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        二年級我的作文

        時(shí)間:2023-06-10 11:34:11 二年級 我要投稿

        實(shí)用的二年級我的作文錦集9篇

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的二年級我的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實(shí)用的二年級我的作文錦集9篇

        二年級我的作文 篇1

          我有一個“小恐龍”,它既不會走,也不會跑,因?yàn)樗且粋可愛的毛絨玩具,是我過生日的時(shí)候媽媽送給我的。我給它起名叫“樂樂”。

          “樂樂”不但可愛,而且還是我的好朋友。它有一個圓圓的小腦袋和一雙有神的小眼睛,一張嘴向上翹著總是在笑。它的身體是橢圓形的,身上是橘黃色并帶有藍(lán)、粉、黃三種斑點(diǎn)。它有四個粗壯的腿,像四根大柱子。一條短短的尾巴。

          當(dāng)我高興的'時(shí)候它會陪著我一起高興;當(dāng)我受了委屈的時(shí)候,它會笑瞇瞇地看著我好像在安慰我,讓我不要難過;當(dāng)我考試愛到老師表揚(yáng),它好像在告訴我不能驕傲;當(dāng)我考試不理想的時(shí)候它會鼓勵我,要我加油……

          我喜歡我的小恐龍樂樂。

        二年級我的作文 篇2

          我叫胡逸程,在向陽小學(xué)上四年級,是一名中隊(duì)干部。我有許多興趣愛好,彈琴、跳拉丁舞、打籃球等等。別看我外表文靜,其實(shí)我還很“野”呢,因?yàn)槲視湍型瑢W(xué)一起打籃球、踢足球。

          有一次,我和咱們班上的足球老將郭新圓踢足球。他先發(fā)球,只見他巧妙地用“虛晃一槍”的辦法想過我,被我慧眼識破,輕松地?cái)嘞铝饲,然后轉(zhuǎn)過身朝前一腳,球就向他的球門滾去。他看見了連忙用腳攔住球踢了一個“外旋發(fā)球”,只見球騰空飛起,越過我的頭頂,進(jìn)了我的球門,第一局他勝利了。第二局我發(fā)現(xiàn)了他的弱點(diǎn),朝他左腳一踢,他來不及提防,我趁這個大好時(shí)機(jī),再朝他球門里踢一腳,第二局我勝出了。他已經(jīng)知道了我的厲害,第三局便耍起了花樣。在我要搶他的球時(shí),只聽他大喊一聲:“老師來了!”嚇了我一跳,趕忙回身看。他就趁這一瞬間的機(jī)會,凌空抽射,球應(yīng)聲入門。第三局他贏了。看著我朝他齜牙咧嘴的樣,他得意地笑了。雖然他不光彩地“贏”了球,但是,他對我的球技倒是挺佩服的.呢。你看,這就是我,一個能文能武的小女孩。

        二年級我的作文 篇3

          如果有人問我:“你最喜歡的是什么?”我一定會毫不猶豫地告訴他:“我最喜歡浩瀚無邊的宇宙!”

          我曾經(jīng)站在海邊的沙灘上,仰望夜空,從滿天的星星中尋找神奇的北斗星和北極星;我曾經(jīng)在一個寒風(fēng)刺骨的冬夜,守候在樓底下的.照相機(jī)旁,觀測奇妙的月全食,看著圓圓的滿月漸漸地變成了彎彎的月牙兒,一直到無影無蹤,完全消失……;我曾經(jīng)期待絢麗的流星雨能趕快出現(xiàn),好讓我對著她許下一個個小小的心愿。

          有一天晚上,我做了一個神奇的夢,夢到了我擁有了一副真正的太空望遠(yuǎn)鏡。透過太空望遠(yuǎn)鏡,在天空更遠(yuǎn)的地方,我觀測到了小行星、衛(wèi)星、恒星……;我看到了月球表面人類留下的第一個腳印,正當(dāng)我要向空間站中的宇航員們揮手致意的時(shí)候,這時(shí)鬧鐘鈴響了……

          我決心要學(xué)好知識、練好身體,長大后駕駛著宇宙飛船去拜訪地球的鄰居——金星、火星和有著美麗光環(huán)的土星,然后離開太陽系,在更廣闊的宇宙中尋找新的適合人類居住的星球,還要找到期盼已久的外星人,并親眼目睹能夠吞噬一切的黑洞和傳說中的白洞……。

          如果有人問我:“長大后想干什么?”我一定會斬釘截鐵地回答:“我想當(dāng)一名天文學(xué)家和宇航員,好讓我去探索宇宙的奧秘!

        二年級我的作文 篇4

          每個人的心目中都有一個英雄,這個英雄或許轟轟烈烈,或許平平凡凡,但他們都有一段感人的經(jīng)歷,我的心目中就有這樣一位英雄。

          譚千秋——四川省德陽市東汽中學(xué)一位將進(jìn)50歲的平凡教師,但這個平凡的教師卻在地震的那一刻做出了一件不平凡的`事——用身軀保護(hù)住了四個還未逃出教室的孩子,四個孩子活下來了,而譚老師卻被埋在了瓦礫下,再也沒有站起來。

          譚老師走了,他走的那樣突然而匆忙,來不及跟家人說一句心里話來不及跟同事告一聲別,來不及對學(xué)生說一聲再見。他張開雙臂,向世人宣誓,向世人宣誓:我走了,別為我哭泣,別為我難過。因?yàn)橛梦乙粋人的生命換來四個孩子年輕的生命,值!如果真的要為我難過,就把悲傷化為力量吧!戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝這場災(zāi)難。幫助安好的生命,重建家園,我們繼續(xù)走向輝煌。

          譚老師,您一路走好。

        二年級我的作文 篇5

          二十年后的我是一名優(yōu)秀的宇航員,駕駛著神州9號飛向太空,為祖國做出了重大貢獻(xiàn)。

          我正駕駛這宇宙在太空中尋找一種石頭,這種石頭異常堅(jiān)固,而且耐高溫。地球是根本不可能發(fā)現(xiàn)。它是我和一位同事偵查到的高能源反射礦石,具體位置還不確定,總部派我去尋找,于是我就踏上尋找礦石之旅。

          這時(shí),我接到了總部的無線電,我的隊(duì)長對我說:“我們發(fā)現(xiàn)這種礦石埋藏在火星,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了外星生命體!”我冷靜的.回答:“我一定會帶回來一些資料的,保證完成任務(wù),請總部放心。”隊(duì)長說∶“注意你的生命安全!闭f完“啪—”的一下,中斷了無線電。

          我立刻飛向火星。30分鐘后,我到了火星!班汀庇钪骘w船停穩(wěn)了。我背上氧氣罐,。我下了飛船剛走了3步就被絆了一下,我一看。哇噻!遍地都是那種礦石!正好我的宇宙飛船沒油了,現(xiàn)在,我來驗(yàn)證一下。我往能源倉里塞了一顆。奇跡發(fā)生了……指向12%的針頭來了個180度大掉頭馬上指向了100%。我驚呆了,不料,竟有這么大威力的礦石。我馬上把飛船艙塞滿了。又火速開動飛船回總部交差。就在我離火星300米左右時(shí),一塊隕石飛來了我馬上躲開。并用‘紅紫外線兩用衛(wèi)星極速檢查儀’檢查了方圓十八萬八千八百八十八里內(nèi)的物體,結(jié)果,儀器發(fā)現(xiàn)了3——4里內(nèi),有個體型巨大,具有強(qiáng)度攻擊意識的生物。我打開‘遠(yuǎn)程相機(jī)’調(diào)整好了遠(yuǎn)程相機(jī)的對焦,從四個角度各拍了一張高清晰度的照片后,滿載而歸帶回了祖國,出色的完成了本次任務(wù)。然而,宇宙中還存在著尚未觀測到的所謂的暗物質(zhì),其數(shù)量可能遠(yuǎn)超過可見物質(zhì),這給平均密度的測定帶來了很大的不確定因素。因此,我們帶著種種疑問作進(jìn)一步研究,準(zhǔn)備重返太空。

          我堅(jiān)信,我只要好好學(xué)習(xí),一切都會成為現(xiàn)實(shí)的!

        二年級我的作文 篇6

          我已經(jīng)九歲了,瘦瘦的身體,小小的臉,最特別的是有一雙大大的耳朵,我是一個調(diào)皮淘氣的.孩子,常常讓媽媽生氣。

          有個陽光燦爛的星期日,爸爸正在睡覺,我看見我舅舅的刮胡刀在洗臉臺上,刮胡刀竟然有五層刀片,我想試一試這人刮胡刀的“威力”怎么樣?我眼珠一轉(zhuǎn),靈機(jī)一動說:“不如就讓爸爸試試好了!蔽蚁肴绻苯咏o他的話,他就會醒來,于是我先在他臉上涂上刮胡泡沫。他馬上變成立了白胡子老爺爺,我拿著刀在他臉上輕輕的刮,可是爸爸還是醒了。我轉(zhuǎn)身就跑,他一伸手就把我捉住了,說:“臭小子,你又做什么壞事了?”我說:“我給你刮胡子!蔽矣霉魏对谒樕献蠊喂危夜喂。就像拿著筆在畫紙上畫畫。最后在他臉上留下了六條黑印沒刮!昂昧俗约嚎纯窗伞蔽艺f,爸爸走到鏡子前面,鏡子上竟然出現(xiàn)了一張有六條胡須的“貓臉”。我和媽媽笑翻了,爸爸哭笑不得。

          看出來了吧,我是不是很調(diào)皮很淘氣呢!

        二年級我的作文 篇7

          我尊敬的人,很有愛心。

          從20xx年5月的時(shí)候,我的媽媽的第三個哥哥的女兒李圣楠就寄居在我家了。她——我尊敬的人已經(jīng)有兩個姐姐在家了。卻又來了個姐姐,怎么照顧得過來呀!但她——我尊敬的人卻無私地把愛分給每個人,又是買東西又是吃東西。她——我尊敬的人,整天東忙西忙,幾乎沒有點(diǎn)空閑的時(shí)間。

          我尊敬的人,很像個小孩。

          天,我正坐在她——我尊敬的人的車上。她——我尊敬的.人突然來撓我癢癢,讓我笑聲連天,和我玩來玩去,直玩到下車。

          我尊敬的人,也很嚴(yán)厲。

          每次如果我犯了錯,她——我尊敬的人會用言語或用行動來讓我印象深刻,不再犯同類的錯誤。有天,我上課時(shí)講小話,被老師點(diǎn)名批評。老師跟她——我尊敬的人講后,她——我尊敬的人讓我面對墻站了個小時(shí),讓我反思,讓我哭。等個小時(shí)過了,媽媽過來問我:“下次上課說話怎么辦?”我說:“不知道!”媽媽就讓我回去寫份保證書,如果再上課講話就怎么怎么,才讓我轉(zhuǎn)過頭來回家。

          我尊敬的人也很有責(zé)任心。

          次,我在家里發(fā)燒了,溫度很高。遠(yuǎn)在廣東的她聽到這消息后,急忙坐飛機(jī)趕了回來。凌晨1點(diǎn)出門買藥給我吃,帶我去看病、打針。

          我尊敬的人有濃密的愛。

          天,天上下起了狂風(fēng)暴雨,但正逢放學(xué)時(shí)間。她來接我,她沒帶傘,但地下全是水。她無奈,就直接把我背著,把她的衣服給我;丶液,她感冒了,卻默默無聞,也不讓我們知道。

          我尊敬的人,不是名人,也不是新聞人物,而是我的媽媽。

        二年級我的作文 篇8

          熾熱的陽光灑落在她的發(fā)間,甜甜的微笑再次浮現(xiàn)在我眼前。

          ——題記

          她干凈利落的說話方式讓她成為一名廣播員;她飄逸工整的字體讓人賞心悅目;她嬰兒肥般黝黑的臉龐總是讓我記憶深刻。

          學(xué)校里的校園生活

          每周三下午的第五節(jié)課是我們放松的時(shí)候。我們倆不愿呆在死氣沉沉的教室里悶頭背書,所以我們決定去操場散步。暑假里我們學(xué)校的操場鋪上了塑膠跑道,這里不僅僅是我們揮灑汗水的地方,更是我們友誼的見證者。

          我們就一直繞著操場散步,一路上有說不完的話。我們會聊一些生活趣事,有時(shí)逗的我倆捧腹大笑。她的笑很有感染力,能把我從傷感的氣氛中拉回來。微風(fēng)吹過她的頭發(fā),這是一個愛笑而充滿魅力的女孩兒!

          自信樂觀的她

          其實(shí)最吸引我的`是她的自信與樂觀。她不愿把自己的負(fù)面情緒帶給大家,總是自己一個人默默承受。她的數(shù)學(xué)不是特別好,但她從不泄氣。她知道,成功是奮斗出來的。每次數(shù)學(xué)考試過后,她都會主動來找我分析試卷錯題。就連吃飯排隊(duì)時(shí)她也不忘來對我說:“你今天要幫我分析錯題哦。我還有幾道題不會,你一會兒吃快點(diǎn),早點(diǎn)回班教我好么?”她真誠的雙眼總能深深地打動我。每次我都會不厭其煩的教她。有時(shí)候碰到難題,給她講好幾遍她還處于懵懵懂懂的狀態(tài),我有些想放棄了?墒撬是不肯罷休,她對我說:“你再給我講一遍,我一定會學(xué)會的!”她很樂觀,我很欣賞她。在這之后的一次大型月考,她果然成績提高了十來分,看到成績后的她露出了自信的微笑。我知道,這是她努力的結(jié)果。

          她身上吸引我的不僅僅是百看不厭的笑容,更是她面對她的天敵——數(shù)學(xué)題時(shí)所表現(xiàn)出來的自信。這就是我眼中最有魅力的平凡女生。

        二年級我的作文 篇9

          每次我要媽媽幫我買芭比娃娃時(shí),媽媽都說:"不是我不想幫你們買芭比娃娃,是你老爸不讓我?guī)湍銈冑I芭比娃娃。"

          真納悶!什麼時(shí)候才能買!媽媽說:"等你們考好成績之后幫你們買哦!"

          好吧……我等著!

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