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        二年級人物的作文

        時間:2023-04-10 10:00:09 二年級 我要投稿

        關(guān)于二年級人物的作文錦集八篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的二年級人物的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于二年級人物的作文錦集八篇

        二年級人物的作文 篇1

          我最喜歡卡通人物——喜洋洋。它是《喜洋洋與灰太狼》中的主角,它聰明、機(jī)靈、樂意助人。一次,懶洋洋被可惡的'灰太狼抓走了,喜洋洋想出了一具周全的辦法:讓美洋洋做誘餌,引出了灰太狼,讓它落入了陷阱,同時救出了懶洋洋。

          這就是我喜歡的卡通人物——喜歡洋洋。

        二年級人物的作文 篇2

          張老師是我們班的班主任。她瘦高的身材,烏黑的短發(fā),彎彎的眉毛下面長著一雙炯炯有神的'大眼睛。嚴(yán)肅而認(rèn)真的表情,讓人敬畏,特別是生氣的時候。

          張師平時總是很嚴(yán)肅,如果我們犯了錯誤,她會很嚴(yán)厲地批評我們。她不僅教了我們很多知識,還教會我們做人的道理。他教學(xué)非常認(rèn)真,經(jīng)常批評我們,

          有一次,因為上課時回答問題沒有正確回答,老師懲罰我讓我站著,直到下一個問題回答正確老師才讓我坐下。嚇的我們不敢不認(rèn)真聽講。真的怕她。知道是為我們好。

          老師每天很早就來到學(xué)校,放學(xué)總是最后一個離開。夜深了,人們都進(jìn)入了夢鄉(xiāng),老師還在燈下為我們批改作業(yè)。

        二年級人物的作文 篇3

          你們猜猜我喜歡的卡通人物是誰?喜喜羊,唐老鴨,不對,不對是櫻桃小丸子。沒猜到吧?下面就由我來介紹一下吧!

          櫻桃小丸子是一個活潑可愛又懶惰的'小女孩,她有著一雙明亮的大眼睛,一只小小的嘴巴,短短的頭發(fā)。她的個子很矮,所以別人都叫她小丸子。她今年10歲,上小學(xué)三年級。她有許多朋友,比如小玉、年子、花輪、丸尾等等。她家一共有6人,分別是小丸子的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和姐姐。小丸子特別喜歡爺爺,不喜歡爸爸,因為爸爸經(jīng)常說一些小丸子聽不懂的話。小丸子最喜歡吃漢堡、冰淇淋、布丁、蛋糕等等。小丸子有時候會跟姐姐鬧矛盾,但是她倆不到一天就和好了,真是一明驚人!

          這就是我喜歡的卡通人物,你呢?

        二年級人物的作文 篇4

          我們班有個愛哭鬼,整天都哭,煩死了。

          有一次下課,我們六個人玩三個字,結(jié)果是她抓,她站在那里不動,我想逗她玩一下,拿手輕輕摸了一下她,她用手摸著我摸過她的地方,馬上大哭起來,人家都來圍觀,還以為發(fā)生什么事呢。

          你說她是不是一個愛哭鬼。

        二年級人物的作文 篇5

          高高的個子,苗條的身材,細(xì)細(xì)的身子,烏黑的頭發(fā),那就是我喜歡的丁春紅老師。

          有一次,我在課堂上頭昏發(fā)熱,她連忙通知我爸爸,爸爸把我送到醫(yī)院,掛了一瓶水我好多了。

          過了兩天,我又能回來上課了,老師見我關(guān)心的`問:“沒事了吧?侯婧怡”,我說:“沒事了!笨墒俏业恼n卻落下了。放學(xué)后,丁老師讓我留下來,幫我補(bǔ)課,她講得可認(rèn)真了,有什么句子重要,有什么詞要讓住,她都一一地教給了我。很快,我的課漸漸補(bǔ)上來了,我心里非常感激丁老師。

          丁老師對我的關(guān)愛,讓我難以忘懷。所以我將來要努力學(xué)習(xí),報答老師的恩情。

        二年級人物的作文 篇6

          年初四,我們?nèi)钷ジ┦考易骺,我非常的興奮,因為他是我盼望已久的家鄉(xiāng)偉人,我知道他四十歲了,已經(jīng)去過北極五次,南極兩次,我覺得他太偉大了。

          在吃飯過程中,他熱情地招待我們,還對我說:“你要好好學(xué)習(xí),以后做一個有用的人”。我通過吃飯對他的'了解更深了!他和我是一個村的,也是在農(nóng)村長大的,他勤奮求學(xué)問,一步一步成為科學(xué)家。爸爸說:“他現(xiàn)在是我國的極地首席科學(xué)家,也是我們蘇州的十大驕傲之一”。

          我想我們學(xué)習(xí)條件這么好,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了,楊惠根博士是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

        二年級人物的作文 篇7

          真期待新老師是什么樣的,這學(xué)期,我們就要換新的語文老師了。我非常好奇,坐在座位上等新老師的到來。

          上課鈴聲響起了,門口出現(xiàn)了一個熟悉的.身影,個子不高,臉蛋圓圓的,帶著一副眼鏡,好像很有學(xué)問的樣子,笑呵呵的向我們走來。原來是4班的鐘老師呀,我認(rèn)識她哦,因為我以前去過幾次她們4班的教室呢!鐘老師講課很生動很有趣,還教我們養(yǎng)成了一個很好的習(xí)慣,就是做課堂筆記,把課堂上學(xué)到的課文要點和課外擴(kuò)詞記下來,這個方法我覺得非常好,我會一直保持的。

          這個新學(xué)期里,我相信鐘老師會和我們相處的非常好,因為她看上去真的很親切!

        二年級人物的作文 篇8

          我的父親我的父親是一位普通的警察,但是就在20xx年1月22日晚上10點,我的腳被一枚生銹的釘子刺傷,我馬上脫開鞋子,脫開襪子,我用酒精擦了下。我就打電話給我的母親,然后我叫人去通知了我的父親。

          然后我父親叫我跳到她的背上,在我們?nèi)サ谝蝗嗣襻t(yī)院的時候,我在父親的背上感覺到了此生的第一次父親對我的體貼、她的背是那么的體貼、溫柔、安全。父親一口氣把我背到了醫(yī)院,在到的.同時我的淚水不停的留了下來。在這一秒中我感覺到了一個父親的辛苦與對我們的體貼,在我們那個叛逆的時代可能父親就是我們的避風(fēng)港。

          我的父親;偉大的父親;對不起!

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