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海底世界作文(精選40篇)
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的海底世界作文,希望對(duì)大家有所幫助。
海底世界作文 1
星期天,蘭蘭和天天坐著潛水艇去海底世界參觀。
到了大海的深處,蘭蘭和天天在潛水艇里看見了小魚不停地吐著泡泡好像一個(gè)個(gè)音符。一叢叢珊瑚揮著手好像在說,歡迎你們來到海底世界。水草扭動(dòng)著身子好像跳著優(yōu)美的舞蹈。海星躲在水草下面,不時(shí)地探出頭來,正和小魚玩捉迷藏。
突然,來了一群大鯊魚,把蘭蘭和樂樂嚇得臉色發(fā)白?纱篚忯~只跟他們打招呼,然后就走了。又來了一只大海龜,他碰碰潛水艇,又搖了搖尾巴,好像跟他們做鬼臉。
。∵@些魚真是太可愛啦!海底世界真是太美了!
海底世界作文 2
11月18號(hào),奶奶帶我到常州市圖書館參觀大西洋海底世界。
海底世界真奇妙!有像小雨傘一樣的水母,有像千手觀音一樣的珊瑚,有像五角星一樣的海星,五顏六色的好看極了。
我有一個(gè)有趣的.發(fā)現(xiàn),海底有一種非常小的小魚,叫清潔魚。別看它個(gè)子小,它的本領(lǐng)可大呢,海底的大魚和清潔魚非常的友好,它們身體上有了臟東西和寄身蟲,都要找寄身蟲幫忙呢。
今天我很開心,增長(zhǎng)了見識(shí),開闊了眼見,了解了海底的動(dòng)物。
海底世界作文 3
下午我隨旅游團(tuán)參觀海底世界,進(jìn)去以后就像進(jìn)入水晶宮一樣,見到巨大的抹香鯨魚骨架長(zhǎng)十米多,千姿百態(tài)的`珊瑚晶瑩剔透的水母,龐大的海龜像個(gè)大浴盆。有紅彤彤的紅龍魚非常美麗!兇猛的大鯊魚還有成千上萬叫不上名字的魚,看的我眼花繚亂。水底有一艘沉船,魚兒們?cè)谀抢锎┧笸嫠,見了我它們都搖頭晃尾,好像在歡迎我這遠(yuǎn)道而來的小客人。
海底世界真是奇妙的王國(guó)!有機(jī)會(huì)我還要來這里!
海底世界作文 4
今天,老師帶我們?nèi)ズ5资澜鐓⒂^。我們先到了海底隧道。海底隧道里有兇猛的鯊魚、長(zhǎng)長(zhǎng)的鰻魚、可愛的小藍(lán)鯨、像圓扇一樣的鰩……還有很多說不出名來的動(dòng)物呢。海底隧道可好玩了!
我們只看了2個(gè)小時(shí),老師就帶我們?nèi)タ此卤硌。水下表演太精彩了!潛水員在水中像魚一樣自由的翻滾、他還倒著游泳呢!還有海豚在頑皮的玩兒球、海獅在聰明的.算數(shù)、海豹在敏捷的跳高……
海底世界真好玩!該回家了。我們依依不舍的坐上汽車,離開了海底世界。哎——還沒玩兒夠呢!
海底世界作文 5
星期天,爸爸說帶我們到海洋世界去玩。我特別興奮。雖然天氣炎熱,可我們卻毫不在意。
走進(jìn)海洋世界,!好涼快呀!我們仿佛進(jìn)入了海底。呈現(xiàn)在我們眼前的魚無奇不有。彩虹魚有各種各樣的顏色,就像彩虹一樣美麗,所以叫它彩虹魚。鋸鰩魚有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭,就像一把鋸子。
我們乘著慢慢的平平的.電梯,上,左,右都是魚,人們都被魚圍繞著,像魚一樣游動(dòng),多有趣!
爸爸叫道:快來這里看水母。媽媽說水母像蘑菇,我說水母像降落傘。妹妹在前面喊:這里有蜘蛛!我連忙跑過去說:這叫蜘蛛蟹,因?yàn)樗哪_像蜘蛛。前面還有海龍,海馬,海星,海龜,海豹,企鵝等。五花八門,應(yīng)有盡有。
我們依依不舍地離開了海底。我們回家的時(shí)候,看見雄偉的東方明珠塔就在海洋世界的旁邊。
海底世界作文 6
前段時(shí)間,爸爸帶著我和小伙伴去海底世界玩。
走進(jìn)海底世界,五顏六色的海洋生物吸引了我,有黃色、紅色、藍(lán)色、還有白色的,在我眼前游來游去特別美麗。海獅表演是我覺得最好看的,因?yàn)榭蓯鄣男『*{很聰明,它很有性,黑猩猩我覺得也比不過它。聰明的小海獅在飼養(yǎng)員的帶領(lǐng)下做出了許多高難度的`動(dòng)作,太厲害了!真棒!
這次對(duì)我來說是一次難忘的旅程!
海底世界作文 7
暑假里,我和媽媽又在青島游了一次海底世界。我印象最深的是海底隧道。
在隧道里,我們像被困的動(dòng)物一樣?xùn)|張西望。而魚則大搖大擺地游來游去。
一條小魚在我面前游動(dòng)。這種魚頭很大,約占它身體的一半,魚鱗顏色單調(diào),顯得憨厚。一群五顏六色的魚游了過去,在魚首領(lǐng)的帶領(lǐng)下,像一個(gè)游牧部落在路上馱著牲畜和家禽。
一群鯊魚正在游泳。這時(shí),奇怪的事情發(fā)生了:鯊魚從小魚身邊經(jīng)過,小魚不怕鯊魚,鯊魚也沒有“殺”的動(dòng)機(jī)。原來在過海隧道里,馴鯊師每天都在放食物,鯊魚“衣食無憂”,所以和這些小魚自然相處得很好。
最好玩的是敖。它拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的身體向上游去。立刻,隧道被一個(gè)巨大的'身體堵住了,一個(gè)巨大的黑色圖像像黑色的熊掌一樣壓了上來。海底隧道里的人們發(fā)出陣陣尖叫。
不知不覺,海底隧道結(jié)束了,但我還是想在精彩的海底隧道里玩。
海底世界作文 8
有一只可愛的小刺猬,要去找朋友們出去玩,一陣風(fēng)吹過,有一片葉子剛好掉在了刺猬的背上。
一只蝴蝶飛過來,蝴蝶稱贊道刺猬的草披風(fēng)很好看,小刺猬的心里甜滋滋的!
突然一陣風(fēng)吹過把小刺猬身上的葉子吹走了,小刺猬心里難過極了。
他又找到了呢棵大樹,小刺猬說你們長(zhǎng)得真漂亮,可以做我的披風(fēng)嗎?葉子說我們是一家人不可以分開的`,小刺猬傷心極了!
小刺猬又去問小草,小刺猬說小草你真漂亮可以做我的披風(fēng)嗎?小草毫不猶豫的答應(yīng)了,小刺猬把他們編成了一漂亮的草披風(fēng),第二天小刺猬的草披風(fēng)變黃了!小刺猬從遠(yuǎn)處一望小草身上掛滿了露珠,原來是沒澆水沒土壤葉子菜會(huì)變黃的,小刺猬把已經(jīng)黃了的草披風(fēng)掛在了墻上,小刺猬摸著已經(jīng)黃了的草披風(fēng)自言自語道我以后再也不把小草了。
這個(gè)故事告訴我們一定要愛護(hù)花草,人人有責(zé),讓森林走進(jìn)城市,城市走進(jìn)森林。
海底世界作文 9
五一期間,爸爸和媽媽帶我去北京海底世界,來到海底世界的大門口,只見那里立著一個(gè)很大的圓柱體玻璃缸,像是修筑在海里的水晶宮,漂亮極了,那根巨大的圓柱像撐起這座“龍宮”的“定海神針”透明發(fā)亮,里面有色彩斑斕的小海洋,一群群紅黃、藍(lán)白條紋的小魚在“海”里快活的游來游去。我想這不是孫大圣的金箍棒?
我們順著樓梯往下走,一會(huì)兒,就來到了地下通道。通道兩旁和上面都是隔著的“海洋”我仿佛置身于真的海底一般。四周的`光很亮,里面的魚大大小小,形態(tài)各不相同。
我們戀戀不舍的離開了海底世界。
海底世界作文 10
夏天的一天,我和爸爸媽媽到南京去看海底世界。
到了海底世界,我看到了各種各樣、奇形怪狀的魚類,有白鱘、中華鱘、熱帶魚……
走著走著,我來到了水母館,水母館立刻引起了我的好奇。我先看了關(guān)于水母的介紹,水母分為很多類,其中箱水母是我不知道的,它是最小最毒的.水母,可以把人咬成重傷,甚至死亡。我看完介紹后,立即走進(jìn)水母館里,看見了鐘水母、海月水母、彩色水母。
剛看完水母館,媽媽說:“海豚表演要開始了,我們?nèi)タ纯础薄N覀円患胰思贝掖业嘏艿胶k囵^。
我們剛坐下,海豚表演開始了。水里出現(xiàn)了兩只小海豚,觀眾們大叫著:“哇!多么可愛的小海豚!”別看它倆小,它倆還會(huì)表演“雜技”呢!海豚館的半空掛著兩個(gè)汽球,它倆輕輕一跳,就把汽球撞破了。不但這些,它倆還會(huì)做數(shù)學(xué)題呢,有觀眾問“3+4=?”一只小海豚拉了8個(gè)鈴鐺,一只小海豚拉了7下鈴鐺。結(jié)果,做對(duì)的小海豚得到了主人的獎(jiǎng)賞。
海底世界真好玩,有時(shí)間你也來看看吧!
海底世界作文 11
國(guó)慶期間,爸媽帶我去廈門旅游,玩得很開心!讓我特別難忘的是在廈門參觀海底世界。
登上鼓浪嶼,我們來到了海底世界的入口。一開始我以為我是要坐潛艇去海底!其實(shí)水下世界就像陸地上的“龍宮”。走進(jìn)水下世界的大門,一座巨大的兩層玻璃房子展現(xiàn)在我們面前。房子很高,像個(gè)大禮堂,兩邊都是玻璃,屋頂一個(gè)連著一個(gè),就像海中建的水晶宮,很美。人們站在房子中間,就像在海里一樣。水下世界的兩層樓中間有一個(gè)巨大的圓形玻璃柱,透明而明亮,像撐起“龍宮”的“定海針”。里面有成群的魚在游來游去?吹竭@根柱子,不禁想起《西游記》年孫悟空去龍宮借金箍棒的場(chǎng)景。我想:這就是孫的金箍棒吧?
海底世界有很多巖石,上面有各種各樣的珊瑚,有的像盛開的花朵,有的像分叉的鹿角。水下世界有這么多魚!各種各樣的東西,漂亮又奇怪。魚成群結(jié)隊(duì)地穿過珊瑚。有的人全身都有很多粉絲,游泳的時(shí)候還會(huì)揮手搖搖;有的嘴巴很大,好像要吃飯;有的'眼睛圓圓的,滿是刺,圓得像個(gè)球。我聚精會(huì)神地看著,眼神不知所措。
參觀完上層后,我們又來到了下層。你首先看到的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的玻璃隧道,像彩虹一樣懸掛在海底。人們站在電梯上,穿過玻璃隧道,像潛入大海一樣,更有身臨其境的感覺。魚兒游來游去,仿佛能聽到呼吸的聲音。
我饒有興趣地看著各種各樣的魚。我發(fā)現(xiàn)幾種魚特別有趣。金花魚像草一樣,很少移動(dòng)。剛看到的時(shí)候還以為是草呢!后來發(fā)現(xiàn)它動(dòng)了動(dòng),游得很慢,才意識(shí)到是魚。
有一種飛魚,身體兩側(cè)長(zhǎng)鰭,尾巴小巧玲瓏,向下能長(zhǎng)出七根針。從介紹欄我知道七針是毒針。如果你碰它,你的生命就會(huì)有危險(xiǎn)。當(dāng)他們游泳時(shí),他們看起來很好。鰭在兩側(cè)拍打著水面,頭向前伸,尾巴在身后拍打著水面,像一只搖來?yè)u去的船。
游覽結(jié)束后,我們不愿離開水下世界。在門口,我不時(shí)回頭看。這次旅行真的讓我大開眼界。神奇而美麗的水下世界給我留下了童年永恒而美好的回憶。
海底世界作文 12
我被手電筒的光,傳送到了海洋。我發(fā)現(xiàn)我被傳送到海底最深處了,而且還可以在海底里和動(dòng)物對(duì)話。“咔嚓”一聲。手電筒里彈出一張紙,我打開一看,原來是一張地圖,我大吃一驚。
我游啊游啊!發(fā)現(xiàn)了一間學(xué)校,原來海洋的深處里也有學(xué)校。我偷偷的溜了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)一間教室里有人,聽那個(gè)同學(xué)在和他的朋友在說話!拔腋嬖V你們呀!我媽媽帶我來學(xué)校的路上,我發(fā)現(xiàn)了一艘沉船。里面好像有許許多多的古董、金子、鉆石,十分漂亮。我本來要去撿一些回來的,但是,那時(shí)候,媽媽突然間叫我過去,我還沒得及撿過來!
我聽到了那個(gè)學(xué)生的話,若有所思。但旁邊的小魚對(duì)我說:“但寶藏在鯨魚群里面,所以很難得到!边@時(shí),我心想:人類發(fā)明了可以干擾鯨魚的粉末,所以我是不會(huì)怕的。
我游到了那里,發(fā)現(xiàn)所有的鯨魚都在睡覺。忽然,一頭鯨魚飛快地游來,吵醒了所有的鯨魚。鯨魚們都發(fā)現(xiàn)了我,我馬上拿出粉末準(zhǔn)備往鯨魚游來的方向是撒去,卻發(fā)現(xiàn)那些粉末差不多都用完了。突然,我聞到的鯨魚的'氣味,有可能我嚇到了鯨魚,它們噴了一口氣。哇!臭死了……
忽然,我被臭醒了。我才發(fā)現(xiàn)原來這是我的夢(mèng),剛才的臭味是坐我前面的胖子放的屁,把我熏醒了,害我還以為是鯨魚的口氣,那感覺那么真實(shí)。不過是真的臭、假的夢(mèng),哈哈……
海底世界作文 13
海洋館真是太美了!全身被湛藍(lán)色覆蓋,好似無盡的大海,上面鑲嵌著幾抹白色,更添一種水天相連的氣息。進(jìn)入海洋館,就進(jìn)入了浩瀚的“海洋”。
步入海洋通道,首先映入眼簾的`便是那一扇一扇玻璃下悠閑自在、游來游去的小魚兒,樣子可謂是千奇百怪,小丑魚、比目魚、鯰魚、魷魚,看得我眼花繚亂、應(yīng)接不暇。
走著走著,便來到了:一個(gè)透明而又斑斕的世界。無數(shù)的水母在隨著水流上下滑動(dòng)著,飄動(dòng)的觸須仿佛彗星的尾巴,畫出一抹殘紅。水族箱中如夢(mèng)如幻的色彩色彩變化無窮,如仙境,如天玩。都。
多么神奇的海底世界呀!真讓我大開眼界。下次如果有機(jī)會(huì)我還要來海洋館游玩。
海底世界作文 14
在暑假里,媽媽帶我去了海底世界游玩。
剛進(jìn)去,映入眼簾的就是許多的海底動(dòng)物,有海龜,鯊魚,飛魚。其中我比較喜歡的是黃金戰(zhàn)船、凱氏麗魚和白化金刀。黃金戰(zhàn)船最漂亮的就是它的魚鰭了,它的魚鰭飄逸俊俏,非常好看。白話金刀的身子就像一把刀,它的身體是白色的,它的魚鰭有一小點(diǎn)是金色的',非常漂亮,怪不得叫作白化金刀呢。凱氏麗魚的背部總是有一塊黑斑,那塊兒黑斑。非常好看。
大家都知道四方獸吧!“上朱雀,下玄武,左青龍,右白虎,中間是黃龍。”可是海底就不一樣了,在海底是:上飛鳳,下豬鼻,左紅龍,又印尼,中海洋。飛鳳代表朱雀,豬鼻龜代表玄武,紅龍代表青龍,印尼代表白虎。海底世界真有趣呀!
海底世界真美啊,這是一個(gè)多么奇妙的海底世界!
海底世界作文 15
一望無際的大海給人期盼,給人美感,給人溫暖的母愛。
大海像一首詩(shī),靈動(dòng)跳躍,像一幅畫,豐富多彩,又像一支交響樂。在我心中,大海就是一個(gè)生命的搖籃,孕育著許多生命。
海是魚兒的家園,沒有了大海,也就沒有魚兒。魚的品種有很多,有恐怖的食人魚,你可別小看食人魚,雖然它的頭很小,看起來不怎么樣,但是它可會(huì)吃人的,它專門吃有肉的生物,聽起來有沒有覺得很恐怖?有可愛的小丑魚,小丑魚的身上布滿了彩色的條紋,可漂亮了。還有小金魚,好像在和同伴比美,身子扭來扭去。
巨鰲蟹是世界上最大的蟹,它就像一只巨大的`蜘蛛,據(jù)說它的鉗子展開可長(zhǎng)4.2米。我想兇惡的大鯊魚恐怕得讓它三分。魚兒們?cè)谏汉鲄仓写┧箧覒,一?huì)兒是鯛魚,一會(huì)兒是蝠鲼,一會(huì)兒是鯊魚......真是讓人看得應(yīng)接不暇、眼花繚亂。
海洋里的生物可真可愛!我以后一定要成為海洋學(xué)家,為海洋做貢獻(xiàn)。
海底世界作文 16
美麗的海底世界有各種各樣的魚類和五彩斑斕的珊瑚。
寧?kù)o的海底世界里,老虎斑、馬加魚、紅利魚等魚兒自由自在地在海水中游來游去,它們時(shí)而互相追逐,時(shí)而竊竊私語,時(shí)而嬉戲玩耍,可愛極了。
海底世界不僅有魚,還有許多形狀奇特的珊瑚。有的`像樹枝站在礁石上,有的像一團(tuán)菜花貼在礁石上,有的像一個(gè)超大的蘑菇,還有的連成一大片鋪在海底。千姿百態(tài)的珊瑚五顏六色,有紅色、白色、藍(lán)色、還有金色和黑色。在藍(lán)色的海水里,成群結(jié)隊(duì)的魚兒在多彩的珊瑚叢中游來游去,多么有趣的一幅圖畫呀!
珊瑚雖然很美,但她可是食肉動(dòng)物哦。海水中微小的浮游動(dòng)物是它的美食。當(dāng)它的觸手碰觸到食物時(shí),會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)迅速將食物送入張開的口里。
海底真是個(gè)美麗的世界啊!
海底世界作文 17
在海底的世界里,有什么值得我們寫呢?我們也許會(huì)想:也就是一些海洋生物罷了,但是---你錯(cuò)了。讀過這本書后,你會(huì)明白海底原來是多么的神奇。
這本書的作者--儒勒·凡爾納是一位杰出的科幻小說家。故事主要講述了:一位名叫阿龍納斯的法國(guó)博物學(xué)家和他的仆人以及一名捕鯨手都成了海上“怪物的”俘虜,但是“怪物”竟然是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名叫“鸚鵡螺號(hào)”,為了保守秘密潛水艇的艇長(zhǎng)尼摩,從此永遠(yuǎn)不許他們離開。阿龍納斯一行別無選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋,遇見了許多罕見的海底動(dòng)植物,和海底洞穴,暗道和遺址等,其中包括著名的沉沒城市龐貝城,這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)?歷史文化的文明古城……10個(gè)月之后,三人終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫,博物學(xué)家才得以把這個(gè)海底秘密公諸于世。
這本書內(nèi)包含了大量的科學(xué)知識(shí),把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造了出了一個(gè)神奇的海底世界。比如在寫穿越南極冰山時(shí),作者把冰海、冰山、巨大的冰縫寫得活靈活現(xiàn),讓我們仿佛身臨其境。
這本書中的內(nèi)容,讀起來引人入勝,欲罷不能,的確很值得細(xì)細(xì)品讀。
海底世界作文 18
蔚藍(lán)的大海很廣闊,海底有各種各樣的植物、動(dòng)物,豐富多彩,美麗極了。
高高低低的珊瑚千姿百態(tài),有的像分枝的鹿角,悄然動(dòng)人;有的像綻開的花朵,傲立枝頭;還有的像古代少女的裙擺,飄逸優(yōu)雅。它們色彩絢麗,有紅的、白的、綠的、紫的,還有粉里透黃的……一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,相互交織在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一塊塊瑰麗無比的地毯。
海底的魚形態(tài)不同、大小不一,可愛極了。有的身子扁扁的、小小的,肚皮上布滿黑白相間的條紋;有的頭上長(zhǎng)著兩個(gè)角,身上有尖尖的長(zhǎng)鰭,游起來像威武的大將軍;有的身子是橢圓的.,胖乎乎的像一個(gè)肉球;有的眼睛又黑又亮,披一件斗篷似的“外套”,像一位時(shí)尚的少女。成群結(jié)隊(duì)的魚悠閑地在珊瑚從中鉆進(jìn)去、游出來,好像是在捉迷藏,又好像是在說悄悄話,讓安靜的海底一下子熱鬧起來。
海底世界真是太有趣了,我不禁也想變成一條魚了。
海底世界作文 19
天氣可真熱。∥易谧詣(dòng)調(diào)溫椅上,仍感覺熱!機(jī)器人拿給我一瓶鮮榨果汁。我一邊喝一邊想:到哪個(gè)涼快的地方玩呢?忽然,我想到了一個(gè)涼爽的地方:海底世界。于是,我叫上我的好朋友一起去海底世界玩。
現(xiàn)在,是下午一點(diǎn)鐘,正是去海底世界的好時(shí)候。我們慢慢下到海底,海里有成群的魚,一片片茂密的海底樹林,處處透著一絲絲陽光映著珊瑚閃閃發(fā)光,美麗極了!看,有那么多的五彩斑斕的海星在慢慢蠕動(dòng)。章魚舞動(dòng)著大觸角,橫沖直撞。大海龜在陸上慢吞吞的',可在海里卻靈活地游來游去,更妙的是,魚竟然學(xué)會(huì)了人類語言,當(dāng)你游到一群魚旁邊時(shí),魚兒們就說:“Good morⅰng!闭媸遣豢伤甲h!我們歡快著同魚兒嬉戲著。流連忘返!
這次海底旅行,讓我看到大海的美!同時(shí),也讓我認(rèn)識(shí)到要愛護(hù)大海!
海底世界作文 20
“哇!真是太壯觀了····”
原來我們來到了杭州有名的海底世界。下車后,一座奇形怪狀的房子首先映入了我的眼簾!斑@是什么房子呀?”我好奇的問我爸爸,爸爸告訴我這就是海底世界。聽完爸爸說的話我真是驚訝極了。
爸爸去給我們買來了門票,我們便進(jìn)入了館內(nèi)。
我們首先看到的是鎮(zhèn)館之寶——海象。據(jù)說早在一億多年前地球上就有它的蹤影了,它身形巨大,體長(zhǎng)2.5米,體重約130公斤。它的臉上還長(zhǎng)有胡須,形象還真有些像大象。接下來我們看到的是亞馬遜河流域里最為兇狠的魚類——食人魚。遠(yuǎn)看,它與我們?cè)诓藞?chǎng)里看到的鳊魚長(zhǎng)的非常相似,可當(dāng)你走近它仔細(xì)觀察時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的不同處,它通身是灰黑色的,長(zhǎng)的扁扁的胖胖的,它的皮膚看起來十分的光滑,嘴巴里時(shí)不時(shí)會(huì)露出它那隨時(shí)準(zhǔn)備要咬你的像尖刀一樣的牙齒,它還和鯊魚一樣聞到血腥味就會(huì)追蹤而來,怎么樣是不是覺得有些可怕。就在看完食人魚的是有姐姐來喊我看海龜了,有六七只海龜被放養(yǎng)在兩個(gè)相連的池子里,其中有一只體形特大的海龜,我看到它正拼命的往池邊爬,猜想也許是餓了正找東西吃,此時(shí),正好有一位阿姨和一個(gè)小女孩買來海龜愛吃的魚頭,我看到她們用一個(gè)鐵夾子喂它們,也許是海龜實(shí)在太餓了,居然把那位阿姨的`鐵夾子給拖進(jìn)了池子里,幸好那里的工作人員及時(shí)給趕來了,不然后果真的是不堪設(shè)想,沒想到看起來這么溫順的海龜也會(huì)變這么兇。后來我們還看了水母,海膽,海星,還有美麗的海底珊瑚,哦,還有一種叫“鱟”的,它的形狀有點(diǎn)怪哦。
這就是我的海底之旅了,真是很精彩,也讓我大開眼界。
海底世界作文 21
三八婦女節(jié)我媽單位組織去義烏旅游,回來給我?guī)Я撕枚喽Y物。其中,我最喜歡的是水下世界燈。
我記得我媽氣喘吁吁地把它舉起來的時(shí)候,我一躍三尺高,催我爸插上電源插座讓我看?炜!那條小丑魚穿著紅白相間的連衣裙,打著黑色的領(lǐng)帶,嘴巴彎著。多丑!不愧是小丑魚?矗切螣釒~是白色的.,打著一百條領(lǐng)帶。多美!跟小丑魚差遠(yuǎn)了。還有一個(gè)“小公主”。她簡(jiǎn)直太美了,我夸她她都害羞。乍一看,最明顯的就是渾身長(zhǎng)滿刺的怪魚。我覺得這條魚肯定有毒,但此時(shí)此刻,我在祝福其他的魚,因?yàn)槲液ε逻@條奇怪的魚會(huì)毒害其他的魚。
我喜歡這個(gè)水下世界燈,晚上睡覺的時(shí)候把它當(dāng)成長(zhǎng)光!
海底世界作文 22
朋友,你到過北京,到過上海,到過香港,到過日本……你到過海底嗎?寒假,在泰國(guó)的金沙島我第一次到了海底。海底的世界真是讓我大開眼界啊!
換上泳衣,我們先坐快艇來到海中央,那里有一塊專門用來潛水的區(qū)域。我們登上潛水船,船上已經(jīng)有許多人做好潛水的準(zhǔn)備了。教練告訴我們不用害怕,在海底,只有剛到那兒的幾秒很難受,過了難受的那股勁兒就沒事了。之后他還教了我?guī)讉(gè)在水下跟他交流的手語:握拳大拇指向上表示上去,大拇指向下表示下去;OK手勢(shì)表示沒問題。還教我用手捏住鼻子,鼓起嘴巴用力往外吐氣,來防止自己耳朵難受。
終于輪到我了,我緊張地站在船舷上,兩只手死死地抓著梯子。教練讓我放松,然后把太空帽往我頭上一套,我就像一塊大石頭一樣慢慢沉到海底,海底到海面大約有20多米的距離。我覺得耳朵脹得難受,無法呼吸,我用教練在船上教的方法來減輕耳朵的脹痛。教練看到我的難受樣,過來幫我捏住鼻子讓我往外吐氣,這才感到舒服一點(diǎn)。
一群群五顏六色的小魚在我身邊游來游去。海底的珊瑚千姿百態(tài),美麗極了!海底還有許多奇形怪狀的巖石,教練撿起一塊像帽子一樣紅色的巖石放在我的太空帽上,有趣極了!海底還有許多我叫不出名字的,不認(rèn)識(shí)的石頭。教練好像變戲法一樣,竟然從石縫里拿出了一個(gè)黑色的海膽,海膽的身體是一個(gè)黑色的球體,身上有許多長(zhǎng)長(zhǎng)的刺就像刺猬一樣,但和刺猬不同的.是海膽的刺很長(zhǎng),約有十幾厘米的長(zhǎng)度,而且這些刺是用來爬行,走路的。教練把海膽放到我的手上,讓海膽走到他的手上,太好玩了!教練又拿出喂魚的面包,讓我喂小魚,真是有趣至極!
潛水的時(shí)間很快就到了,我戀戀不舍地離開了海底,真是一次難忘的海底之旅。
海底世界作文 23
暑假期間,我參加了作文班的青島海底世界夏令營(yíng),在那里,令我印象最深的就是青島的海底世界了。
我們經(jīng)過黑暗海底隧道,來到了我期盼已久的海底世界,剛進(jìn)門,只見里面人山人海,熱鬧非凡,在人們的擁擠下,我的`頭上冒出一顆顆汗珠子。再往里走,就到了水母宮了,我看見這些水母在水中飄蕩,像一朵朵的云彩,又像一朵朵的花兒,有的白色透明,有的紅得似火,還有的五彩繽紛......有的水母還不時(shí)地?fù)u晃著身體,好像歡迎著我們的到來,我不禁拍手叫好,‘‘咔、咔’’還和它們一起拍了照片。
我們又上了樓梯,來到了海底世界第二層,大大的玻璃魚缸里面有各種各樣的魚兒,最吸引我的眼球就是一只小巧玲瓏的短尾魚正躲在珊瑚后面膽小的望著我,我剛拿出照相機(jī),想拍下這一幕,可膽小的短尾魚一溜煙沒影了。再往里走,突然看見了個(gè)黑影,把我嚇了一跳,以為是怪物,沒想到是潛水員。他全副武裝,穿著潛水衣,背著氧氣瓶,穿著青蛙鞋,正給魚兒們喂食呢,魚兒們爭(zhēng)先恐后的強(qiáng)者食物,吧潛水員緊緊圍住,我把這一幕也拍下來了。
最后,我們來到了海底世界最高一層,參觀了電鰻、燈籠魚、叉齒魚等等!簌Z呀’’不知是誰喊了一聲,我的目光被吸引到那邊?,那只企鵝正在滑稽的翻跟頭,‘‘哈哈哈’’的笑聲此起彼伏,我也忍不住笑起來。
時(shí)間過得真快呀,我拿著一張張寶貴的照片依依不舍的離開了海底世界,海底世界不但讓我見到了許多從來沒有見到的動(dòng)物和標(biāo)本,還讓我學(xué)到一些海洋知識(shí)和動(dòng)物知識(shí)。
海底世界作文 24
大海深處有不為人知的秘密,在大海里,我們能夠得到自己想要的東西,能夠發(fā)現(xiàn)新奇的事物,能夠了解更多的知識(shí)……總之,大海就像一個(gè)寶庫(kù),孕育著人類的生長(zhǎng)。
在凡爾納生活的那個(gè)年代沒有電,造出一個(gè)潛水艇是多么偉大的事情,這個(gè)潛水艇在海底暢游海底的世界在英國(guó)羅浩這個(gè)奇特的潛水艇之中,阿龍納斯教授和他的。仆人康塞爾和捕鯨大王尼德·蘭一起生活了很長(zhǎng)時(shí)間,雖然尼德·蘭念念想著逃跑,但是他也在海底世界里發(fā)現(xiàn)了許多的生物。激起了他對(duì)捕鯨和愛護(hù)動(dòng)物的興趣,康塞爾也在海底世界里發(fā)現(xiàn)了許多自己所不知道的知識(shí),通過每天的筆記讓人們了解了更多的海底世界,在鸚鵡螺號(hào)上面,尼摩船長(zhǎng)用他自己的智慧,拯救了一次又一次在事故發(fā)生時(shí)的潛水艇。
在這本書中,尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)非常矛盾的存在,因?yàn)樗瘸鸷奕祟,又幫助那些貧窮的人們。在他的眼中,人類是被仇恨的',是被蔑視的。可是有學(xué)識(shí)的人,窮人。尼摩船長(zhǎng)都非常的關(guān)愛他們,對(duì)待他們也非常的尊敬,每次都給予窮人們很多的幫助,讓他們度過生活的難關(guān),在鸚鵡螺號(hào)潛水艇上。康塞爾。尼德蘭和阿龍納斯教授和潛水艇上的水手們經(jīng)歷的最危險(xiǎn)的情況就是在南極圈中。這個(gè)潛水艇被困在了一個(gè)冰洞之中,無法呼吸到新鮮的空氣,但是尼摩船長(zhǎng)和水手們還有阿龍納斯教授康塞爾和尼德·蘭。用自己的犧牲精神又拯救了別人,也拯救了這個(gè)體,最終是潛水艇重新浮上了海面,吸進(jìn)了足夠人們呼吸的空氣。
在潛水艇上,知識(shí)也像是一切,擁有知識(shí),在潛水艇上就可以非常的受尊敬也會(huì)非常的自豪。
尼摩船長(zhǎng)就是這樣一位非常有學(xué)識(shí)與見識(shí)的艇長(zhǎng)。他在海底世界之中發(fā)現(xiàn)了許多人類航海史上至今仍未能解開的謎團(tuán)。很多水手都對(duì)他佩服得五體投地。但是尼莫船長(zhǎng)在面對(duì)人類時(shí),他總是義無反顧地實(shí)行報(bào)復(fù),這使船上的水手們都非常的困惑,但是誰也不知道答案,尼摩艇長(zhǎng)也沒有解釋這是為什么只能任憑我們的豐富想象力去猜想了。
海底就是這樣一個(gè)奇妙的世界。在海里暢游是一種奇妙的享受,相信我們一定也能在船在海底遨游世界。
海底世界作文 25
今天我們一家人興高采烈的去南通海底世界游玩。
一進(jìn)門我看見腳下是一大片玻璃邊,很小心的扶著墻粉媽媽進(jìn)來對(duì)我說:“別怕,這玻璃可結(jié)實(shí)著呢,就算你在這玻璃上亂跑亂跳也不會(huì)壞!蔽疫@才敢向下看。
進(jìn)入到了里面啊,里面的魚可真多呀,有溫柔的小魚,有絢麗多彩的獅子魚,還有龐大的鯨魚和兇猛的大鯊魚,還有許多我不知道名字的魚。
聽說還有表演,于是我們一家急忙的去觀看水中狼族食人魚的表演,只見它們的身子又小又黑并不起眼,可他們的牙又白又高又銳利,不僅他們的`外表讓人心驚肉跳,表演更是讓人害怕。
表演過后,我們?nèi)チ撕5姿淼馈?/p>
首先看到了一條銀光閃閃的電魚,接著又看到了一只千年海龜。
不一會(huì)兒,一條比爸爸還大的大鯊魚,他似乎很貪吃?匆娏耍覀儾皇莵斫o他送吃的,便傷心地離開了。
海底世界不僅僅給我快樂,還讓我長(zhǎng)了這是向下次還能來
海底世界作文 26
今天,我和媽媽去了太平洋海底世界。一踏進(jìn)門,我就感到幸福和興奮,仿佛來到了海洋。
水族館里的魚種類繁多,五顏六色,包括電鰻、中華鱘、水母、綠海龜和鰷魚。我最喜歡的是小企鵝,它有一個(gè)胖乎乎的白色肚子,后面好像穿著黑色的外套,走路搖搖晃晃的。還有不少小企鵝。岸上有一群小企鵝,水里有兩只小企鵝。接下來,我們來到了海底隧道。我看到三條大白鯊,它們兇猛的樣子很可怕,但是“描述卡”上說大白鯊其實(shí)是一個(gè)溫柔的“小護(hù)士”。在隧道里,我覺得很開心。小魚在我身邊游來游去。
水下是一個(gè)奇妙的`世界,給我?guī)砹撕芏嗫鞓泛椭R(shí)。我度過了一個(gè)愉快的假期。
海底世界作文 27
在青島我們?nèi)チ恕昂5资澜纭,首先到了“?biāo)本館”。我看到了海獅、海豹和只有在南極才有的企鵝等海洋動(dòng)物的'標(biāo)本。企鵝大腹便便,像一個(gè)個(gè)西方紳士一樣。我問爺爺:“這些動(dòng)物怎么都不動(dòng)呀?”爺爺說:“這些都是動(dòng)物的標(biāo)本!薄笆裁词菢(biāo)本?”我又好奇地問!熬褪撬廊サ膭(dòng)物,把它的內(nèi)臟給掏掉,用科學(xué)的方法把它制成活的模樣供人們參觀!睜敔斶呎f邊給我比劃。
隨后,我們進(jìn)入了水族館,在海底隧道里,透過玻璃可以看到各種各樣的魚兒、海龜在我們身邊和頭頂上游過,我們似乎一伸手就能觸摸到它們。有一種魚兒,它大得象一張圓桌,在我頭頂上游過時(shí)我看到了它那兩排鰓一張一閉地在呼吸。水族館里還有鯊魚、金槍魚、珍稀的鸚鵡螺……還有一種很有趣的魚,它一遇到危險(xiǎn)時(shí)就會(huì)鉆進(jìn)沙子里,一旦安全了呢,它又伸出頭來。
最后,我們還觀看了美人魚表演。海底世界真有趣,使我大開眼界、長(zhǎng)了見識(shí)!同學(xué)們,有機(jī)會(huì)一定要去“海底世界”看一下喲!
海底世界作文 28
海底是奇妙的世界,有形態(tài)各異的魚,長(zhǎng)短的海草,美麗級(jí)了!
先看看小丑魚吧,五顏六色的`花紋和斑點(diǎn),美麗的水母,用它無數(shù)條小尾巴來游泳,但是,大多數(shù)的水母都是有毒的,所以我們看見它要遠(yuǎn)離它,還有鑒魚,它非常兇猛,所有小魚看見它都跑了。因?yàn)槿隔~吃肉。還有海,他們大數(shù)是藍(lán)色的,它們的睡覺方法閉著它們像寶石一樣的眼睛,然后邊游邊閉著眼睛睡,我很想知到,它們不會(huì)撞到什么東西嗎?
這個(gè)海底世界還有很多美麗與奇妙要和你去發(fā)現(xiàn)!
海底世界作文 29
上周末,我媽媽、我表妹和我叔叔一起去海底世界玩。一踏進(jìn)大門,就看到了鯊魚館、稀有貝殼館、珊瑚精品店館等十四個(gè)展區(qū)。
剛進(jìn)隧道口,就看到了各種以前沒見過的魚。環(huán)顧四周,我看到幾條魚粘在玻璃上,我感到很奇怪。我立刻跑過去看了看這些魚的介紹圖,上面寫著:這種魚叫吸吮魚,身體和頭部有很強(qiáng)的吸引力。他們把三個(gè)貼在前面,三個(gè)貼在后面,整整齊齊,好像在歡迎我們,問候我們。過了一會(huì)兒,他們又玩游戲了,一條魚藏在假山后面?戳诉@條魚的介紹,它的名字叫“魔鬼魚”。雖然它的名字聽起來很可怕,它的內(nèi)心充滿了柔情,但如果有人打擊它,它就會(huì)散發(fā)出極強(qiáng)的`毒素。它在我面前游來游去,仿佛在對(duì)我說:“你覺得我的舞蹈美嗎?”再往前走,發(fā)現(xiàn)一只大烏龜被鎖在網(wǎng)里。它不停地流淌,仿佛在對(duì)工作人員說:“快放我出去!把我弄出去!我也要表演我的舞蹈,不能讓‘魔鬼魚’搶盡風(fēng)頭!蔽覀冞欣賞了經(jīng)典表演:熱愛鯊魚、水下芭蕾和海獅表演。
在這次訪問中,我也了解到動(dòng)物生命是非常脆弱的,所以我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物,學(xué)會(huì)與自然和諧相處。
海底世界作文 30
有一天,我和爸爸一起去了海洋世界玩,剛到售票口,就看了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇形陣容,買完票我們就進(jìn)去了,剛踏進(jìn)海底世界的大門,我就被深深地吸引了,里面太好看了,我迫不及待地跑了進(jìn)去,只見里面人山人海。
我們第一個(gè)玩的景點(diǎn)是一個(gè)房子,走進(jìn)一看,看到了一座橋,當(dāng)我走上去時(shí),瞬間天旋地轉(zhuǎn),仿佛周圍的一切都在轉(zhuǎn)動(dòng),我再也不敢到這座橋上玩了。海洋館里有很多生物,各種各樣的生物讓人眼花繚亂,有海豚、海獅、鯊魚、章魚……有的太兇猛了,而有的也很溫和,讓我印象深刻的是海豚,我一碰它,它就笑了,真是太討人喜歡了,那天下午,我們看了海豚表演和美人魚表演。
不知不覺到了中午,期待已久的美人魚表演開始了,我們坐在觀眾席上觀看,一條條美人魚在水里游來游去,她們和魚兒一起翩翩起舞,她們和魚兒美妙的表演宛若是一幅畫?鞓返臅r(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,精彩的嘛美人魚表演結(jié)束了,她們的表演贏得了一片熱烈的掌聲。
觀賞完美人魚表演后,我和爸爸決定去觀賞魚,海洋館里有大大小小,各種各樣的魚。大的有白鯨、鯊魚……小的`有芝麻魚、銀龍魚……我最喜歡的是彩色的魚,顏色各異的魚,給周圍的環(huán)境增添了許多色彩。
下午三點(diǎn),最令人期待的海豚表演來了,八個(gè)馴獸師帶著八只海豚表演,這些海豚簡(jiǎn)直就是ji藝高超的雜技演員,一會(huì)兒左轉(zhuǎn),一會(huì)兒右轉(zhuǎn),看得我眼花繚亂,卻還是忍不住為它們鼓掌。
參觀海洋世界的經(jīng)歷使我流連忘返,藍(lán)色的世界給我?guī)頍o限的遐想,你們也和我一樣喜歡海洋世界嗎?
海底世界作文 31
一天,扇貝公主獨(dú)自去海底尋找海豚王子,并想嫁給他。
扇貝公主走近海豚宮時(shí),被一個(gè)嫉妒自己美貌的女巫抓住。這時(shí),海豚宮的一個(gè)士兵看到了,就去救他,但是士兵打不過女巫,她打得很慘,于是他去找國(guó)王。士兵說:“我剛剛看到一個(gè)女巫綁架了公主,朝食人魚區(qū)的方向走去。我打不過他,只好來找你幫忙。”國(guó)王聽后,揮手讓士兵們下臺(tái)。然后他命令王子說:“我這里有一把劍,所以你應(yīng)該盡快為我救出公主!蓖踝诱f:“是的,國(guó)王!”然后他坐下了
上自己的`飛毯,以閃電般的速度飛向食人魚區(qū)。到了食人魚區(qū)與巫婆展開了激烈的搏斗,巫婆不抵王子幾個(gè)回合,就被王子刺死在寶劍下。然后,王子在食人魚快吃到公主的前一秒先救出了公主,他們一起回到了王宮。
最后,海豚王子和扇貝公主終于舉行了盛大的婚禮。
海底世界作文 32
許多人都會(huì)幻想,幻想那些神奇的東西,幻想自己能到那些地方或得到那些東西。
其實(shí),幻想不一定全是幻想,海底世界就是一個(gè)真實(shí)的地方,不過并不像是那些童話書上寫的,有什么寶藏與奇異的生物。來到海底世界,首先映入眼簾的東西一定讓你大吃一驚——那些已經(jīng)瀕臨滅絕,或已經(jīng)滅絕的動(dòng)物們。
那些動(dòng)物其實(shí)都沒有死,只是制造已死的假象,趁機(jī)逃到這兒來。但是,他們?yōu)槭裁匆拥竭@來呢?那是因?yàn)閯?dòng)物們都受不了人類的虐待了!
現(xiàn)在,人類以飛快的速度改造著大自然,一片片樹林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一條條污水流出,動(dòng)物的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞,動(dòng)物是屬于我們的,我們是與動(dòng)物同在的。由于作為地球上絕對(duì)優(yōu)勢(shì)種群的人類對(duì)自然事物的變橫干涉,在生活環(huán)境破壞、過度開發(fā)、盲目引種、環(huán)境污染等因素的共同作用下,野生物種大量走向滅絕。
同學(xué)們,動(dòng)物是大自然留給人類的.無價(jià)之寶,它是我們?nèi)祟惖呐笥选K鼈兊纳芩罍缗c我們?nèi)祟惖纳钍敲芮邢嚓P(guān)的讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,保護(hù)動(dòng)物,使世界變得更美好吧!保護(hù)動(dòng)物,就是保護(hù)人類自己!
海底世界作文 33
今天早上,我們坐車來到了青島,找到了賓館,匆匆辦好入住手讀。我們整理好東西,就懷著興奮的心情就去青島的海底世界玩了。
很早時(shí),媽媽就說來青島就必須去海底世界玩。我們進(jìn)入了海底世界,里面人山人海,我們隨著人流,看到了可爰的企鵝,威武雄壯的北極熊,聰明的海獅。我最喜歡最難忘的是精彩絕倫的海象表演。這只海象可牛啦!它不僅會(huì)做仰臥起坐、俯臥撐,還會(huì)噴水,做了很多花樣。我不得不佩服動(dòng)物的高明之處。里面的`動(dòng)物太吸引人,使我們留戀而返。不知不覺三個(gè)多小時(shí)過去了,該回賓館了。
這一天我看到了這么多的動(dòng)物,它們靈活靈現(xiàn)使我目目難忘,形成美好的回憶。
海底世界作文 34
重慶人都知道興澳海底世界。一提起海底世界,沒有一個(gè)人不嘖嘖稱贊。
我去過深圳的海洋生物館,去過上海的水族館,卻第一次來重慶的海底世界。海底世界的面積真大啊,大得讓你分不清東西南北;海底世界真凈啊,幾乎看不到一點(diǎn)灰塵;海底世界的節(jié)目真好看啊,“美人魚“笑呵呵的向你招手,企鵝一搖一搖的來你身邊;潛水員抱著大白鯊一起跳起了“交際舞”博得人們的一陣陣掌聲,一陣陣喝彩。
我看見過美麗的金魚,養(yǎng)過大眼睛的大眼魚,卻從沒見過海底世界里面的魚。海底世界的魚真多啊,多得讓你眼花聊亂:有美麗的三點(diǎn)白、也有可愛的.小丑魚、還有珍貴的娃娃魚…….海底世界的魚真淘氣啊,看那兩只三點(diǎn)白正在珊瑚中捉迷藏呢!
海底世界一年四季都充滿著魅力,都吸引著成千上萬的游客,讓人們做了一次海底新村的美夢(mèng)。
海底世界作文 35
今天,我們?nèi)乙黄鹑ズ5资澜缤,早上九點(diǎn)鐘我們到達(dá)海底世界的停車場(chǎng),沒有車位,爸爸開出轉(zhuǎn)了好幾圈才終于把車停好。
這是我第二次到海底世界,上一次來的.時(shí)候我還在上幼兒園,基本不記得了,這次我一定要好好看看。剛進(jìn)入一層,我就看到一個(gè)很大的抹香鯨化石標(biāo)本,抹香鯨是潛水高手,一分鐘能潛水320米。接下來,跟著人流我們來到最精彩的海底隧道,這是一個(gè)大約有200米的海底隧道,我們站在電梯上欣賞周圍五顏六色的魚,完全不用擔(dān)心腳下,巨型的魔鬼魚悠閑的在散步,也許,下一秒就會(huì)有一條小鯨魚擋在它面前,小丑魚也在?写┧,各種各樣的魚在身邊游來游去。我們仿佛置身在一個(gè)超級(jí)大的魚缸里,特別漂亮!
海底世界作文 36
我去過繁華的上海,去過好玩的西安,去過有趣的海南,給我印象最深刻的是魚類及多的海洋館。
一進(jìn)入海洋館,首先映入眼簾的是拱形長(zhǎng)廊,這里就好像龍王的水晶宮,色彩斑斕的小魚在水中快活地游來游去,不僅如此,它們還會(huì)穿衣服呢!它們有的穿了一件紅白相間的衣服,有的穿了件五顏六色的`衣服,有的竟然給自己找了一個(gè)黑眼鏡戴上!五彩仙衣,真是美極了!它們不僅五顏六色,還活潑愛動(dòng),你看!它們有的三五成群的做游戲,有的成群結(jié)隊(duì)的在一起開大會(huì),還有的形影不離,親密無間,可愛極了!最讓我喜歡的一條魚是魔鬼魚,雖然長(zhǎng)相可怕,但是喜歡讓人碰,非常討人喜歡。
走到盡頭,我們看見了一個(gè)海洋劇場(chǎng),那里的海豚身懷絕技,你看!有時(shí)它們能在水里行走,有時(shí)還能玩球。我不僅喜歡它們,還學(xué)到了很多知識(shí)!
海底世界作文 37
大家好我叫溫剛,我們準(zhǔn)備去游玩海底世界。
我們來到海底世界的大門。我們拿著票進(jìn)入了海底世界。我么就接著看到了許多海洋生物做成的氣球。
又接著進(jìn)入了海洋生物館,我們一進(jìn)門看到了一只長(zhǎng)壽龜。我們?cè)偻疫呑呖吹搅烁鞣N各樣的烏龜有的像青草,有的'像楓葉一樣。我們接著走進(jìn)了熱帶雨林我們看到了這些魚類顏色很鮮艷,有各式各樣。它們有很多特點(diǎn),有的頭上長(zhǎng)了一個(gè)大包就像花花公子呢!我們接著走進(jìn)了淡水區(qū)這些魚類來自無邊無際的大海里的精靈。我們就看到了披著雪白的毛而美麗的北極狐,它們看起來懶洋洋似得趴在那里,看起來真可愛。
我們看完了北極狐就來到企鵝館有一只胖乎乎的企鵝最先走出來好像是在歡迎我們的到來。我們看到企鵝走起路來一搖一擺的好像一個(gè)不倒翁呢!可是他在水里游起來像箭一樣快速的自由穿梭。
我們看完這些可愛的小精靈,我們就來到了海洋劇場(chǎng)我們進(jìn)入場(chǎng)地找好了位置坐了一會(huì)兒表演就開始了。先上來的是兩個(gè)明星兄弟,它們就是海獅,它們滑冰似的上場(chǎng)了。它們又開始表演起了中華武術(shù),它們還會(huì)樂器,會(huì)打排球……
現(xiàn)在該輪到海豚上場(chǎng)了。它們會(huì)做十以內(nèi)的加減乘除法,還會(huì)高空頂球,轉(zhuǎn)呼啦圈。真是太棒了!在熱烈的掌聲中結(jié)束了,我們戀戀不舍得離開了海洋館。
走出海洋館我又隨著人群去看了不少動(dòng)物館,真是新奇呀,原來海底世界是如此美妙。
海底世界作文 38
這個(gè)暑假,我跟著父母去了福州左海公園的海底世界!
我們一進(jìn)入水下世界,就像進(jìn)入了原始森林,四周一片漆黑。我覺得很奇怪?這不是水下世界嗎?什么時(shí)候變成熱帶雨林了?這時(shí),我看到墻上寫著熱帶雨林博物館。
我們首先看到的是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物——揚(yáng)子鱷!我看見它一動(dòng)不動(dòng)地躺在潮濕的地上,好像在想什么。雖然是一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,但不文明的游客會(huì)用硬幣扔。我不想成為一個(gè)不文明的游客。
然后我們來到二樓水母廳。一進(jìn)去就被里面的水母迷住了。我看到許多美麗的水母生活在長(zhǎng)長(zhǎng)的'水族館里。在燈光的照射下,它們從紅色變成藍(lán)色,從黃色變成綠色。太美了!水母也很神奇。我看不見它的內(nèi)臟,也看不見它的血管。我只是在水里看到它果凍一樣的身體,讓我目瞪口呆!
然后我們?nèi)タ戳缩忯~、中華鱘、黃貂魚、獅子魚等海洋生物,讓我眼花繚亂。
今天真是有收獲的一天!
海底世界作文 39
你可知道,大海深處是什么樣的?
當(dāng)海面上波濤洶涌的時(shí)候,海底依然是平靜的。海底的動(dòng)物常常拉著自己的小伙伴竊竊私語,只是我們聽不到。如果你有海底的聽音器就會(huì)聽到海底的許多種聲音。有的像蜜蜂一樣嗡嗡嗡;有的像小狗一樣汪汪;還有的像人在打呼嚕……
海底動(dòng)物各有各的特點(diǎn)。海參靠肌肉伸縮爬行,每小時(shí)只能前行4米。烏賊和章魚能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。
海底植物也是奇特。他們的色彩多種多樣,有褐色的`,紫色的,還有紅色的……
海底真是個(gè)奇特的世界。
海底世界作文 40
星期六,媽媽說要帶我們?nèi)ズ5资澜缤。我特別高興。雖然天氣很炎熱,可我們卻毫不在意。
走到海底世界,啊!真像是一個(gè)世外挑桃源,多么涼快。∥覀兎路疬M(jìn)入了大海,呈現(xiàn)在我們眼前的魚無奇不有:老鼠斑的身上有許許多多的黑斑點(diǎn),如果你看到很多老鼠斑聚在一起,你看了肯定會(huì)起雞皮疙瘩;鋸鰩魚有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭,就像一把鋸子;彩虹魚有各種各樣的顏色,就像彩虹一樣美麗……
我們來到一個(gè)用很大的玻璃圍住的大魚,但我不知道它叫什么名字。我們又來到了一個(gè)用小玻璃圍住的`水母,媽媽問我們水母像什么,我說像降落傘,弟弟說像一把水母形的雨傘,一百塊錢一把哦!我和媽媽聽了哈哈大笑。弟弟又說:“姐姐,這里有蜘蛛,難道蜘蛛也是在海里生活的?”我連忙裝成一位文質(zhì)彬彬的說理解說員,說道:“這位先生,這是蜘蛛蟹,并不是蜘蛛。是因?yàn)樗哪_像蜘蛛。明白了嗎?先生?”“哦,我其實(shí)早就知道了,只是想考驗(yàn)考你而已!钡艿苈卣f道。我們還看了企鵝、海豹、海龜、海馬、海龍、海星等,五花八門,應(yīng)有盡有,讓人看了眼花繚亂。
最后,我們依依不舍地離開了海底世界。不過,我們玩的得很開心,不知道媽媽什么時(shí)候還會(huì)帶我們?nèi)ズ5资澜绨。∥铱斓炔患袄玻?/p>
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