(wěn)地站定，在微風(fēng)中舒展枝葉，好像在沖著我招手呢。我對(duì)小樹(shù)說(shuō)：“希望你們快快長(zhǎng)大呀，我每個(gè)星期都來(lái)看你哦�！�
每天清晨，背著書(shū)包去上學(xué)的.時(shí)候，我都要往山坡的方向看一看，那里有我和哥哥親手種下的小樹(shù)苗。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇5
南甌校區(qū)“低碳環(huán)保，綠滿校園”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)正在進(jìn)行中，今天輪到我們班植樹(shù)了，太陽(yáng)公公對(duì)我們瞇瞇笑，好像在為我們喝彩呢!
第三節(jié)課后，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到“碳化林”，老師先選出6名代表種紅豆杉。我們挖了一個(gè)大坑，把紅豆杉移到坑里，揮著鐵鍬培土。這時(shí)，我看見(jiàn)一只蚯蚓在為我們的紅豆杉松土，我高興極了，心想：“蚯蚓肯定希望我們的紅豆杉快快長(zhǎng)大�！辈灰粫�(huì)兒，大家拿起兩棵小樹(shù)苗，放在自己的挖的小坑里，用自己的雙手培土。植完樹(shù)，我們拿來(lái)班牌，插在我們班的.領(lǐng)地上，上面寫(xiě)著：“多一片綠葉，多一份溫馨，我們共成長(zhǎng)，天地齊見(jiàn)證。”希望它們伴隨我們快活地成長(zhǎng)，度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬，今天是我們最難忘的日子。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇6
陽(yáng)春三月，麗日晴空，暖風(fēng)拂面，春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間，小草露出了可愛(ài)的小腦袋，為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任吳老師帶領(lǐng)我們來(lái)到飛鳳山的一個(gè)小山坡上植樹(shù)。
我們抬著樹(shù)苗，扛著鐵锨，拎著水桶，興高采烈地來(lái)到目的地。老師教我們?cè)鯓又矘?shù)，把我們分成十幾個(gè)小組，我和趙均鍵一組。一會(huì)兒，大家就分別找到位置開(kāi)始植樹(shù)了，有的挖坑，有的澆水，有的`培土，還有的栽苗……我們有說(shuō)有笑，雖然汗流浹背，但這是給祖國(guó)增添美好景象呀！
趙均鍵自告奮勇：“我是男子漢，重活我來(lái)。”說(shuō)話間，他已經(jīng)操起鐵锨，左手握著前端，右手握緊后端，后腳蹬地，身體前傾把鐵锨插進(jìn)土里，使出吃奶的力氣使勁一撬，終于挖出一鏟土。我看著他在挖土，也不甘落后，拎起水桶來(lái)到清澈見(jiàn)底的小溪邊，蹲下身子，打了一桶水向他走去。因?yàn)槲移綍r(shí)缺少鍛煉，一桶水也提不動(dòng)，桶里的水濺到我的褲腿上。但我沒(méi)有泄氣、沒(méi)有在意。等回去時(shí)，趙均鍵已挖好了坑。我放下水桶，把小樹(shù)苗抬起放進(jìn)土里扶直，他用鐵锨培好土、踩實(shí)。我提起水桶向樹(shù)苗澆灌，一邊澆一邊想：小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗，你要快快長(zhǎng)大，為大地增添生機(jī)，為祖國(guó)增添色彩！
春風(fēng)輕輕吹拂著，好像是把小樹(shù)吹開(kāi)了口：“謝謝，你為環(huán)境添了一分美，你為大地添了一分綠！”我們聽(tīng)著，站了許久許久……
，這土怎么這么硬呀！我心里有些著急，連忙看了看爸爸。只見(jiàn)他雙手拿著鐵锨，用腳使勁把鐵锨插進(jìn)泥土里，不一會(huì)兒泥土就被挖出來(lái)一大塊。我學(xué)著爸爸的樣子，果然輕松了不少�？墒牵瑳](méi)挖一會(huì)兒，我的胳膊就酸了，但我還是繼續(xù)挖著。終于，功夫不負(fù)有心人，坑被我挖好了。現(xiàn)在開(kāi)始種樹(shù)了。我小心翼翼地把樹(shù)苗放在坑里，一手扶著樹(shù)苗，一手開(kāi)始填土，不一會(huì)，一棵小樹(shù)就種好了，最后，我還給它澆了一點(diǎn)水。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)好像在向我點(diǎn)頭微笑。我一定會(huì)多來(lái)給它澆水，讓它長(zhǎng)成一棵茁壯的大樹(shù)。
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