愛護(hù)花草二年級(jí)作文
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一個(gè)星期六的'下午,小蘭對(duì)小剛說:“小剛,我們一起去公園玩兒,好嗎?”“好呀!”小剛愉快地答應(yīng)了。
他們走到公園里,看看這兒,看看那兒。忽然,他們看見了一棵彎得好像快要倒的小樹苗。”小剛走上前去,剛想幫著小蘭一起干!澳阍谝粡埣埳厦鎸懮蠍圩o(hù)樹木的標(biāo)語(yǔ),行嗎?”小蘭對(duì)小剛說。小剛想了想,答應(yīng)了。他發(fā)現(xiàn)了一塊沒用的舊木板,小剛拍掉上面的灰,在木板上寫了四個(gè)大字:愛護(hù)樹木。又把木板插在在小樹旁的泥土里。小蘭則把她找到的木板拼成了一圈圍欄。這樣,小樹就有了一個(gè)家。
第二天,小剛和小蘭又來公園看小樹。這次,小蘭帶上了水壺,小剛帶上了肥料。小蘭給小樹澆了些水,小剛給小樹施了些肥。他們盼望小樹能吸足水份和營(yíng)養(yǎng),快快長(zhǎng)大。
公園的管理員阿姨看見了,表?yè)P(yáng)他們說:“你們知道愛護(hù)綠化,真是好孩子!毙√m和小剛聽了,非常高興。
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