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        時間:2021-05-09 14:11:34 二年級 我要投稿
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        放學后二年級作文

          在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的放學后二年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        放學后二年級作文

        放學后二年級作文1

          同學們整整齊齊地排好隊,大家緊緊跟著吳老師的步伐,歡快地走出校門—又是一天的放學時間了。

          今天我的心情特別愉快,猜猜為什么?因為今天媽媽會來接我,由于她平時工作繁忙,難得來接我一次!剛走出學校大門,我就遠遠看見媽媽,她穿了一件綠色的上衣,黑色的裙子,正站在我們班放學點的位置。

          “老師,再見!”“同學們,再見!”吳老師大聲和我們道別,我剛要轉(zhuǎn)身離開,媽媽卻被吳老師叫住了,老師對媽媽說:“這孩子的作業(yè)本實在是太臟!書寫也很潦草!”媽媽連連點頭說:“好的,好的,我一定嚴加教導(dǎo),讓他改正。”而我在一旁羞愧地低下了頭。

          回家的路上,媽媽邊走邊對我說:“書本是我們學習的朋友,我們是不是應(yīng)該像對待朋友一樣珍惜它們?字是一個人的顏面,也是可以代表一個人的標志!是不是應(yīng)該把它寫好?”聽完媽媽的話,我暗暗下定決心:一定改掉這些錯誤!文/張軒翊

        放學后二年級作文2

          放學了,天下著大雨,我走在回家的路上。一個背著書包沒有帶傘的小男孩正在雨中走著,我連忙跑過去吧雨傘遞給他,說:“小弟弟,你拿著吧,我家馬上就到了!薄爸x謝你,小姐姐!”男孩接過雨傘答謝道。我朝他笑了笑就回頭快速往家跑。

          回到家以后,我全身都濕了,媽媽問怎么回事?我把事情的.經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽直夸我做得對,是個好孩子呢!

        放學后二年級作文3

          今天上午放學,送學生走出校門,劉政翔又跟往常一樣跟著我返回到了學校。由于早上我沒吃早飯,一想到他又要像往常一樣和我聊天了,我就急忙拉住他說:“放學了,快回家吧!老師也等著去吃飯呢!北晃疫@么一催促,劉政翔有點不好意思,站在那里低著頭說:“老師,我有一個盒子,只有兩把鑰匙,一把我自己拿著,一把可以給你嗎?”我一聽,原來孩子是想和我分享自己的秘密,連忙停下腳步蹲下身子說:“當然可以。“谚匙給我吧!”這時,他抬起頭說:“好的,下午我給你帶過來!”說完,高興的離開了。望著他遠去的身影,我的腦海中浮現(xiàn)出第一次和他聊天的場景。

          那天,放學送完學生走出校門,劉政翔叫著我問:“孟老師,你知道巴菲特嗎?”我一聽,十分吃驚,“你還知道股神巴菲特呢?這么厲害!你還讀過什么書?”被我這么一夸,他顯得很興奮:“我讀過很多書,現(xiàn)在正在讀中國四大名著呢!”“你讀的是兒童版本還是原著?”就這樣我們兩個一直聊,一直聊不知不覺從學校門口走到了教學樓前。馬上要上樓了,我才反應(yīng)過來說,:“呀,你怎么跟著我又回來了?快回家吃飯吧!”他才戀戀不舍的倒著往學校門口的方向走去,邊走邊喊著說:“老師,我家里有高爾基的《童年》,我覺得很好看,給你帶過來看看吧!”我微笑著看著他,點點頭。正當我準備拐彎上樓,突然從遠處聽到有人在叫我,我轉(zhuǎn)過身子去看,發(fā)現(xiàn)劉政翔站在學校門口,他一邊揮著手,一邊喊著:“孟老師,再見!下午我就把書帶來!”我的心中一陣暖流涌進,也向他揮著手再見,激動的情緒,使我不能言語。

          這一刻,或許只有做教師的人才能體會,一個學生對老師純真的愛,這種愛既有父母之間的依賴,又有朋友之間的默契,這種特殊的愛,滋潤著做教師的我。

          又要放學了,我要等著劉政翔告訴我:“老師,你知道我的盒子里裝的是什么嗎?”

        放學后二年級作文4

          我是學生,每天放學回家的第一件事就是打開書包,拿出作業(yè)來寫。我寫作業(yè)的速度很快,一會兒功夫就寫完。

          這天,我照樣寫完作業(yè),感到有點餓,對媽媽說:“我想吃飯。”

          媽媽說:“現(xiàn)在客人多,等會兒!

          我們家開著一個理發(fā)店,傍晚的時候人就特別多。沒飯吃,怎么辦呢?幫媽媽干點活吧。嗯,打地。地上的頭發(fā)很多,我一點一點把它們掃干凈?腿丝匆娏耍舐暤乇頁P我。我心里甜滋滋的:這個主意真不錯。

          打完地,看到媽媽在忙,我走過去說:“媽媽,我把盤子里的水倒掉好嗎?”

          媽媽點點頭說:“好,寶貝,你已經(jīng)長大了。咱們先干活,一會去飯店吃飯!

          終于等到客人們都回家了,我們?nèi)ジ浇娘埖瓿燥。在飯店里,我們看到了王宇琛、王宇濤和他們的爸爸媽媽。我們走到他們跟前,說:“咱們一起吃飯好嗎?”

          他們說:“可以呀。”

          我們坐在一張桌子上,開始報飯。我和弟弟叫了雞翅,可是剛報完我就有點后悔,因為雞翅做起來非常慢。

          等菜端上來,我們都餓了,吃得很快。吃完飯,我們互相說了再見,各回各家。

          晚上,我蓋上被子準備睡覺,突然想起來家里可能有老鼠,感覺非常害怕,再一想,爸爸那么勇敢,不用怕,就放心地睡覺了。

        放學后二年級作文5

          優(yōu)美的放學鈴聲傳遍了整個校園。我們的心情一下子興奮起來了。同學們強烈地期待著老師說:“收拾書包,準備放學!”

          我們用最快的速度排著整齊的隊伍,在老師的帶領(lǐng)下來到了校門口,剛出校門我們猶如剛飛出籠子的小鳥,迫不及待地跑著出去。

          校門口的廣場真是熱鬧非凡呀!人山人海,聚集著來自四面八方的家長,他們都在焦急地等待著自己的孩子。

          家長們在校門口讓出了一條通道,以便我們出去。有的家長接到了孩子,抱孩子上了摩托車準備回家;有的伸長了脖子,向校門口張望,搜尋著孩子的身影;有的家長站在那里和別人聊天,聊得可帶勁了;有的則坐在摩托車上邊看報紙邊等;有的爺爺奶奶騎著三輪車,在后面放一個小板凳,坐在里面還是很安全的。

          對面的文具店也擠滿了人,老板忙得都來不及收錢了,但是臉上卻是笑嘻嘻的。

          放學后還真是熱鬧。

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