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爸爸的手機(jī)的二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的爸爸的手機(jī)的二年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
爸爸的手機(jī)的二年級(jí)作文1
有一天，我把爸爸的手機(jī)打開了，手機(jī)里響起美秒的音樂。我一時(shí)好奇又不知是從那個(gè)鍵發(fā)出的聲音就把所有的鍵從頭到尾都按了一遍，也沒看出是那個(gè)鍵發(fā)出的音樂，這時(shí)爸爸剛好要用手機(jī)，我敢快把手機(jī)關(guān)了。爸爸打開手機(jī)一看他儲(chǔ)存的電話號(hào)碼都沒有了，就問是誰動(dòng)他的手機(jī)了，媽媽說她沒動(dòng)，爸爸問我，我說：“我也沒動(dòng)�！�
這事過去好幾天了，爸爸也 沒提起這件事，可我心里總想著自己是個(gè)壞孩子，是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人�？晌矣植桓医o爸爸說，我心里很矛盾。這幾天我吃不好睡不好，媽媽看出我的反常就問我怎么，我把這件事告訴了媽媽。媽媽說：“你要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子�！�
可是，等爸爸回家我還是不敢說，媽媽對(duì)我來說：＂勇敢點(diǎn)．＂我走到爸爸旁邊小聲的對(duì)爸爸說手機(jī)是我玩壞的那天我不敢說．爸爸對(duì)我笑了笑說：＂我知道是你，我想讓你向我主動(dòng)向我承認(rèn)錯(cuò)誤，做一個(gè)敢作敢為的男子漢．＂
爸爸的手機(jī)的`二年級(jí)作文2
我的爸爸是一個(gè)名副其實(shí)的“手機(jī)黨”，他會(huì)抓住每一分每一秒來玩手機(jī)。
一次，我正在做作業(yè)，好不容易做完了一本，卻發(fā)現(xiàn)身邊的爸爸不見了。我在客廳和廚房找來找去，可卻沒找到爸爸，爸爸到底躲在哪兒呢？
正當(dāng)我感到奇怪的時(shí)候，房間里突然傳來一陣手機(jī)游戲的鈴聲，我心里頓時(shí)明白了一切。于是，我順著聲音進(jìn)了房間，果不其然，爸爸正捧著手機(jī)和系統(tǒng)在下棋呢！
“爸爸，你怎么還在玩手機(jī)呀！”我生氣地說，“快來幫我檢查作業(yè)吧！”“等會(huì)吧，我檢查作業(yè)很快的�！卑职植灰詾槿坏卣f。
最后，還是我費(fèi)了九牛二虎之力才把爸爸叫出來幫我檢查作業(yè)的。誰知道，作業(yè)才剛檢查完，爸爸就又捧著手機(jī)溜進(jìn)了房間。
爸爸真不愧是一個(gè)超級(jí)“手機(jī)黨”��！
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