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        快樂的六一二年級作文

        時間:2021-02-24 11:43:27 二年級 我要投稿

        【精華】快樂的六一二年級作文四篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的快樂的六一二年級作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】快樂的六一二年級作文四篇

        快樂的六一二年級作文 篇1

          今年的“六一”學(xué)校舉辦了合唱比賽。我們班還得到了班主任的好評,這可是來之不易的,可是經(jīng)過了幾個星期的訓(xùn)練換來的。

          六月一日早晨,學(xué)校里充滿著歡樂的氣息,每個人笑容滿面,同學(xué)們都在化妝。化好了妝就下去體育館了,這里人山人海,觀眾席上的人坐得密密麻麻,這更加令我緊張了。

          我們在后臺等,我想,等會兒唱我愛米蘭時會不會捧著花摔個四腳朝天呢?我心里害怕極了。“接下來由四年五班……”,慘了,到我們了,我害怕極了。

          上了臺,我心跳又加速了,生怕自己唱得不好,連累了全班?蛇@時,我想起了排練時徐老師對我們說的話:“你們的聲音要團結(jié),凝固成一個球,升起來體育館中間,這樣就會唱得很好了!苯又覀儼嘣匠胶,越唱越好。

          回到了教室,老師給我們打分:在教室里80分,在體育館練習(xí)時50分,在臺上—100分!老師和我們一起笑了起來。

          下午,學(xué)樣又舉辦了游園活動,這個“六一”,我玩得很開心啊!

        快樂的六一二年級作文 篇2

          “六一” 兒童節(jié)就要到了,今年是我進入小學(xué)的第一個兒童節(jié),我非常高興。

          “今年的兒童節(jié)怎么過呀” 爸爸問我,我想了好久才說:“爸爸我們?nèi)サ巧桨!卑职终f:“不錯,這樣既鍛煉了身體又可以瀏覽家鄉(xiāng)的美景。

          終于等到了兒童節(jié),一大早我就起床了,吃了早飯我和爸爸媽媽帶上準(zhǔn)備好的‘裝備’向著目標(biāo)森林公園出發(fā)了。爸爸一邊走一邊和我說:“以前這個公園是很簡單的,沒有什么景點,但經(jīng)過好多的建筑工人多年不辭幸勞的建設(shè),他現(xiàn)在成為了我們上饒最大、最美、空氣最清新的公園!

          到了山腳,我們從好漢坡向上爬,不一會兒,我就好累爬不動了,就賴在地上不想爬了,媽媽鼓勵我說:“欣欣,不能遇到一點困難就放棄,一定要堅持到底。”爸爸走過來拉著我的小手,一步一步終于登上了好漢坡。

          稍坐片刻,我們繼續(xù)向上頂進軍,山間游步道很窄,彎彎曲曲,一會上坡、一會下坡、一會左拐、一會右拐,轉(zhuǎn)的我東南西北都分不清了?粗宦返幕ú輼淠,聽著各種不知名的小鳥歡叫,我們終于來到了山頂。

          一天的活動結(jié)束了,我興奮的和爸爸媽媽說:“今天玩得真開心,讓我看到了美麗的家鄉(xiāng),又讓我知道了,不管今后遇到了什么困難,要和爬山一樣,克服它,堅持到底就是勝利!闭媸且淮坞y忘的“六一”兒童節(jié)。

        快樂的六一二年級作文 篇3

          六月一日,我們?nèi)⒓印拔沂黔h(huán)保小衛(wèi)士”活動。到達(dá)沕沕水景區(qū)后,我們統(tǒng)一貼上會標(biāo),在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們參觀了發(fā)電站、水簾洞。

          我們爭先恐后的向山上進發(fā),臨近山頂,有一段路非常陡峭,我用了九牛二虎之力,才爬到了山頂。我在山頂上,與劉子介、江雨璇、劉紫晗等會合。我們特別興奮。

          我們從山頂滑滑道下山,雖然人很多,但是我們很開心。下山的`路上,我們一起撿垃圾,路邊有:水瓶、塑料袋、煙頭、紙等。我撿了兩袋垃圾。我們看到身后的景區(qū)變得很干凈,心里感到高興和自豪。

          下山后,我和同學(xué)們在瀑布邊用水槍打水仗,大家叫著、笑著、跑著、鬧著用水槍互相噴水。大家的臉上、身上都是水,我們都感覺玩的很“爽”。

          我們度過了一個快樂而有意義的“六一”。

        快樂的六一二年級作文 篇4

          今天一大早,同學(xué)們就畫好了妝,穿著漂亮的衣服,早早來到學(xué)校的操場上,共同歡慶“六·一”國際兒童節(jié)。

          操場上掛著大大的紅燈籠,空中彩帶飛舞,“誦讀千古名篇,啟迪智慧之門”12個大字光彩奪目,到處歡聲笑語,充滿著喜慶的氣氛。今天我們進行的是古詩文誦讀比賽,老師們的誦讀一結(jié)束,我們二年級的學(xué)生就上場了。我們首先誦讀的是《三字經(jīng)》,同學(xué)們有的站在臺階上大聲地朗讀著,有的坐在椅子上靜靜地默讀著,還有的搖頭晃腦地吟唱著,讀書聲此起彼伏、抑揚頓挫,大家的表演惟妙惟肖、神采奕奕。伴隨著“江南可采蓮,蓮葉何田田”的歡快樂曲聲,我們跳起了優(yōu)美的舞蹈?,翠綠的荷葉好像在風(fēng)中搖擺,粉紅的荷花散發(fā)著淡淡的清香;我們就像一條條快活的小魚,一會兒東、一會兒西、一會兒南、一會兒北,在荷花和荷葉之間自由自在地嬉戲。在這如詩如畫的美景中,我們盡情地享受著書香帶給我們的快樂。接著,其他年級的同學(xué)又誦讀了《弟子規(guī)》等許多經(jīng)典名篇,贏得了現(xiàn)場觀眾一陣陣熱烈的掌聲。

          今天真是快樂的一天,也是非常有意義的一天。

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