【精品】小學(xué)二年級(jí)作文匯總7篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
有人喜歡萬物復(fù)蘇的春天，有人喜歡綠樹成陰的夏天，有人喜歡小朋友打雪仗歡樂聲中的冬天，但我卻喜歡瓜果飄香的秋天。
果園里一棵棵果樹上掛滿了成熟的果子，有紅彤彤的蘋果、黃橙橙的鴨梨、紅艷艷的山楂??色彩繽紛，好看極了。瞧，那一個(gè)鮮紅的蘋果，好似一個(gè)個(gè)小朋友露出的笑臉，正迎著秋風(fēng)嬉戲�！芭尽钡囊宦暎粋�(gè)紅蘋果落在了地上，咧開了嘴，好像在喊：“我成熟了，我成熟了！”
農(nóng)民伯伯們正在忙碌著，有的在歡快地摘蘋果，有的在一籮一筐地裝蘋果，他們的.臉上不時(shí)漾起了幸福的笑容。秋風(fēng)里飄著濃濃的果香，小孩子們開心地在果園里又蹦又跳，他們有時(shí)禁不住誘惑，伸手就摘個(gè)鴨梨，咬上一口，哇，甜汁四溢，清爽可口。
花園里，正因?yàn)樾〔�、花兒的枯死，才有了下一年萬物的復(fù)蘇�；▋赫媸怯赂遥米约旱纳�，去換取下一代的成長(zhǎng)。我敬仰花兒、小草這般無私奉獻(xiàn)的精神。
�。∏锾�，你帶給人們歡樂與喜悅，我要走進(jìn)你的懷抱。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我們一生中會(huì)聽到許多話，有時(shí)一瞬間就有許多話從我們身邊流逝，有時(shí)一句話卻能讓我們刻骨銘心。
在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，每次考試只能考二三十分，那時(shí)的我覺得自己是個(gè)差生。每次考試成績(jī)公布，我都覺得很丟人。可是我不甘心，我不愿意放棄。我每天認(rèn)真聽課，認(rèn)真做筆記，不敢放過老師講過的每點(diǎn)知識(shí)。
又一次考試來了，教室里彌漫著緊張的.氣氛。我全神貫注地發(fā)揮自己所學(xué)，仔細(xì)看題答題，我感覺這次考試沒有問題。
考試成績(jī)終于出來了！
老師站在講臺(tái)上挨個(gè)念同學(xué)的分?jǐn)?shù)，快了，快了，終于快到我了！當(dāng)老師念到我名字的那一刻，時(shí)間仿佛停止了，只聽有個(gè)聲音在我耳邊響起“五十八分”，當(dāng)我聽到這個(gè)分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我既興奮，又失落。興奮的是我進(jìn)步了，失落的是沒有達(dá)到我預(yù)想的成績(jī)。在我接過試卷的時(shí)候，老師說：“你的進(jìn)步很大，只要你堅(jiān)持，就一定會(huì)成功的！”我聽了，心里感動(dòng)極了……
從那以后，我時(shí)刻銘記老師的話，不斷努力，考試成績(jī)果然一直向上：六十分、六十六分、七十分、七十五分……到了二年級(jí)，我已經(jīng)在班里名列前茅了，我非常感謝老師對(duì)我的鼓勵(lì)。
現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生，心里依然牢牢記得老師的話——只要你堅(jiān)持，就一定會(huì)成功！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我的愿望是能像小鳥那樣自由飛翔�？墒窃趺床拍苣菢幽�？
我覺得應(yīng)該讓科學(xué)家發(fā)明一種特殊翅膀，讓我們能自由地飛。可是能源問題怎么解決呢？應(yīng)該是這樣解決的：通過空氣的流動(dòng)，造成風(fēng)力發(fā)電。因?yàn)樵诔岚騼?nèi)部有一個(gè)小型風(fēng)力發(fā)電機(jī)。如果沒有了風(fēng)，人的`生命安全怎么辦呢？不用擔(dān)心，翅膀能使人飛起來就能使人落下來，這是一個(gè)不變的道理。
終于一切問題解決了，可是這很不像現(xiàn)代科技能做出來的東西。未來會(huì)不會(huì)解決，但也有可能讓這種東西變成我美好的遐想吧！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
下午，我和媽媽去少兒圖書館借書。我們找了很久，一本都找不到。我們問前臺(tái)的阿姨，阿姨說在左邊。
之后，媽媽就找到了《故事中的'數(shù)學(xué)》，媽媽說：“李毓佩寫的書很好看。”媽媽就找了一本《數(shù)學(xué)童話中的數(shù)學(xué)司令出征》，然后我就看起書來。
媽媽突然叫我，她拿來了《小學(xué)生最想知道的奇妙數(shù)學(xué)故事》、《神奇數(shù)學(xué)》、《假如給我三天光明》。媽媽說：“這幾本你要借嗎?”我說：“要!”我心里想：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我就要了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我的媽媽有一雙水汪汪的大眼睛，眼睛上面有兩條彎眉毛，一個(gè)小小鼻子下面有一個(gè)小小的嘴巴。不過歲月已經(jīng)慢慢在她臉上留下了無情的痕跡，眼旁的魚尾紋在這幾年尤其明顯了。她胖胖的，但是，她有一個(gè)特點(diǎn)——喜歡音樂。
媽媽有一個(gè)音樂盒，她每天下班后，都要拿出那個(gè)音樂盒來聽一下音樂。我問過媽媽，為什么每天下班都要拿出音樂盒聽音樂。媽媽說：“聽音樂可以使我放松心情，因?yàn)槲颐刻焐习喾浅５乩�，所以聽聽音樂也是�?yīng)該的�！�
晚上，媽媽也會(huì)看電視，不過也是看音樂節(jié)目，有時(shí)聽著聽著也會(huì)跟著哼幾句�？此且荒槼磷砗蜆吩谄渲械臉幼樱屓瞬蝗绦拇驍_。
記得有一次刮臺(tái)風(fēng)，外面的風(fēng)聲嗚嗚地響，還下著傾盤大雨。我和爸爸都睡不著，外面的`風(fēng)聲是在是太響了，可是媽媽呢，她躺在床上呼呼大睡，睡得可香了。我和爸爸都不明白，為什么這種天氣媽媽還是能睡得著呢?也沒有音樂啊!
第二天，等媽媽睡醒后，我就疑惑的問媽媽：“為什么昨天晚上風(fēng)聲那么大，雨下的那么大，您怎么還能睡得那么香呢?媽媽笑著回答我說：“那是因?yàn)槲覠釔垡魳�，我把風(fēng)聲化為伴奏，把雨聲化為唱歌，合起來在我耳邊響起就是一美妙的音樂啦，所以我就睡著啦!”
媽媽愛音樂的程度看來已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象，但我永遠(yuǎn)愛這樣的媽媽。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
春光明媚，小溪清澈見底，清得可以看見無憂無慮的小魚游來游去。
小溪像快樂的小孩，哼著小曲帶領(lǐng)著小魚們一路追逐嬉戲，到了大海，它彬彬有禮地說：“我們一起玩吧。”大海不理不睬，很不客氣：“走開，你這么小我才不愿意呢�！遍L(zhǎng)江聽見了不服氣地說：“你知道你的水是從哪里來的嗎？沒有小溪哪有你？”大海又說：“你和溪、湖都比我小，我是水中之王�！闭f完長(zhǎng)江和小溪扭頭走了，再也不到大海里了。
日積月累，寬廣無邊的.大海越來越干涸。長(zhǎng)江跑過來說：“現(xiàn)在你知道嘲笑別人的后果，你的無邊無際都是有千萬條小溪匯聚而成的�！闭f完大海認(rèn)識(shí)到自己的驕傲，向小溪道歉，大海又恢復(fù)了以前的生機(jī)勃勃。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
我愛車，愛到了癡迷的程度。我相信，在我的同齡人中，對(duì)車的了解，沒有人能趕上我。
聽媽媽說，我兩歲的時(shí)候就把一本名車書里的車全部認(rèn)識(shí)了，許多人感到好奇，便都來考我，每次我都對(duì)答如流�，斏佟P迪拉克、奔馳、林肯、寶馬、法拉利……這些車我都認(rèn)識(shí)。爸爸媽媽培養(yǎng)了我濃厚的愛車興趣，他們不斷地把商場(chǎng)里的車“搬”回家，我的家成了車的.世界，車的海洋。
我睡覺的時(shí)候手里拿著車，出去玩也少不了車。即使外出旅行，也要背著一小包車。車陪伴我走過了每一天。
在我的心理，悄悄地產(chǎn)生了一個(gè)愿望，將來我要設(shè)計(jì)出以我的名字命名的汽車�！绊n國有大宇，中國有博宇”。從現(xiàn)在開始，我要好好學(xué)習(xí)，將來考上清華大學(xué)，學(xué)習(xí)汽車工程專業(yè)，讓我的理想實(shí)現(xiàn)。
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