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        二年級(jí)堆雪人作文

        時(shí)間:2023-06-17 11:05:21 二年級(jí) 我要投稿

        精選二年級(jí)堆雪人作文三篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的二年級(jí)堆雪人作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        精選二年級(jí)堆雪人作文三篇

        二年級(jí)堆雪人作文 篇1

          在早晨,我還沒(méi)有起床,就聽(tīng)見(jiàn)爸爸喊:“起床了,起床了!”我急忙跑到窗前,看見(jiàn)外面雪白一片。我和爸爸穿上厚厚的棉衣,準(zhǔn)備好工具,一起出門堆雪人。

          爸爸先團(tuán)好一個(gè)小球,在地上慢慢滾成了一個(gè)大球,當(dāng)雪人的.身子。我按爸爸的方法又做了一個(gè)小球當(dāng)作雪人的頭。我們把胡蘿卜當(dāng)鼻子,還把葡萄當(dāng)眼睛。

          通過(guò)我和爸爸的努力,一個(gè)漂亮的雪人做好了。天還下著雪,可我和爸爸一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷,這可真是快樂(lè)的一天。

        二年級(jí)堆雪人作文 篇2

          下雪了!我要堆一個(gè)雪人啦!

          首先用手團(tuán)一個(gè)小雪球,再把小雪球放在雪地上滾成大雪球,把大雪球拍實(shí),做為雪人的身子。然后,再照樣滾一個(gè)比大雪球小的.雪球,再拍實(shí)做為雪人的頭。拿一個(gè)胡蘿卜插在雪人的頭部正中間的位置,作為它的鼻子。再給它安上眼睛和嘴巴,最后給它帶上圍巾,蓋上一個(gè)水桶,作為它的帽子,再找一根樹(shù)枝做它的手。

          我的雪人就堆好了,看!我的雪人多神氣呀!

        二年級(jí)堆雪人作文 篇3

          今天,下大雪了,我寫完作業(yè)就喊著哥哥一起下樓玩雪。

          到了樓下,哥哥說(shuō):“咱們一人堆一個(gè)雪人吧!”我高興地叫了起來(lái):“好!”說(shuō)完我就戴上手套,我先滾了一大一小兩個(gè)雪球,然后我把小雪球放在大雪球的上面,我心里想:該怎么做眼睛、鼻子跟嘴巴呢?于是回家拿了一個(gè)胡蘿卜跟一盒橡皮泥,我把胡蘿卜放在小雪球的正中間當(dāng)做雪人的鼻子;又從橡皮泥盒里拿出了紅跟黑兩種顏色的橡皮泥,我把黑色的橡皮泥切成兩半,團(tuán)成了兩個(gè)小圓球,放在胡蘿卜的左、右上方各一個(gè)當(dāng)做雪人的眼睛;把紅色的橡皮泥使勁搓成一個(gè)長(zhǎng)條,弄成弧形之后把它放在胡蘿卜的下方當(dāng)做雪人的`嘴巴。做完了之后我仔細(xì)一看,哦,還差兩條胳膊呢,我就在草地上撿了兩根樹(shù)枝,分別插在大雪球的左右兩側(cè),我的雪人堆完了,我要去看看哥哥雪人堆得怎么樣了。

          走到哥哥這兒一看,哥哥的雪人也堆完了,我說(shuō):“哥哥,你堆的雪人真滑稽!”我趁哥哥不注意,一腳把他堆的雪人的頭踢掉了,哥哥大叫到:“你怎么破壞我的杰作呢!”他抓起雪就往我身上砸,我哈哈大笑著跑了。

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