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        二年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2024-12-01 11:42:47 二年級(jí) 我要投稿

        【推薦】二年級(jí)優(yōu)秀作文匯編8篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的二年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】二年級(jí)優(yōu)秀作文匯編8篇

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

          【我的小制作——不倒翁】

          今天的作文課上,我們都做了一個(gè)小制作。有的同學(xué)做了精美的橘子燈;有的同學(xué)用燭光紙做了美麗的蝴蝶;還有的同學(xué)做了奇妙的光燈;而我最喜歡的就是不倒翁了。

          放學(xué)回到家,我想親手制作一個(gè)不倒翁。于是我從家里找來(lái)做不倒翁的材料:有雞蛋、卡紙、螺絲帽、膠帶、水彩筆、蠟燭和火柴。一切都準(zhǔn)備好了,我就開始制作部倒翁了。首先,我把新鮮的雞蛋小心翼翼地放在手里,用筷子把雞蛋殼弄了一個(gè)小孔,在把雞蛋從小孔里倒出來(lái),用清水把雞蛋殼沖洗干凈。可是洗雞蛋殼時(shí)不小心把雞蛋殼洗碎了。只好重新返工。當(dāng)我第二次洗雞蛋殼時(shí),我更加小心了這才把雞蛋殼洗干凈。我接著把螺絲帽輕輕地放入小孔內(nèi)。

          為了保持蛋殼的平衡。然后點(diǎn)燃蠟燭,將蠟燭油滴入小孔內(nèi)固定螺絲帽,讓它不亂晃。但是我在放螺絲帽的時(shí)候一不留神,把雞蛋殼又弄出了一個(gè)小孔。唉!做不倒翁怎么這么難啊!只好又返工。我又小心地把螺絲帽放進(jìn)了蛋殼中固定好,真的'好緊張!為了保持不倒翁的美觀,我再做一頂漂亮人小帽子給小孔遮住,在帽子的左右兩邊粘上兩個(gè)兔耳朵。最后在蛋殼上用彩筆畫上一雙紅眼睛,一張三瓣嘴。在畫畫的時(shí)候,雞蛋發(fā)生了破碎,我只好再一次返工。第三次我更加小心謹(jǐn)慎。!在第三次的返工之后,一個(gè)栩栩如生的“小白兔”就大功告成了。

          通過(guò)這件事我懂得了:有些東西看起來(lái)很容易,可是做起來(lái)卻很難。

          【我的小制作】

          今天老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——做一個(gè)小制作。我想用雞蛋殼做一個(gè)不倒翁,因?yàn)檫@個(gè)比較簡(jiǎn)單。

          我先找齊制作不倒翁的材料:雞蛋、螺絲帽、蠟光紙、彩筆、雙面膠、剪刀、火柴和蠟燭。一切準(zhǔn)備好了,我就開始制作了。我首先從冰箱里取出一個(gè)新鮮的雞蛋,用剪刀在雞蛋較小的一頭戳一個(gè)小孔,把蛋清和蛋黃倒進(jìn)碗里,用清水把空蛋殼沖洗干凈。等水干之后再小心翼翼地把一顆螺絲帽放進(jìn)去,可是蛋殼還是不愿意立起來(lái),我就繼續(xù)放螺絲釘,直到蛋殼立起來(lái)為止。接著我點(diǎn)燃蠟燭,讓蠟油通過(guò)蛋殼的小洞滴在螺絲帽上,等蠟干了,螺絲帽就不會(huì)亂跑了。最后,我用記號(hào)筆在蛋殼上畫了眼睛、鼻子和嘴巴,我又用紅色的紙做了帽子和卷發(fā)。這樣,一個(gè)小丑不倒翁就做成了。媽媽看了我做的.不倒翁,夸贊道:“兒子,你的手真巧!”我聽了心里美滋滋的。

          通過(guò)這個(gè)小制作,使我懂得了“世上無(wú)難事,只怕有心人”的道理。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

          謝謝您,老師肖婷婷 三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三才桃李,十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬(wàn)棟梁,這就是您的一生。您,我的語(yǔ)文老師,是一個(gè)普普通通的教師,在平凡的崗位上做著不平凡的工作,您對(duì)我的影響是很大的。記得有一次,在課堂上,我在左顧右盼,你給我叫了起來(lái),讓我答剛剛的問(wèn)題,我答錯(cuò)了,大家哈哈大笑,整個(gè)課堂活躍了起來(lái)。你瞥了我一眼,什么都沒說(shuō)。下課后,您叫我去辦公室,當(dāng)我拉著沉重的步伐走進(jìn)辦公室時(shí),一個(gè)聲音傳來(lái),“不要亂笑,那樣耽誤別人,也影響自己,樂極生悲!蹦Z(yǔ)氣心長(zhǎng)地說(shuō)。人無(wú)完人,總有大意的時(shí)候,考試失利可謂我的`老毛病。可是每次你都不說(shuō)。只是告訴我,您認(rèn)為成績(jī)是次要的,您只看過(guò)程。細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定高度,這是您改的。我認(rèn)為沒錯(cuò),但我要加一句,老師決定態(tài)度。只有在您這樣的老師教誨下,我們的態(tài)度才有可能提上去。我最服的就是你,全班只有在您的課上,才格外安靜。您創(chuàng)造了許多名詞,三加三的論據(jù)形式,這些有一些人可能不懂,可我懂。這些的的確確有利于我們的學(xué)習(xí)。你還讓我們找分,總會(huì)在考試后讓我們自己講一遍。再重新給分。我同意這種做法,讓同學(xué)自己去發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,這才是最有價(jià)值的。感謝您,您是最偉大的農(nóng)村教師。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

          追求是什么?是立志,是定下目標(biāo)。并以“繩鋸木斷,水滴石穿”的精神努力實(shí)現(xiàn)之。

          生命因追求而豐富,追求因付諸于實(shí)際行動(dòng)而精彩。不論是追求什么樣的目標(biāo),什么樣的理想,都必須堅(jiān)持不懈,勇往直前。人生是場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行,途中會(huì)有坎坷,只有戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)“攔路虎”,才能最終實(shí)現(xiàn)追求的目標(biāo)。

          我曾經(jīng)想練好古箏。每當(dāng)聽到那悠揚(yáng)的樂曲,看到同學(xué)嫻熟地?fù)軇?dòng)那一根根琴弦,不禁肅然起敬:那普通的琴弦,用靈巧的雙手竟可彈出如此優(yōu)美的音樂!從那刻起,我便定下目標(biāo):經(jīng)過(guò)一兩年的學(xué)習(xí),也能彈出一首首令人陶醉的曲子。

          剛開始,我就因?yàn)閯e的同學(xué)彈得都比我熟練,而我練了很久也不知所彈,直想放棄。我想,放棄吧,知難而退?墒撬尖饬季,認(rèn)為學(xué)好古箏是我最初的追求,得有一個(gè)好的開頭。萬(wàn)事開頭難啊!沒有一件事是容易的,總得經(jīng)歷風(fēng)雨,才能看到彩虹。哪個(gè)學(xué)古箏的人沒有碰到過(guò)困難?不能半途而廢!于是,我又決定堅(jiān)持下去,繼續(xù)追尋著當(dāng)初稚嫩的夢(mèng)想。我開始認(rèn)真地練習(xí),精益求精?墒,有一次,我因?yàn)橛昧^(guò)度,把一根弦彈斷了?吹叫膼鄣墓殴~被我糟蹋成這樣,不禁感到愧疚。老師懲罰我一周不許彈琴。一周學(xué)習(xí)進(jìn)度很快,我因?yàn)闆]辦法練琴又落下一大截,又是最不熟練的那個(gè)。當(dāng)我可以再?gòu)椆殴~的時(shí)候,便馬不停蹄地練,終于趕上了學(xué)習(xí)的進(jìn)度,甚至是成為了彈得最好的。

          巖石下的小草教我堅(jiān)強(qiáng),峭壁上的.野百合教我執(zhí)著,山頂上的松樹教我拼搏風(fēng)雨,嚴(yán)寒中的臘梅教我笑迎冰雪。大自然中的一切,都告訴我:奮力去追求你想要的!持之以恒,鍥而不舍。這個(gè)過(guò)程是循序漸進(jìn),由淺入深的。

          追求的人生就是矢志不渝,永不言棄!

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

          今天,我來(lái)到四寶齋學(xué)習(xí)畫中國(guó)畫。小房老師讓我們自由想象。畫什么呢?我靈機(jī)一動(dòng),就畫秋天的圖畫吧!

          秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。你看,水果筐里裝著一個(gè)個(gè)紅通通的蘋果,葡萄架下掛著一串串晶瑩剔透的葡萄,石榴樹叢中閃爍著一顆顆咧開了嘴的`“小星星”。人們正圍坐在小方桌旁品嘗著自己的勞動(dòng)果實(shí)呢!

          我用淡墨和濃墨勾出了秋天的美景。小房老師夸我又進(jìn)步了,我心里樂滋滋的。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

          如今的餐桌琳瑯滿目,色彩斑斕,視覺與味覺搭配的無(wú)懈可擊,卻總也調(diào)動(dòng)不起翔翔的飲食欲望,每天花樣翻新的為孩子準(zhǔn)備飯菜,得到的總是孩子零零碎碎的吃幾口?粗粣郯鼑臒o(wú)處不在的兒子,想想我們的兒時(shí),父輩的兒時(shí),要想吃到滿意的食物,也只有在春節(jié)方能一飽口福。

          春天來(lái)了,看著滿樹開得郁郁蔥蔥的槐花,聞著香飄四溢的香椿樹散發(fā)的濃郁的香味,漫山遍野找尋芨芨菜,面條菜的快樂場(chǎng)景。

          曾感嘆父輩們生活的那個(gè)物質(zhì)匱乏的.年代,白米白面,那是只有在春節(jié)才能出現(xiàn)在餐桌上的奢侈的食物,一年唯一一次的改善生活。那時(shí)充斥他們味蕾的多半是自己出外親手挖的野菜,自己上樹去摘的榆錢、槐花……拿回家用面一拌,上鍋一蒸,就是一盤讓他們欣喜的美味佳肴。

          到了我們這一代80后,生活水平已然提高,人們?cè)僖膊辉赋云鹉切┰?jīng)讓他們大快朵頤的自然的味道。我的媽媽在我的孩提時(shí)期,依舊堅(jiān)持在可以有這樣原材料的應(yīng)時(shí)季節(jié)——春天,帶著我和弟弟去郊外挖上一籃野菜,摘滿一筐榆錢槐花,拿回家憶苦思甜。那些個(gè)葉子在媽媽的巧手下?lián)u身一變,變成了美味佳肴,被我和弟弟消滅精光。孩提時(shí)代,被那些春天的氣息,愛的味道伴著長(zhǎng)大。

          長(zhǎng)大的我離開了家鄉(xiāng),離開了父母,上學(xué)工作,結(jié)婚生子,我們的生活一天比一天精彩,送入口中的食物也越來(lái)越精致,曾經(jīng)一度被遺棄的蒸野菜,蒸槐花,香椿炒雞蛋,搖身一變成了高檔菜品。那些久違的舌尖記憶,總是不斷的充盈腦海,充斥味蕾。嘗上一盤香椿炒雞蛋,卻怎么也吃不出孩提時(shí)的味道。

          又是一年春來(lái)到,望著門前那愈發(fā)茂密的香椿樹,濃郁的香味撲鼻而至,心底的小饞蟲被莫名的勾了出來(lái),對(duì)媽媽的想念也愈加明顯,隨即在一個(gè)春意盎然的周末帶孩子回家看望父母,媽媽一聽我們要回去時(shí),就大張旗鼓的張羅了一桌好菜。

          驅(qū)車到家,忽然發(fā)現(xiàn)媽媽正拿著竹竿艱難的夠著香椿,鼻子陡然一酸,走上前輕聲說(shuō):“媽,讓我來(lái)吧。”拿著竹竿尋找鮮嫩的香椿芽,孩子在下面歡快的撿拾,不一會(huì)兒,就撿了一小筐;丶仪逑锤蓛,媽媽把香椿苗切碎放入碗中,磕上幾個(gè)雞蛋,撒少許鹽攪勻,開火倒油煸炒,一氣呵成,一盤香氣四溢的香椿炒雞蛋出鍋了,加上一口放入嘴中,那久違的味道回來(lái)了,沒錯(cuò)媽媽的味道,終于明白為什么在外總是吃不出原有的味道,原來(lái)那是媽媽的味道,飽含著媽媽對(duì)我的愛的味道,那是旁人無(wú)法替代的。

          吃飯時(shí),翔翔大口大口夾著香椿炒雞蛋,邊吃邊說(shuō):“姥姥做的就是好吃!卑。⒆,你也喜歡吃。是啊,那是一個(gè)母親用愛做出的飯,怎能不好吃。

          兒行千里母擔(dān)憂,媽媽的牽掛無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴我們左右,都市的快節(jié)奏生活,讓我們應(yīng)顧不暇,都市的熱鬧喧嘩,讓我們找尋不到那份寧?kù)o與祥和。生活在都市,雖然能品嘗到來(lái)自天南地北的風(fēng)味美食,卻永遠(yuǎn)不能代替那份保留媽媽的味道的媽媽菜。讓我們找點(diǎn)空閑,找點(diǎn)時(shí)間,放下手邊的工作,;丶铱纯础

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

          為自己喝彩,我覺得人生像一個(gè)大舞臺(tái),每個(gè)人都演著自己不同的角色,不管是主角,還是配角,是讓人催人淚下。我們都在用自己的方式去演自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們被多少英雄事跡感動(dòng),我們?yōu)樯钪械牟磺吖恼,但我們沒有想過(guò)對(duì)自己喝彩,為自己加油。

          生活如同一面鏡子,我站在鏡子前問(wèn)自己,“你有什么樣的壯舉呢?你只不過(guò)是路邊的一株小草,卻不是參天大樹,你只補(bǔ)過(guò)是一滴水珠,卻不是浩瀚無(wú)垠的`大海!辩R子沒有回答我,卻是時(shí)間告訴了我,“我就是我,有獨(dú)特的自己!蔽议_始不是特別明白,但現(xiàn)在我知道了。

          別人喝彩讓你感動(dòng),自己激勵(lì)讓你刻骨銘心,那是一年夏天,放學(xué)回家路上的我手中拿著雪糕,蹦蹦跳跳地往回跑,不小心在一個(gè)坡上連滾帶爬的摔了下去,坡上有許多的小石子,自己的身上滿是擦破的地方,我疼的“哇哇”直叫。

          我本以為有人會(huì)來(lái)幫助我,可是我在那哭了10多分鐘,還不見一個(gè)人影,叫不動(dòng)了,只好自己爬起來(lái)。我用手支撐著慢慢的爬,開始我想到要放棄,但是我沒有。當(dāng)時(shí)我在想;“加油!相信自己是最棒的!我能行!最后我鼓足力氣,終于功夫不負(fù)有心人,我站起來(lái)了,我一步步的往家挪,這時(shí)我好高興,我為我自己而感到自豪,為自己而喝彩。

          為自己喝彩,連晚風(fēng)也會(huì)逗留,為自己喝彩,苦水也會(huì)變成甜水,為自己喝彩,水珠將聚成大海。。。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

          一個(gè)炎熱的夏天,太陽(yáng)火辣辣的烤著大地。爺爺奶奶來(lái)我們家做客,爸爸從冰箱里捧出一個(gè)又圓又大的西瓜放在桌上,用刀輕輕一切,西瓜‘’啪‘’的一聲就裂了,露出紅紅的'肉和黑黑的籽,我迫不及待的想吃,可是爸爸不同意,媽媽說(shuō);‘’爺爺奶奶是長(zhǎng)輩,應(yīng)該他們先吃!衣犃它c(diǎn)點(diǎn)頭,連忙拿了一塊最大的西瓜遞給爺爺,爺爺接過(guò)西瓜笑著說(shuō);‘’真是個(gè)懂事的好孩子!衣犃诵睦锩雷套。

          這時(shí),媽媽也遞給了奶奶一塊大西瓜,我們一家人開開心心地圍著桌子吃起了又香又甜的西瓜,一直甜到了我們的心里。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

          展開歷史的畫卷,昔日祖國(guó)的淪陷和殘破浮現(xiàn)在我的眼前。昨日的華夏,曾忍辱負(fù)重百年,我為之悲嘆;今日的中國(guó),變得青春煥發(fā),我為之雀躍。豐富而悠久的歷史,屈辱而痛苦的`滄桑,樓房如雨后春筍般,拔地而起。

          我是幸福的,生在改革后;我是幸運(yùn)的,生在美麗的盛澤。我的家鄉(xiāng),是一個(gè)賦有“絲綢之都”之稱的盛澤。它并不大,也不有名,但是,它陪伴我成長(zhǎng)了13年。13年,它伴我經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。

          依稀記得小時(shí)候,奶奶在家里騰出一個(gè)房間,用來(lái)養(yǎng)蠶,我曾偷偷進(jìn)去看過(guò),只見那一條條白白的蠶爬在桑葉上,它們?nèi)戆装椎模殖蓭坠?jié),有10只小小的腳,頭上有一點(diǎn)點(diǎn)的綠色。蠶慢慢長(zhǎng)大,然后吐絲結(jié)繭,再被帶到各個(gè)絲綢工廠去加工,經(jīng)過(guò)加工的蠶繭就成了光滑的真絲。

          這天,我和媽媽來(lái)到“絲綢一條街”,街兩邊隨處可見的絲綢店,里面的絲綢琳瑯滿目,看得人們目不暇接。我跟著媽媽走進(jìn)一家絲綢店,那里的絲綢不僅色彩搭配協(xié)調(diào),而且圖案新穎美麗,給人一種眼前一亮的感覺,怪不得這家店那么受歡迎呢!我們走出那家店,又走進(jìn)隔壁的一家絲綢店,那里面的絲綢風(fēng)格與前一家完全不同,前一家新穎、時(shí)尚在這兒完全找不到了,取而代之的是一種經(jīng)典、復(fù)古風(fēng)格的絲綢,顏色也比較暗,平常這種顏色是非常俗的,但搭配著那些圖案卻十分好看。

          絲綢,在夏季的時(shí)候最受歡迎。因?yàn),夏天到了,天氣也轉(zhuǎn)熱了,而絲綢穿在身上,滑滑的,涼涼的,令人感覺十分倩怡、舒適。而且,絲綢穿在身上從外觀看也十分漂亮,所以人們都十分喜歡在夏天穿絲綢做的衣服。

          我驕傲,我的家鄉(xiāng)是綢都!因?yàn),我永遠(yuǎn)愛著我美麗的家鄉(xiāng)!

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