沖動是一把手銬初中二年級作文

　　電風扇不停地轉(zhuǎn)著，伴隨著窗外令人煩躁的蟬鳴，小學6年的生活進入最后階段。

　　數(shù)學課如往常1樣，我們改著自己的練習。突然，我的紅筆沒水了。我急忙向同桌求救，可同桌不但不理我，反而慫恿4周別的同學不要借給我。不知是什么原因，他們竟然全都聽他的話，我瞪了他1眼：“自己不借算了，還叫別人不借我，沒素質(zhì)！”“丁00……”下課了，我1如既往地到走廊上放松。誰知道同桌的復仇心”如此之重，就因為我的1句話，他居然叫了56個人來。他們1擁而上，1起沖上來，有的.撓我的癢，有的做“幫兇”。我氣急敗壞，出手反抗，幾個人1下子就被我打跑了。接著，我朝我同桌1步步逼過去，同桌把手緊緊攥起來，不停地往我身上“招呼”。我越來越火，抓住他的手，把他的手背到背后，不斷往上抬，他痛得叫了起來。這時，班主任和幾個同學聞聲朝這邊走了過來，班主任盯著我問：“怎么回事？”我委屈地把來龍去脈告訴老師。老師批評了同桌幾句，走了……

　　那周的周未，最后1節(jié)班會課，班主任在班上宣布“3好生”名單時，把我從“區(qū)3好生候選人”上刷了下來。并把原因當眾說明：“陳煒岳因為與同桌打架，故取消‘3好生’評選資格……”

　　剩下的話我1個字都沒聽見，我感覺什么都聽不見了，什么也看不見了。我閉上眼睛。眼淚，從眼角邊順著臉頰流到我的嘴角，咸咸的，不是滋味。

　　當初，要是不那么沖動，要是我讓那些同學撓，要是我沒去抓我同桌……什么事都不會發(fā)生！

　　我哭了，哭得那么傷心……

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