【推薦】二年級(jí)作文3篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的二年級(jí)作文3篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
今天,我、小朋友和媽媽一起去滑冰,我們走到站臺(tái)等車,車來(lái)了,我們上了車,坐了一會(huì)兒就到站了。
我們走進(jìn)了超市,上到了四樓,拿到了卡、再用卡換了冰鞋,走進(jìn)了冰場(chǎng)。
我和朋友開始滑了起來(lái),冰場(chǎng)的人可真多呀!過(guò)了一陣子,我就出來(lái)休息。
休息完后,我又進(jìn)去了,過(guò)了幾十分鐘后,媽媽就叫我們回家了。
今天,我和小朋友玩的都很開心。
二年級(jí)作文 篇2
我到公園里散步,走著走著,我的目光停在了一個(gè)美麗的池塘上。那個(gè)池塘是心形的,后面還有一座座假山。 池塘外還有許許多多的蝴蝶在翩翩起舞.還有那一排排的柳樹姑娘在對(duì)著鏡子似的湖面梳頭呢!旁邊一些綠得像翡翠似的小草,像是給大地媽媽鋪上了一層綠地毯。
一片春池,綠得像一塊大翡翠,清得可以看到里面的沙石。荷葉,挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的.大圓盤。荷花像一個(gè)個(gè)少女的臉,滿臉緋紅,微微含笑。魚兒們?cè)诤永锎┧,嬉戲? 我很愛這的池塘。
二年級(jí)作文 篇3
哈哈!看了題目,你會(huì)以為我哥哥是一個(gè)名副其實(shí)的變臉人吧。對(duì)!我的哥哥決對(duì)是一個(gè)變臉人。
那一天早上,爸爸對(duì)我和哥哥說(shuō):“過(guò)一會(huì)兒我?guī)銈內(nèi)|莞看電影,再打一會(huì)兒游戲機(jī),最后去吃烤肉!”哇!話音剛落,哥哥的臉360度大轉(zhuǎn)變,變成了一副欣喜若狂的樣子,簡(jiǎn)直看不出他剛剛那副無(wú)所事事病懨懨的樣子。一路上,哥哥開心的不得了。不過(guò)這也難怪,因?yàn)樽罱壹易罱[“禁止電視,電腦的死亡禁止令”兒童版,所以,這次去打游戲機(jī)哥哥是開心過(guò)頭了。
第二天,哥哥還想去打游戲機(jī),就去問(wèn)爸爸:“爸爸,今天可不可以再去打游戲機(jī)。俊薄安豢梢园!我和你媽媽說(shuō)好了,今天帶你們?nèi)ニ缮胶W(xué)習(xí)踩單車啊!”。扛绺缧睦锟嘈σ宦,臉也因這心理而再次360度大轉(zhuǎn)變,變的愁眉苦臉的。真是孫猴子的臉——說(shuō)變就變。一路上,哥哥恨不得下車,飛奔回家?墒,在松山湖學(xué)單車時(shí),哥哥的摔跤,起身不知做了多少次,終于學(xué)會(huì)了單車,哈!他得意的很,一口氣沖回停車場(chǎng),再那饒了幾個(gè)來(lái)回,他一臉的得意。
這就是我哥哥的拿手好戲——變臉!
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