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        二年級家的作文300字

        時間:2023-06-10 09:23:37 二年級 我要投稿
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        【精華】二年級家的作文300字4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的二年級家的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

        【精華】二年級家的作文300字4篇

        二年級家的作文300字 篇1

          有一天,我在路上遇到了一只小狗,天下著雨,小狗全身濕淋淋的,瘦得跟火柴棍似的,一動不動地躺在地上。

          我走上前,關(guān)心地問:“小狗,小狗,你怎么了?”

          小狗哭啼啼地說:“我迷路了,現(xiàn)在的我又冷,又餓,找不到回家的路了。嗚——”

          “你知道你的家在哪兒嗎?”我問。

          “具體的地址我記不得了,我只知道我住在洪殿凱潤花園!毙」穫牡氐驼Z著。

          于是,我把小狗抱在懷里,來到了凱潤花園這個小區(qū)。我找遍了整個小區(qū),發(fā)現(xiàn)有一家人說自己家的小狗前幾天不見了,敲響了這家人的門,我把小狗遞過去問:“這是不是你家的丟的小狗。俊

          “是的.,是的,正是我家的奧斯卡。”女主人很高興地抱過了小狗!爸x謝你!小男孩,真的很感謝!”

          我趕忙搖搖手,說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系!”這時,我還聽到小狗說:“你是我的恩人,我一定會記得你的!謝謝你!”

          最后,小狗回到了家。我做了件有意義的事。

        二年級家的作文300字 篇2

          我家養(yǎng)了只小貓咪,它總能抓到老鼠來博得主人的歡心。

          它長著一個小皮球似的小腦袋,腦袋上豎著兩只三角形的小耳朵,再細(xì)的聲音也逃不過它的耳朵。它的腦袋上還鑲嵌著使人摸不透的大眼睛,它的.眼睛還會發(fā)亮呢!像兩顆閃光的綠寶石。它有一身潔白無瑕的毛,一條長長的尾巴拖在身后,走起路來可威風(fēng)了,簡直是老虎的后代呢!每次主人回來,它都會喵喵喵地撒起嬌來,像是在歡迎主人的回來。

          白天它總顯出一副懶洋洋的樣子躺在燦爛的陽光下呼呼大睡,做著甜美的夢。一到夜晚它就像個偵察員一樣,四處亂竄,尋找著美食。

          它可是捉老鼠的高手呢!每天夜晚它都會像守衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著,一旦有動靜,它就豎起耳朵仔細(xì)聽,辯別方向后立刻撲過去,把老鼠撲倒在地,不時還拿小腳丫和老鼠來個親密接觸,發(fā)出喵喵喵的叫聲,好像幸災(zāi)樂禍地說:這次你可逃不過我的手掌心了!就這樣老鼠成了它的美味佳肴。主人也在一旁樂個不停呢!

          聽了我的介紹,你們了解它了嗎?

        二年級家的作文300字 篇3

          我的家鄉(xiāng)在增城,增城有一個又大有美的廣場叫增城廣場。 廣場四周種有許多花草樹木,樹木長得特別高大。春天來了,樹長得非常茂盛,小草長得郁郁蔥蔥,花兒長得非常燦爛,有紅的、白的、紫的,五顏六色,美麗極了。走進(jìn)廣場,就會看見永久舞臺、噴泉,沿著各條小路一直走,你就能欣賞到各種 美麗的鮮花?匆姼鞣N的雕像特別引人注目。

          每當(dāng)夜幕降臨,增城廣場就變成了燈的.海洋,光的世界。這個時候人們就會賴這里散步、跳舞,整個廣場洋溢著歡樂的笑聲。 增城廣場真美啊!我愛增城廣場,我更愛我的家鄉(xiāng)。

          美麗的掛綠廣場

          掛綠廣場是個購物、娛樂、休閑的好去處。是我們增城人的驕傲。 掛綠廣場是個游玩的好地方。它的南面有一棵舉世聞名的西園掛綠荔枝樹,曾經(jīng)一顆拍賣出50萬,真是果中之王啊!增城掛綠荔枝肉多和小,看起來像晶瑩的珍珠,吃起來又香又甜,他、讓人回味無窮。

          掛綠廣場還是美食、購物的天堂。我最喜歡吃那里的雞翅。廣場的一到三樓都是商店,各種商品都有。

          每當(dāng)夜幕降臨,掛綠廣場就成燈的海洋,光的世界。 掛綠廣場真美啊!它每天都吸引了許許多多中外游客。

        二年級家的作文300字 篇4

          我的同桌煒我跟他也真算是“冤家”了,他抄作業(yè)的速度簡直比飛機(jī)還要快,我真是防不勝防。

          就拿今天的英語課堂作業(yè)來說吧。那天,老師布置了英語課堂作業(yè)。作業(yè)發(fā)下來了,我全對了,而他卻錯了四五道題,我想他又要抄我的了。果不其然,他問我:“平姐姐,你借我抄一下英語課堂作業(yè)本好不好?”我看了他一下:“你不會自己想啊,自己做!”他小聲嘀咕著:“小氣鬼,不抄就不抄,哼!”他見求饒計不行,之見他兩眼一轉(zhuǎn),飛快地向我的.作業(yè)看了一眼,有快速的寫在自己的本子上,隨后又看,又抄,又看……當(dāng)他抄最后一道題時我翻頁了。他一看,抄不成了,就急忙地對我說:“喂,我看你有道題做錯了!”說著,不經(jīng)意把我本子翻過去了,沒等我反應(yīng)過來,他已經(jīng)抄好了最后一題,他嘴里又說了一聲:“噢,沒錯!”我裝作不知道:“喂,小豬,你是不是又在抄我作業(yè)了呀?”他竟然眼睛一瞪,振振有詞地說:“什么?我抄你的!笑話,這么簡單的題,誰不會做啊?我只是好心的替你檢查一下作業(yè)!甭犃怂f出來的一番話,我的氣不打一處出,明明就是他抄作業(yè),道理怎么跑到他那里去了?

          煒,我的同桌“冤家”你讓我如何是好?

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