【實(shí)用】可愛小金魚二年級(jí)作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的可愛小金魚二年級(jí)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
可愛小金魚二年級(jí)作文 篇1
金桔魚長(zhǎng)得最小，肚子也很小，可它的胃口卻是最好的，每次喂食時(shí)它都是第一個(gè)游過(guò)來(lái)?yè)屖吵浴Ｒ稽c(diǎn)紅是我最喜歡的，因?yàn)樗聂~鰭和尾巴都是半透明的，顯得很純潔，好像沒有污染一樣。小花魚吃魚食很文雅，從不跟別人搶，就連游泳時(shí)也很文雅，不像其他兩條那樣四處亂竄。
今天，爸爸媽媽給我買了三條可愛的小金魚。其中有一條全身都是白色的，只有頭部是紅通通的，我叫它一點(diǎn)紅。另一條全身都是五彩的，我叫它小花魚，還有一條全身金燦燦的，我叫它金桔魚。
金桔魚長(zhǎng)得最小，肚子也很小，可它的胃口卻是最好的，每次喂食時(shí)它都是第一個(gè)游過(guò)來(lái)?yè)屖吵�。一點(diǎn)紅是我最喜歡的，因?yàn)樗聂~鰭和尾巴都是半透明的，顯得很純潔，好像沒有污染一樣。小花魚吃魚食很文雅，從不跟別人搶，就連游泳時(shí)也很文雅，不像其他兩條那樣四處亂竄。
三條漂亮可愛的小金魚給我的生活帶來(lái)了歡樂(lè)，我每天做完作業(yè)后都可以去觀察它們。我非常喜歡這些可愛的小金魚。
可愛小金魚二年級(jí)作文 篇2
這幾天我們家里來(lái)了一群小客人可熱鬧了，你猜猜，猜不到吧！哈哈，媽媽昨天從城隍廟帶來(lái)了一群活潑可愛的小金魚。
說(shuō)起這些可愛的小家伙，我特喜歡她們。你瞧，我一說(shuō)她們，她們就來(lái)勁兒了，甩甩腦袋，擺擺尾巴游過(guò)來(lái)了。頭上有斑點(diǎn)的就是我們家五花魚；全身冰清玉潔的鶴頂紅；還有紅白花龍睛。五彩斑斕，生龍活虎似的在透明的大魚缸里嬉戲。
小金魚非常調(diào)皮，只要你的手里拿了香噴噴的好吃的，她們立馬一窩蜂似的圍攏過(guò)來(lái)，所有的金魚爭(zhēng)搶食物，場(chǎng)面非常壯觀。吃起東西來(lái)，津津有味的'，惹得我也想吃上一口。
一頓美食過(guò)后，小金魚們悠閑地在魚缸里自由自在地游來(lái)游去。她們一會(huì)兒吐泡泡，一會(huì)兒排成隊(duì)嬉戲，一會(huì)兒又一起在水草邊捉迷藏。她們陪伴我寫作業(yè)，我煩惱的時(shí)候，走到魚缸邊，說(shuō)說(shuō)心里話，她們好像全聽懂了似的，圍上來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)頭，又?jǐn)[擺尾巴，可愛極了。小金魚不僅為我?guī)?lái)了快樂(lè)，還成為了我的好伙伴。我習(xí)慣了，每天回家先看她們一眼，她們健健康康的，快快樂(lè)樂(lè)的，我的心里就有無(wú)限快樂(lè)。
我喜歡我們家的小客人，她們是我的好朋友。
可愛小金魚二年級(jí)作文 篇3
今年春節(jié)的時(shí)候，媽媽給我買了四條可愛的小金魚。我把它放在我家的陽(yáng)臺(tái)上。這四條小金魚真是可愛。兩條花的，兩條紅的。圓圓的小嘴一張一合，好像大寫字母的“o”。兩只圓溜溜的大眼睛和一條紅色的大尾巴，真是漂亮。
小金魚吃飯時(shí)可小心了。當(dāng)我把魚食放進(jìn)魚缸里時(shí)，它們先是在魚食下游來(lái)游去，接著猛地一竄，魚食馬上就進(jìn)入它那圓形的口中，因此，我常�？拷~缸，希望能和小金魚玩。大概是因?yàn)槲医?jīng)常這樣，小金魚也不害怕了，有時(shí)還沖我吐泡泡呢！ 好像在說(shuō) ：“小主人，進(jìn)來(lái)和我玩吧�！�
小金魚吃飽了，喝足了，就快活地游來(lái)游去。有的向?qū)Ψ酵屡菖荩械囊粫?huì)兒向上游，一會(huì)兒向下游。還有時(shí)兩條小金魚一起“賽跑”。真是可愛極了！
有一次，我把一條塑料金魚放進(jìn)魚缸里，這下可把這四條金魚嚇壞了，它們一會(huì)兒游過(guò)來(lái)看看，好像在問(wèn)：“喂，你是從哪兒來(lái)的，我們?cè)趺磸膩?lái)沒見過(guò)你呢？”一會(huì)兒又游過(guò)來(lái)，好像在說(shuō)：“你怎么不動(dòng)呢，和我們一起游吧�！笨墒沁@條假魚還是一動(dòng)不動(dòng)，小金魚覺得沒意思了，也只好走開了，它們四個(gè)又一起玩了起來(lái)。
我非常喜歡它們，每天放學(xué)回家，，第一件事就是去看看我這四條可愛的寶貝，它們好像也習(xí)慣了這個(gè)時(shí)間，每當(dāng)我看它們的時(shí)候，它們也一起湊過(guò)來(lái)，好像在說(shuō)：“小主人，回來(lái)了，今天快樂(lè)嗎？”
這四條可愛活潑的小金魚給了我不少樂(lè)趣，我真喜歡它！
可愛小金魚二年級(jí)作文 篇4
我家養(yǎng)了五條可愛的小金魚，兩條黃色的，三條紅色的。它們每天在水里歡快地游來(lái)游去，就象五條彩帶在水中飄舞。
金魚的游泳姿勢(shì)可多啦！有時(shí)上下疊著游；有時(shí)側(cè)著身子游；有時(shí)還排成一字型游……最有趣的是搶魚食啦！每當(dāng)我站在魚缸旁邊時(shí)，五條金魚張大嘴巴，齊唰唰地游了過(guò)來(lái)，好象要躍出水面似的。我急忙將魚食放進(jìn)水里，只聽“嗖”的一聲，五條金魚爭(zhēng)先恐后的開始了搶食大戰(zhàn)。不一會(huì)兒，魚食就被掃蕩完畢了。
酒足飯飽后，金魚們又開始了悠閑生活，頭靠著頭，肩并著肩，一邊游泳，一邊聊天，真快活呀！
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