關(guān)于快樂(lè)的六一二年級(jí)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的快樂(lè)的六一二年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)的六一二年級(jí)作文 篇1
歡騰【六一】
小學(xué)階段的最后一個(gè)【六一】節(jié)悄然而至。
大街上、公園里、商場(chǎng)內(nèi)到處都是歡樂(lè)無(wú)比的小朋友，個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑容。我們家也分外熱鬧：小寶弟弟、六六弟弟來(lái)到了我們家，更令人激動(dòng)的是我的好朋友王賡豐也來(lái)找我玩。
我們四位小朋友在媽媽和小姨的帶領(lǐng)下，一路歡歌笑語(yǔ)來(lái)到了戚城公園。我們從車上跳下來(lái)，飛快地沖進(jìn)大門。六六弟弟更是可愛(ài)，他的兩條小腿就像小馬駒似的不停地奔跑著，還一邊怪怪地向我們出著鬼臉，那樣子又滑稽又可愛(ài)。
我們艱難的翻過(guò)陡峭的戚城舊城墻，雖然渾身都是土，但是心里卻快樂(lè)無(wú)比。我們一同來(lái)到跳跳床前，急不可待的跳了上去。我們一跳三尺高，可六六弟弟卻糟糕了，被我們震動(dòng)得像一張烙餅一樣在上面翻來(lái)覆去，怎么也站不起來(lái)。最后，我們想了一個(gè)辦法，輪流來(lái)跳。我們幾個(gè)大孩子跳的時(shí)候，六六弟弟坐在邊上休息。幾分鐘后，我們停下來(lái)，讓弟弟來(lái)跳。他跳動(dòng)的姿勢(shì)可真可愛(ài)，像一只頑皮的小猴子，舉著雙手，嘴里還嘟嘟囔囔的數(shù)著：【一二三四……】后來(lái)跳跳床上的小朋友越來(lái)越多，有的小朋友開始故意摔倒。我們就又制定了一條規(guī)則：誰(shuí)摔倒誰(shuí)就淘汰出局。我們幾個(gè)大孩子有時(shí)一起跳，有時(shí)像下餃子似的撲撲騰騰亂跳，但是不管怎樣，我們都是那么快樂(lè)，那么激情飛揚(yáng)……
不知不覺(jué)中，天漸漸暗了下來(lái)，我們也漸漸的從歡騰中平靜下來(lái)。
啊，我們的【六一】真是一個(gè)歡騰的節(jié)日！
快樂(lè)的六一二年級(jí)作文 篇2
今天一早我們?nèi)移鸫埠髱е鴾?zhǔn)備好的行李出發(fā)了，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)，爸爸媽媽到我去長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界玩。媽媽提前在長(zhǎng)隆酒店訂了一間狩獵家庭房。
我們不一會(huì)就到了酒店，開好房間一進(jìn)屋我好開心啊。因?yàn)榉块g里有一個(gè)上下鋪的兒童床，我在房間玩了好長(zhǎng)時(shí)間，一會(huì)上去一會(huì)下來(lái)，媽媽說(shuō)我像個(gè)猴子竄個(gè)不停。
晚上我們?nèi)タ戳舜篑R戲表演，大馬戲真的很好看，里面有魔術(shù)，雜技，馴獸表演，我感覺(jué)大象表演最好看，看著一個(gè)個(gè)大笨象非常靈活的做著各種表演。還有一個(gè)表演就是在一個(gè)大籠子里有五個(gè)人在里面很快的騎著摩托車，太驚險(xiǎn)了，我問(wèn)媽媽這樣不會(huì)撞上嗎？不危險(xiǎn)嗎？媽媽說(shuō)他們都是經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的專業(yè)人士，才可以做成這個(gè)樣子。普通人是不可以的。對(duì)了那五個(gè)人在一個(gè)圓籠子里面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的就像是搖獎(jiǎng)機(jī)在搖獎(jiǎng)，很好玩。
第二天一早我們一家來(lái)到白虎餐廳吃早餐，原來(lái)白虎餐廳里真的.是和白虎一起共餐啊在我們的桌子旁邊就趴著三只正在睡覺(jué)的大白虎。吃過(guò)飯后我們來(lái)到了香江野生去看各種動(dòng)物，我們先去了自駕游區(qū)里面的動(dòng)物可真多��！有白虎，長(zhǎng)頸鹿，斑馬，馬來(lái)貘等等。我們把車窗都打開了一只巖羊還過(guò)來(lái)添了爸爸的手，一只跳羚咬了外公的手，我拿著相機(jī)給各種動(dòng)物拍照，黃狼和家里的狗長(zhǎng)的真像啊，爸爸說(shuō)狼就是狗的祖先。還有馬來(lái)貘真的是四不像。它的頭像犀牛鼻子像大象顏色像熊貓身體像豬。它還是馬來(lái)西亞的國(guó)寶呢。
到了晚上我們離開了動(dòng)物園回深圳了。但是我還是有點(diǎn)沒(méi)有玩夠，我要和媽媽商量周末的時(shí)候再去。我的快樂(lè)六一就這樣結(jié)束啦！
快樂(lè)的六一二年級(jí)作文 篇3
今天是“六一”兒童節(jié)，爸爸、媽媽為了讓我過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，特意帶我去神光山風(fēng)景區(qū)游玩。
我懷著興高采烈的心情坐車來(lái)到風(fēng)景區(qū)，下車以后，看見(jiàn)許多叔叔阿姨都帶著自己的孩子來(lái)這里游玩。小朋友有的手里拿著五顏六色的汽球，有的懷里抱著各種各樣的玩具，臉上露出幸福、燦爛的笑容。
爸爸牽著我的手來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)的一座巨大的轉(zhuǎn)輪旁邊，告訴我，這個(gè)叫做“摩天輪”并拽我坐進(jìn)去，系好安全帶�！澳μ燧啞遍_始轉(zhuǎn)動(dòng)了，小朋友們都驚叫起來(lái)，我也不由自主地驚叫著，刺激極了�！澳μ燧啞甭赝Ｏ聛�(lái)了。
爸爸又帶我去玩碰碰車，旋轉(zhuǎn)木馬等�？傊�，這一天我玩得太開心了！
快樂(lè)的六一二年級(jí)作文 篇4
明天就是六一兒童節(jié)了，我早已翹首以盼了，在夜里翻來(lái)覆去睡不著，滿腦子想著六一兒童節(jié)怎么過(guò)。
第二天，我早早地起了床，但是還沒(méi)想好六一怎么過(guò)，突然，我腦子里閃出兩個(gè)字：禮物。我猛然想起兒童節(jié)需要禮物�。∥疫B忙給爸爸媽媽打電話，結(jié)果都關(guān)機(jī)，真是太讓我掃興了。我只好到淘寶網(wǎng)上去查，沒(méi)想到好的禮物早就一掃而光了，只剩下壞東東了。
雖然父母沒(méi)給我留禮物，但是老師給我留了呀，就是：作業(yè)留很少。
哈哈哈，我覺(jué)得這點(diǎn)禮物就足夠了，謝謝老師啦！
快樂(lè)的六一二年級(jí)作文 篇5
今天是六一兒童節(jié)，清早，爸爸、媽媽就帶我來(lái)到了北湖公園。
沿階梯而下，一眼就望見(jiàn)一灣碧綠的湖水，湖面上漂泊著形態(tài)各異的小游船。爸爸見(jiàn)我老望著那邊，便猜出了我的心思。于是，我們來(lái)到了湖邊。正巧，一條紅色的龍船靠岸了，我迫不及待地跳了上去，爸爸、媽媽隨后而上。這是腳蹬船，爸爸、媽媽各在一邊踏一個(gè)腳蹬，我在中間掌握方向。我們駕駛著小船，自由自在地游來(lái)游去。望著眼前的景色，我情不自禁地哼起了：小船兒輕輕，飄蕩在水中，迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)……
我就像一個(gè)快樂(lè)的天使，度過(guò)了美好的一天。
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