二年級(jí)作文集合5篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
大前天，我們班組織了元旦聯(lián)歡會(huì)。因?yàn)楹芸炀鸵┝�，所以，叫元旦�?lián)歡會(huì)。因?yàn)槭峭砩吓e行，也可以叫元旦聯(lián)歡晚會(huì)。
晚上的聯(lián)歡會(huì)是在6時(shí)30分入場(chǎng)，7時(shí)開始。所以，我家只好提前吃飯。
吃完飯，我們?cè)缭绯鲩T了。我們來到了媽媽的辦公室。我問媽媽：“我們是要參加聯(lián)歡會(huì)，來您辦公室干什么？”媽媽說：“老師要我到后排攝像，我要來拿機(jī)子�！眿寢屪屛以跇窍碌取Ｋ约猴w奔了上去，不一會(huì)兒，她就拿著機(jī)子下來了。
我們走到了目的地，就找到我們組坐好了。聯(lián)歡會(huì)開始了，節(jié)目有：向璐怡的拉丁舞、李浩宇彈奏的尤克里里……
我和沈翔琛合作表演了書法，我寫的是上聯(lián)：犬護(hù)祥和宅。準(zhǔn)備好筆和墨，我就認(rèn)真寫起來。五個(gè)字，我一氣呵成，寫得非常流暢。
我們組還朗誦了古詩《秋夕》，我拿著話筒，又大聲、又有氣勢(shì)的朗誦了起來。
這個(gè)聯(lián)歡會(huì)很精彩，我們班的同學(xué)也很多才多藝，聯(lián)歡會(huì)特別成功！
二年級(jí)作文 篇2
在我心中，最美的人是您：我敬愛的、美麗的Lily老師。
我最愛聽您講課，您講的課是那么的豐富多彩、那么的生動(dòng)形象，每一節(jié)可都仿佛打開了我心中的一扇門，讓我看到了一個(gè)五彩繽紛的世界。記得您講的那節(jié)INthesky，讓我學(xué)到了英語課本上沒有的科學(xué)知識(shí)，讓我了解了我經(jīng)�？吹降男强�，還有隱藏的食物鏈、花的色彩，打開了我《天馬星空》的豐富想象力，繪畫出了我腦中的《天馬星空》：在天空中有會(huì)飛的魚、有會(huì)游泳的猴子、有會(huì)跳舞的蝴蝶、有會(huì)發(fā)光的燈泡狀的星星……看看吧，還真是《天馬行空》呢！您的愛暖暖的，如冬日里的暖陽，溫暖著我這顆幼小的心，您不僅時(shí)時(shí)關(guān)愛著校內(nèi)的我，也時(shí)時(shí)關(guān)注著校外的我。
還記得那次談話，因?yàn)槲覜]有按時(shí)每天練習(xí)彈古箏，周日上課的時(shí)候被古箏老師狠狠地批評(píng)了，我哭了，心里很傷心，那一天的心情非常的糟糕，就一個(gè)想法：我不學(xué)了！周一放學(xué)后我值日，您放下了手中的工作，陪我值日，其實(shí)應(yīng)該說是我陪您值日---您在拖地，我在邊上看著，您和我說了好多話，“在麗麗心中你非常的棒！”讓我眼前一亮，不愉快的心情頓時(shí)飛走了，“有點(diǎn)小問題是正常的！”讓我心里得到了安慰，覺得我不是很笨，“那你現(xiàn)在該怎么辦呢？”“好好練習(xí)！”您又喚起了我學(xué)習(xí)的信心，讓我知道了，遇到問題時(shí)，應(yīng)該勇敢的面對(duì)問題，更應(yīng)該想辦法解決問題，而不是用哭聲、用眼淚來躲避問題。
我記得您對(duì)我說過的每一句話：“你真棒！”讓我能興奮上好幾天，鼓足了勁頭去學(xué)習(xí)；“你要努力了！”讓我感到了您對(duì)我的擔(dān)心，我會(huì)馬上改掉小毛病，努力做到最好。
您就像一根蠟燭一樣，努力的燃燒著自己，讓自己散出最大的`熱量、發(fā)出最強(qiáng)的光亮，溫暖著我、照亮著我、鼓勵(lì)著我、指引著我。Lily老師，您是我心中最美的人，我愛您！
二年級(jí)作文 篇3
前年媽媽生日，爸爸給媽媽買了一個(gè)搖搖椅似的沙發(fā)，它的名字叫芝華士頭等艙，是模仿飛機(jī)上的頭等艙制作的，真皮的靠背可以傾倒。媽媽平時(shí)最喜歡的就是躺著看手機(jī)啦！爸爸一眼就相中了它。
上門送貨的那天正好是媽媽的生日。當(dāng)爸爸拆開包裝時(shí)，媽媽驚喜的發(fā)現(xiàn)了這個(gè)龐然大物，她有些責(zé)怪的對(duì)爸爸說：“買沙發(fā)干嘛？往這一方，把客廳的空間都給占完了，都沒有活動(dòng)空間了�！痹掚m這么說，可她的臉分明有些紅了，爸爸聽了也不生氣，只在一邊嘿嘿的笑。
雖然在生日那天責(zé)備了爸爸，但媽媽十分愛惜這個(gè)沙發(fā)。在吃飯時(shí)不小心濺上飯?jiān)�，她都�?huì)愛惜的擦來擦去。吃完飯，她總會(huì)在上面躺一會(huì)，一臉幸福的表情。
媽媽平時(shí)腰不好，一天下來經(jīng)常腰疼，家里的按摩器也不太管用。后來，爸爸在網(wǎng)上買了一個(gè)車?yán)镉玫淖鴫|，不僅可以按摩腰，還可以加熱。媽媽看到了，假裝很生氣，對(duì)他說：“你老是給家里買些沒用的玩意�！逼鋵�(shí)私底下卻裝在車上，每天按一會(huì)。
愛的力量是無限的，它不一定多么偉大，只是表現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有時(shí)，關(guān)心就是對(duì)她最大的愛，這就是愛的味道。
二年級(jí)作文 篇4
大自然是微妙的，是奇特的，在美妙的大自然里，可以感受到人生的啟迪，引發(fā)出細(xì)細(xì)的思考，產(chǎn)生了與眾不同的聯(lián)想……
我悄悄地走進(jìn)它，發(fā)現(xiàn)了許多我不知道的秘密，那就是為什么螞蟻搬家，就一定會(huì)下大雨。
在以前我就對(duì)這個(gè)問題產(chǎn)生了好奇。當(dāng)時(shí)我和爸爸媽媽在郊外的草地上玩，突然我發(fā)現(xiàn)有一大堆的小螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)走向一個(gè)小洞口，而且每一個(gè)小螞蟻的身上像小沙粒一樣的東西，我心想：這些小沙粒是什么東西？為什么螞蟻排隊(duì)走向小洞呢？懷著好奇心就去問爸爸。爸爸說：“那是因?yàn)樾∥浵佊龅搅藧灍徇@種情況，就會(huì)告訴“螞蟻群”，當(dāng)螞蟻群得知情況就會(huì)搬家，天氣太悶熱的情況下，第二天就會(huì)下大雨，小螞蟻就會(huì)找到一個(gè)可以遮風(fēng)避雨的洞口，他們搬家也是因?yàn)樗鼈円郧暗姆课輹?huì)受潮，所以他們要搬家，小螞蟻身上那些像小沙粒一樣的東西就是小螞蟻們的食物。哦！我這才明白呀！我還有一個(gè)小小的問題：為什么螞蟻可以預(yù)測(cè)到第二天會(huì)下大雨呢？爸爸說：“螞蟻和我們?nèi)祟愂且粯拥�，他們也�?huì)感到悶熱，所以螞蟻在感覺到悶熱的情況下，第二天就會(huì)下雨�！痹瓉硎沁@樣呀！這也證實(shí)了一句諺語：螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到！
我不知道這樣小的螞蟻竟可以給人們帶來這么大的幫助。我不禁從心底里佩服它們，想對(duì)它們說：“你們不是最小的！”
大自然是我們的好友，也是人類的老師，大自然給人們帶來了聰明才智和想象的空間！
二年級(jí)作文 篇5
星期六，我和媽媽去案山曉翠。我們迎著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，驅(qū)車到了案山曉翠。
秋天在樹梢上。銀杏樹的葉子變得半黃半綠，真像一只只小蝴 蝶。香樟樹上結(jié)滿了黑黑的果實(shí)，正等待著種子的成熟。桂花樹上的桂花已經(jīng)凋謝，但有一棵樹上，還會(huì)看見一簇簇的桂花掩映在枝頭，我把鼻子湊上去聞了聞，這 些小桂花還散發(fā)著清香。最有趣的是，一棵樹，葉子全落光了，惟有一朵粉紅色的花在枝頭綻放，形成了一道亮麗的風(fēng)景線。
秋天在大地上。松樹林的地上落滿了松針。泥土早已不見了蹤影，全部被落葉覆蓋了。我踩在落葉鋪成的地毯上，哇！又軟又松，發(fā)出沙沙的響聲。小草地枯黃了原本嫩綠的草地，變成一片金黃。
秋天在小河里。河邊的楊柳想蘸點(diǎn)水，洗洗它的臉，但是蘸不到了。河水里只印著她們美麗的身影。我摸摸河水，冷颼颼的，溫暖的小手一下子變成冷冰冰的了。河水清清的，游魚碎石歷歷可見。
有一只鴿子在地毯上嬉戲，似乎也在尋找秋天。鴿子的那身潔白的羽毛在樹林中若隱若現(xiàn)。
秋天在小河里，在樹梢上，更在我們小朋友的心里。
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