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丑小鴨二年級作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的丑小鴨二年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
丑小鴨二年級作文1
驚喜萬分的丑小鴨回到森林里，當(dāng)年譏笑過它的小鳥一眼就看見了丑小鴨身上的疤痕，認(rèn)出了它。不知為什么，小鳥從窩里銜來一份《道歉書》，鄭重地遞給還在愣神的丑小鴨，就站在樹杈上看。丑小鴨打了個噴嚏，看見地上的道歉書，馬上抓起來，讀道:“丑小鴨:您好！對不起，…”正讀著，追趕過它的獵狗也來了，只見獵狗雙眼紅腫得像個桃子，它也拿出一份《賠禮書》，輕輕地放在地上。丑小鴨喘過一口氣，讀完了賠禮書。它把兩張紙一齊翻過來，在上面寫上字，悄悄地投進了小鳥、獵狗家的信箱里。丑小鴨做完這些，又踏上路找它的媽媽去了。
它飛過九座山，越過九座嶺，翅膀臟了，腳也磨破了皮，于是它到一條小河邊洗了洗身子，就又出發(fā)了。又過了九九八十一天，丑小鴨總算找到了它的媽媽，雖然丑小鴨還認(rèn)識媽媽，可媽媽卻不怎么認(rèn)得它了。丑小鴨講得口干舌燥，好一會兒才讓媽媽弄明白，丑小鴨和媽媽說了一大堆話，最后提出:媽媽(包括所有哥哥姐姐們)全部移居，媽媽不容分說，就答應(yīng)了它。
于是，空中出現(xiàn)了一只漂亮的天鵝，一直變小，一直變小，向遙遠的目的地緩緩移動……
丑小鴨二年級作文2
我看過很多課外書，其中我最喜歡看《丑小鴨》�！冻笮▲啞愤@個故事主要講：在一個春天，鴨媽媽的孩子中有一只又大又丑的小鴨，鴨媽媽給它起了一個名叫“丑小鴨”。小鴨們一天天長大了，那只丑小鴨也變得越來越丑，連它的哥哥、姐姐、妹妹都罵它，養(yǎng)鴨的老板踢它，于是它飛過籬笆逃走了。夏天，丑小鴨躲在一個房角下，它向一棵樹走去，看見小鳥是多么美麗、幸福。冬天，湖結(jié)了冰，丑小鴨很凍，不得不在冰上游來游去，可是，丑小鴨昏倒了。一個農(nóng)夫把丑小鴨撿起來，送給了太太，丑小鴨漸漸恢復(fù)了知覺。春天又到了，丑小鴨在湖邊照“鏡子”，它驚喜地發(fā)現(xiàn)，自己是一只天鵝。這個故事使我深思：我現(xiàn)在也是一只“丑小鴨”，但我相信只要我努力學(xué)習(xí)，不斷用知識充實自己，長大了也會變成一只美麗的“天鵝”。
丑小鴨二年級作文3
終于有一天，丑小鴨變成了一只優(yōu)雅的天鵝，長長的脖子，雪白的羽毛，美麗極了，就象一朵在天空中漂浮的白云。
他回到了曾經(jīng)帶給他痛苦的地方，他見到了媽媽、哥哥和姐姐。當(dāng)他們見面的那一刻，媽媽都驚呆了，她對哥哥姐姐們說：“你們看，這是一只多么美麗的白天鵝呀！”這時，丑小鴨說話了：“媽媽，哥哥，姐姐，你們不認(rèn)識我了吧？我就是那只又笨又丑的丑小鴨呀！”聽了這句話，哥哥姐姐和媽媽更是不敢相信自己的眼睛了，它們想起自己以前對丑小鴨的不友好，心里萬分慚愧。哥哥說：“當(dāng)時我們應(yīng)該好好地跟你玩耍，原來你是一只白天鵝，那當(dāng)然和我們不一樣了�！逼鋵嵆笮▲喌男睦镌缇驮徚烁绺缃憬恪，F(xiàn)在，他要去做更有意義的事了。
丑小鴨飛到了大森林，正巧看見一只小鳥躺在地上哇哇大哭，丑小鴨走過去親切地問：“小鳥，你為什么哭呀？”那只小鳥哭哭啼啼地說：“我的翅膀好像斷了，怎么也飛不起來了，還非常非常地痛�！背笮▲喢靼琢耍鼘π▲B說：“別怕別怕，讓我來幫你吧�！闭f著，他把小鳥馱到了背上，呼地一下飛上了天。他幫助小鳥找到了家，并且交給了小鳥的爸爸媽媽，鳥媽媽連聲道謝，還問它：“你叫什么名字��？”丑小鴨回答說：“我叫丑小鴨�！�
這個時候，“丑小鴨”這個名字是多么美好呀，善良的白天鵝沒有把別人對它的不好記在心里，而是充滿愛心地去幫助別人，想給別人帶去溫暖，這是一只多么助人為樂的白天鵝呀！我也想做一只這樣充滿愛心和自信的白天鵝。
丑小鴨二年級作文4
在我們的生活中有時會遇到許多的挫折，不必傷心也不要苦惱，安徒生手下丑小鴨真是要比我們要悲慘好多倍。
安徒生小時候出身貧賤，但是他有一顆堅強不屈的心，他平生一共創(chuàng)作了168篇童話著作，尤其是《丑小鴨》這篇童話，更是奪得了億萬觀眾的眼球，可以說《丑小鴨》這篇童話就是安徒生就自己小時候所寫的。
對于我們這些從小從蜜罐里泡大的孩子們來說，真是有點小巫見大巫，丑小鴨的悲慘是我們普通人無法想象的。我在此奉勸所有的中學(xué)生不要身在福中不知福。
我們要向丑小鴨學(xué)習(xí)終有一天你會變成“美麗的白天鵝”。
丑小鴨二年級作文5
那“丑小鴨”為什么會變成那潔白而又美麗的白天鵝呢？那不就應(yīng)了那句老話——不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見那美麗的彩虹．一只無知的，被別人排擠的“丑小鴨”不正是在那風(fēng)雨之中磨煉出那種渴望得到希望的精神．
在全國，不，在古今中外不正有許多的人有著“丑小鴨”之精神嗎？例如——愛迪生他不是有著和“丑小鴨”一樣的永不放棄的精神嗎？古代的司馬遷，還有普希金．他們和“丑小鴨”一樣，有著不放棄的精神．
“丑小鴨”，愛迪生，司馬遷，還有普希金……他們有不放棄的精神．我要學(xué)習(xí)“丑小鴨”，愛迪生，司馬遷，還有普希金．我要學(xué)習(xí)所有具有“丑小鴨”精神的人！
丑小鴨二年級作文6
在碧波蕩漾的湖水中，一群白天鵝正在翩翩起舞。他們沐浴著春天的陽光，享受著春天的氣息。其中那一只最年輕，最漂亮的。你有沒有想過那只天鵝從前是一只丑小鴨。丑小鴨經(jīng)歷磨難成為美麗的天鵝他這種精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？其實，現(xiàn)在的我們都是丑小鴨，“不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹”。丑小鴨再野外克服重重困難不就像我們在題山題海里或人生的考驗里克服里面的一切困難嗎？“是金子總會發(fā)光”但你必須經(jīng)歷一些困難，證明你是金子。這就像貝殼經(jīng)歷了痛苦后，產(chǎn)出珍珠這個結(jié)晶。
其實，丑小鴨和我有很多一樣的地方。不過，現(xiàn)在經(jīng)歷了六年，我終于證明了自己。正所謂“人往高處走，水往低處流。”我一定會奮斗的。
這樣的我，是不是很像丑小鴨呢。
丑小鴨二年級作文7
童話故事中的丑小鴨，在沒有變成天鵝之前，體積龐大，長相特別，可是他通過自己的不懈努力，成為了一只美麗的天鵝。盡管處在逆境中，處處被其他動物排擠、訕笑，他總不放棄對美好事物的追求。他告訴我們只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨廠里也沒有什么。
我想：這只丑小鴨不就是我們榜樣嗎？當(dāng)丑小鴨受到排擠，訕笑時，就像我們所要面對的困難。丑小鴨心地善良，心存夢想，心存希望，以一顆樂觀，堅強的心戰(zhàn)勝困難。當(dāng)我們成績不理想時，我們也應(yīng)該克服心里的沮喪，戰(zhàn)勝逆境。因為心中有理想，有追求，所以即使身處逆境也不怕，是金子總會發(fā)光。在丑小鴨的精神引導(dǎo)下，我學(xué)會了堅強，不再懼怕困難；我學(xué)會了努力，不再輕言放棄……
我們要保持一顆追求美的心，心中要存著一個信念：“是金子，總會發(fā)光的！”。我相信最終有一天我們一定可以像丑小鴨一樣，在經(jīng)過磨礪后變成美麗的天鵝，展翅飛翔。
到時沒有訕笑與排擠，只有贊美和肯定。但是一顆好的心是不會驕傲的。只有一顆好的心，才能在蔚藍的天空中自由翱翔。
丑小鴨二年級作文8
“丑小鴨”原來是一個不知來歷、被遺忘在一顆牛蒡底下的天鵝蛋，一只母野雞把他當(dāng)做一只鴨蛋孵化出來。由于他的體形太龐大、太特別，處處受欺負(fù)。
但是，只要你有理想，有追求，有一顆不甘于平凡的心，為著目標(biāo)努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，“是金子總是要閃亮的。”最終也能實現(xiàn)自己的理想。
只要你是一只天鵝，就算是生在鴨群中也沒有什么關(guān)系，天鵝小時候的樣子和鴨子沒多大差別，況且他又出生在鴨群這樣一個不好的環(huán)境中，必須要通過努力才能證明自己。如果不努力，他在沒有變成白天鵝之前就死掉了。說明了丑小鴨對美好大自然，美好生活的不懈追求。
僅以個人偏頗的目光看待事物，是永遠無法看見真相的。
使事物比想象中更美好的虛擬境界。或阻隔事物真面目的一直不可逾越的壁障。
我會正被生活中的更美好的困苦與艱難，在逆境中成才，成為一個有益于社會的人。
在安徒生美麗的童話世界里，我們要懂得了同情與善良，感受了真善美的力量。讓我們走進安徒生，理解安徒生童話的精髓，讓我們在閱讀中思考，在思考中成才。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？
丑小鴨二年級作文9
從前，有一只可憐的丑小鴨。
從前，有一個自卑的我。
人人都知道，丑小鴨是經(jīng)過了重重磨難，才變成白天鵝的，我也是一樣的。不知是從什么時侯開始，我瘋狂的'迷上了文學(xué)，見什么都要寫一寫。舊這樣寫作拌著我長大了。長大的我開始向出版社投稿，希望我也可以在雜志上看到自己的文章。但是，人生不如意事十之八九，一封無情的退稿信打碎了我美好的夢想。它像一把匕首，刺疼了我的心。我是多么想放棄！但我又是多么為難，害怕因此而毀了我光明的未來。我能怎樣？只有不停的寫罷了。
從小寫到大，退稿信也從小退到大。仿佛在我通往成功之海的路上，有一堵墻，一堵令人絕望的墻！我仔細(xì)尋找著門，但卻找不到我感到自己是多么無能，我的同學(xué)們的文章經(jīng)常見報，為什么把我拒之門外？我很自卑。多少個不眠的夜晚，多少可辛酸的淚水，多少封無情的退稿信堆在我面前的，永遠是爬不完的山，拆不遍的墻！
我失望到極點，再我即將與文學(xué)絕緣的時候，一封信鬧入了我的生活，這不在是退稿信，而是一封祝賀信！我終于爬過了最后一座山，拆完了最后一堵墻，呈現(xiàn)在我面前的是一片蔚藍的大海。
后來有了一只快樂的白天鵝。
后來有了一個自信的我。
丑小鴨二年級作文10
“丑小鴨”跟著天鵝們一起在天空中翱翔，去了插入云端的巴黎埃菲爾鐵塔。夜晚的時候，彩燈勾畫出了鐵塔的雄偉輪廓，讓整個鐵塔看起來氣勢磅礴，天鵝群從鐵塔旁經(jīng)過，彩燈把它們羽毛染成了五顏六色的，就像一朵朵五彩花圍繞著鐵塔飛舞。成了世界上獨一無二的景觀……
一天“丑小鴨”跟著天鵝群停留在一個樹林里休息，看到一只貓在欺負(fù)一只小鳥。它對小貓說：“你怎么欺負(fù)小鳥呢？欺負(fù)別人是不可以的�！毙∝埪犃诉@話怔住了，它過了好一會兒才回過神來說：“我以后再也不欺負(fù)別人了�！薄俺笮▲啞卑l(fā)現(xiàn)小鳥身上有幾道血口，它把小鳥帶到一條清澈見底的小溪邊，用它潔白的羽毛沾清水給它擦洗傷口，無微不至地照顧著小鳥。過了幾天，小鳥完全康復(fù)了。
就在天鵝群要飛走的時候，小鳥和它的伙伴一起為它們唱了一曲非常動聽的送別曲。直到它們消失到天邊才結(jié)束。
“丑小鴨”又踏上了新旅程，幫助了許許多多的動物，在動物們眼里，它是那樣的慈祥，那樣的美麗，就像上帝派來的天使。
我們要向“丑小鴨”學(xué)習(xí)做個堅強、勇敢、助人為樂、堅持不懈的好孩子。
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