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        二年級有趣的作文

        時間:2023-06-17 16:49:49 二年級 我要投稿

        【熱門】二年級有趣的作文匯總五篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的二年級有趣的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【熱門】二年級有趣的作文匯總五篇

        二年級有趣的作文 篇1

          中國是一個歷史悠久的國家,它具有幾千年的文明歷史。在這歷史長河中,燦爛的傳統(tǒng)文化就像一顆顆璀璨的明珠。其中,我對中華傳統(tǒng)節(jié)日———春節(jié),產(chǎn)生了濃厚的興趣。

          春節(jié)在農(nóng)歷的正月初一舉行,每當(dāng)這個時候,家家戶戶都會把家里打掃得干干凈凈,一塵不染;然后,大家便在門前、窗戶上貼上了紅艷艷的春聯(lián)、五顏六色的年畫、美麗的窗花……在這節(jié)日里,最重要的'習(xí)俗是:吃年夜飯。年夜飯也叫“團(tuán)圓飯”,因?yàn)槊慨?dāng)在這時候,全家人便歡聚一堂,享用豐盛的美食,桌上擺滿了山珍海味:有天上飛的,地上走的,水中游的,樣樣豐富!令人直流口水!

          說起春節(jié),還有一個有趣的故事呢!相傳古時候,有一種“年”的怪獸,頭長尖角,兇猛異常!澳辍币恢鄙罹雍5祝诔χ畷r就會爬上岸,吞食牲畜、傷害人命。因此,每到除夕,大家都扶老攜幼逃往深山,以避“年”的傷害。這一年,來了個銀須飄逸、目若朗星的老人。半夜時分,“年”闖進(jìn)村里,它發(fā)現(xiàn)今年村里的氣氛與往年不同。當(dāng)“年”準(zhǔn)備在村里肆虐的時候,突然傳來了“噼噼啪啪”的炸響聲,這時,年頓時渾身戰(zhàn)栗。那位鶴發(fā)童顏的老人身披紅袍出現(xiàn)在“年”的面前,“年”竟然倉皇出逃,再也不敢進(jìn)村了。原來,“年”有三怕:一怕紅色,二怕火光,三怕響聲。從此以后,每到除夕,家家戶戶都貼春聯(lián),燃放爆竹,燈火通明,守更待歲。初一一大早,還要走親串友道喜問好,這風(fēng)俗越傳越廣,過年便成了中國民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。聽了這個故事,你是不是很期待今年的春節(jié)呀?別急,好戲在后頭呢!

          在春節(jié)這一天,小朋友們最喜歡的環(huán)節(jié)非屬放爆竹不可了!班枥锱纠病⑧枥锱纠病,從遠(yuǎn)處傳來了一陣陣炸響聲,空中頓時出現(xiàn)了美麗的煙花:有的像綻開的花朵;有的像一顆顆閃閃發(fā)光的星星;還有的像濺開的水花……五光十色,美極了!聽著爆竹聲,看著美麗的煙花,感受著春風(fēng),我們便不由自主地吟誦起宋代詩人王安石的《元日》:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

          這么有趣的節(jié)日,大家是不是和我一樣很期盼今年的春節(jié)快快來臨呢!

        二年級有趣的作文 篇2

          今天的語文作業(yè)其中一項(xiàng)是預(yù)習(xí)《習(xí)作4》,《習(xí)作4》非常有趣,是讓我們做一個試驗(yàn),這個試驗(yàn)需要準(zhǔn)備的材料是:螞蟻、樟腦球。試驗(yàn)步驟是這樣的:用樟腦球在小螞蟻前面輕輕畫一道線,觀察螞蟻的動態(tài),看到小螞蟻沖破“防線”時,就又在它前面畫一道線,繼續(xù)觀察螞蟻的動態(tài),如果螞蟻又突破“防線”了,就在小螞蟻周圍畫一個稍微大一點(diǎn)的圈,看小螞蟻會怎么表現(xiàn),然后畫的圈逐漸縮小,直到比一角錢的硬幣還要小,看小螞蟻會怎么表現(xiàn),最后把發(fā)現(xiàn)的結(jié)果記錄下來。

          小螞蟻會怎么表現(xiàn)呢?我非常好奇,放學(xué)回家后,我在衣柜里找了一顆樟腦球,就到花園里找螞蟻,花園里的`螞蟻還真不少,我抓了一只又肥又大在的螞蟻?zhàn)鑫业脑囼?yàn)材料。我把這只螞蟻放在一塊空地上,等它不慌張后我按照書上的要求,用樟腦球在這只螞蟻前面畫了一道“防線”,當(dāng)這只螞蟻爬到這道“防線”時,頓時像吸了毒氣彈停滯在那兒,稍過片刻才緩過氣但卻迷失了方向,一會兒向左跑一會兒向右跑,經(jīng)過反復(fù)奔跑,螞蟻?zhàn)罱K找到了方向,勝利沖破了“防線”。我于是又在螞蟻的前面又畫了一道“防線”,螞蟻還是順利突圍了。我不甘心,就用樟腦球在螞蟻的周圍畫圈,想圈住螞蟻,螞蟻在圈里好像被施了魔法,像一只無頭蒼蠅,在圈子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,突然螞蟻呆在原地不動了,它是跑累了還是在思考?我猜測著螞蟻的心思,經(jīng)過片刻的休息思考,螞蟻好像覺悟到什么,突然勇往直前,一下子就沖破了“防線”,就這樣,螞蟻一次次勝利突圍,直到我把圈畫到最小。

          做完這個實(shí)驗(yàn),我被螞蟻這種不妥協(xié)、不氣餒的精神所感到,螞蟻不怕艱險、勇往直前的精神正是我們每個人都要學(xué)習(xí)的。

        二年級有趣的作文 篇3

          今天下午,我剛練完跆拳道,衣服濕透了,褲子也很臟,于是跑去三樓洗衣服,這是我每天都要做的事。

          上去后,我也順便把其它臟的衣服洗了。

          我先倒洗 衣粉在盆里,再接水,最后放衣服,放衣服時,盆里就像泡子的海洋,我把衣服按進(jìn)去,手一抬,我發(fā)現(xiàn)自己的手好像戴了手套一樣,但這個手套很特殊,是用泡泡做成的!肮!真有意思!真好玩!”

          過了好一會兒,我有點(diǎn)累,便想了個法子:把腳沖洗得干干凈凈,放到洗 衣盆里,然后再踩到地上,這時腳上就穿了襪子。我突然又有了新的想法:把盆里的洗衣粉水往外倒,然后用腳在地上試了一下,這簡直成了“溜冰場”了。我光著腳丫興高彩烈地在“溜冰場”上滑來滑去,可高興了,忽然,“啪”的`一聲,我摔了一跤,不過褲子沒有濕,因?yàn)槟菚r我用手肘撐了一下。

          摔過之后,我又洗起衣服了,我邊洗 邊想:還是別玩了,不然到時候又摔一跤可就慘了!

        二年級有趣的作文 篇4

          星期五下午,老師通知我們,說星期六要去萊蕪植物園游玩,希望同學(xué)們回家做好準(zhǔn)備。

          第二天,我收拾好東西,就跟著老師出發(fā)了。一路上,同學(xué)們像一群快樂的小鳥,唧唧喳喳地議論心中的植物園到底是個什么樣子……

          我也想:“植物園一定很漂亮吧!可能有大大的西瓜,紅紅的草莓,成串誘人的葡萄,還有香甜的哈密瓜……”

          老師告訴我們,萊蕪植物園占地面積645畝,園里有400多種植物。到了植物園,同學(xué)們爭先恐后地下了車,去看老師介紹的植物到底是什么樣的.。下了車,大家有點(diǎn)小失望,但是這絲毫不影響同學(xué)們游玩的心情。

          老師先帶著我們參觀了小河,又介紹了沼澤的危險性,最后老師和同學(xué)們來到草坪上玩耍。

          冬天的下午,天有點(diǎn)冷,但是同學(xué)們都玩得興高采烈,興奮極了!

          時間過得真快,快四點(diǎn)了,同學(xué)們依依不舍地離開了植物園。

          希望明年我們再來的時候,植物園會更漂亮。

        二年級有趣的作文 篇5

          今天下午第二節(jié)課,我們班和六班比賽拔河了。

          我們比賽前我們都信心滿滿的。因?yàn)槲覀儼嗯傻亩际怯峙钟謮训哪猩喟魏拥娜丝粗鋵?shí)也沒有幾個胖的。裁判吹響了口哨,比賽開始了!我們班周圍的同學(xué)們都喊著“加油”,有的喊“一二”。都在給我們班拔河的同學(xué)拼命地喊著。你拉我拽,結(jié)果,唉,我們班的輸了。我們?nèi)喽己苁覀儗?zhàn)的六班的同學(xué)們都很開心。后來語文老師對我們說:“三局兩勝,別灰心,同學(xué)們,我們還有兩次機(jī)會呢!”聽完語文老師說的話,我們都又振作了起來。

          我們兩班比賽的同學(xué)互相換了位置。裁判又吹哨了,第二輪比賽開始了。在這次比賽中,同學(xué)們又開始你拉我拽,一會兒六班拉過了我們班,一會兒我們又拉了過來,就這樣來回拉了幾次,這次我們班贏了!我們?nèi)嗤瑢W(xué)們都開始?xì)g呼起來,有的還高興的跳了起來。

          第三次比賽開始了,我們班的.同學(xué)們個個勁頭十足。把繩子拉得緊緊的,兩個隊(duì)又開始了激烈的對決。你拉我拽,又進(jìn)行了幾次。拉著拉著,我們班最后的三位同學(xué)不知怎么的,摔倒了。就在這時,六班就趕緊把繩子用力一拉。我們班輸了。

          雖然這次比賽輸了,但是俗話說得好“失敗乃成功之母”。我們吸取了教訓(xùn),積累了更多的經(jīng)驗(yàn)。我相信下次拔河比賽,我們班一定能贏!

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