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我最喜歡的老師二年級(jí)作文（通用16篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的我最喜歡的老師二年級(jí)作文（通用16篇），希望對(duì)大家有所幫助。
我最喜歡的老師二年級(jí)作文 篇1
我最喜歡的語(yǔ)文老師戴著一副金絲眼鏡，她就是我們的語(yǔ)文老師——余老師。
余老師講課很輕松，我們聽(tīng)課也很輕松，我們最喜歡上余老師的課了，上余老師的`課簡(jiǎn)直是一種享受�。�
有一次，該上英語(yǔ)的，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師有事，所以讓語(yǔ)文老師上這節(jié)課，同學(xué)們高興得都跳了起來(lái)。
余老師并不是全身都是優(yōu)點(diǎn)，她也有不少缺點(diǎn)，如：嘮叨、嚴(yán)厲……有一次，我正在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，余老師問(wèn)：“你在干什么呢？”余老師看了看，說(shuō)：“在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)啊，你好好寫(xiě)吧�！�
這就是我的語(yǔ)文老師，你們喜歡嗎？
我最喜歡的老師二年級(jí)作文 篇2
我最喜歡的老師姓江，叫江船，江船老師長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。
有一次，我看見(jiàn)了媽媽給我買(mǎi)的新鋼筆，就想去拿，正巧，給江老師看見(jiàn)了，這時(shí)，她的眼睛好像在說(shuō)：“不準(zhǔn)開(kāi)小差�！蔽疫B忙把手伸回去了。
又有一次，老師在和一位家長(zhǎng)說(shuō)話時(shí)，教室里頓時(shí)變得亂哄哄的，老師生氣的把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，教室里霎時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。
老師也很關(guān)心同學(xué)，有一次，老師發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)的.成績(jī)?cè)絹?lái)越差，就每天晚上去幫那個(gè)同學(xué)補(bǔ)課，慢慢的，那個(gè)同學(xué)的成績(jī)趕上來(lái)了，她很感謝老師，老師也很高興。
我的老師真是一個(gè)關(guān)心同學(xué)的好老師呀！
我最喜歡的老師二年級(jí)作文 篇3
我最喜歡陳老師了。因?yàn)樗o我們講課很有趣。陳老師把上課要學(xué)的知識(shí)都變成游戲了。比如說(shuō)開(kāi)火車、傳東西看哪一組傳得最快……陳老師還讓做了很多有趣的事，所以我最喜歡陳老師了。
我們?cè)趯W(xué)《秋天到》的時(shí)候，老師讓開(kāi)火車，我們用秋、歌、唱、九、收、忙、浪這些字開(kāi)火車，每個(gè)組的人都要讀一個(gè)字。我們每個(gè)人讀的`順利了，她就說(shuō)：“可以上高速路了”，不順利的或錯(cuò)的就說(shuō)：不能上告訴路了，只能在一般公路上。”既方便有簡(jiǎn)單，還能學(xué)到知識(shí)，所以我最喜歡把知識(shí)變成游戲的陳老師了！
我最喜歡的老師二年級(jí)作文 篇4
我最喜歡的老師是白老師。她中等個(gè)子，一頭長(zhǎng)發(fā)烏黑發(fā)亮，眼睛如同珍珠，非常明亮。
白老師的眼睛還會(huì)“說(shuō)話”呢！上課了，如果我坐的不端正，老師就會(huì)盯著我，似乎在提醒我說(shuō)：“注意姿勢(shì)�！蔽也桓遗e手了，老師向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，好像在說(shuō)：“你能行。”當(dāng)我大膽的`回答完問(wèn)題后，老師的眼睛充滿笑意，好像在說(shuō)：“你真棒！”此刻我的心里像吃了蜜一樣，甜絲絲的。
白老師教給了我無(wú)數(shù)的知識(shí)，這些知識(shí)，猶如春雨點(diǎn)點(diǎn)，滋潤(rùn)著我。我愛(ài)你！老師！
我最喜歡的老師二年級(jí)作文 篇5
我最喜歡的老師是班主任董老師。她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話，當(dāng)我們上課注意力不集中的.時(shí)候，老師會(huì)用她那雙大大的眼睛瞪著我們，仿佛在說(shuō)：“注意聽(tīng)講�！碑�(dāng)我們考試取得優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候，老師會(huì)用欣慰的眼神給我們鼓勵(lì)和肯定。
董老師給我們上語(yǔ)文課，教我們讀書(shū)，識(shí)字還有寫(xiě)話。她不僅教學(xué)認(rèn)真，對(duì)我們的要求也很嚴(yán)格。她讓我們每天復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，在書(shū)寫(xiě)上也要求我們字跡工整，給我們培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我最喜歡的老師二年級(jí)作文 篇6
我最喜歡的老師是徐老師，因?yàn)樾炖蠋熃涛覀円P(guān)心老人，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木……
這學(xué)期我從北興小學(xué)這邊來(lái)上學(xué)，剛開(kāi)始我還對(duì)這里不太了解，我就想老師嚴(yán)格嗎？老師對(duì)我印象好嗎？一學(xué)期將要結(jié)束了，我知道徐老師不僅關(guān)心我們學(xué)習(xí)，而且關(guān)心我們的生活，徐老師上課時(shí)候很嚴(yán)格，下課時(shí)就像我們的`媽媽一樣，她教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈�，不能玩危險(xiǎn)游戲，怎樣講禮貌。碰到師長(zhǎng)要問(wèn)好，碰到同學(xué)要打招呼。
你瞧，我們的徐老師對(duì)我們多好啊，我真喜歡徐老師。
我最喜歡的老師二年級(jí)作文 篇7
魚(yú)離不開(kāi)水，鳥(niǎo)離不開(kāi)樹(shù)，我們的成長(zhǎng)自然離不開(kāi)老師。我最喜歡的老師是楊老師。
老師在講課時(shí)，總是比手畫(huà)、劃腳。當(dāng)同學(xué)回答不出問(wèn)題，她就給一個(gè)提示，還不斷的`鼓勵(lì)，直到理解。吳老師總是這樣和藹可親。
楊老師不僅教我們的知識(shí)，還教我們做人。我清楚的記得，上《梅花魂》這一課時(shí)，老師教我們懂得了一個(gè)道理——做一個(gè)中國(guó)人無(wú)論在怎樣的境遇里遇到多少磨難，受到這樣的欺凌，到應(yīng)該頂天立地，不能低頭折節(jié)。
楊老師——您的心靈，如雪花般純凈；您的人格，像青松般高潔；您的青春似火種將永遠(yuǎn)燒燃！我們永遠(yuǎn)尊敬您！
我最喜歡的老師二年級(jí)作文 篇8
我心里一直有一位老師，她雖然才教我們一個(gè)星期，但是我很喜歡她，我喜歡的老師。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，末梢卷卷的。她不太愛(ài)生氣，總是用一雙明亮的大眼睛溫和的看著我們。
我覺(jué)得她一定很溫和，很善解人意。她不但教我們班，還教其他班，比我們小。每天下課后，她都要批許多作業(yè)，而且非常認(rèn)真，為了鍛煉我們，有時(shí)也讓我們批一些，不懂的'還可以問(wèn)。我們批完后，她都仔細(xì)地檢查一遍，特別細(xì)心。
有一天上數(shù)學(xué)課，要下課時(shí)，老師問(wèn)我們“金箍棒”，臉上還帶著又甜蜜又神秘的笑容，讓我們都很感興趣，大家的小手都高高地舉了起來(lái)。
她就是我喜歡的黃老師。我相信，相處久了，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)黃老師的優(yōu)點(diǎn)并和我一樣喜歡她。
我最喜歡的老師二年級(jí)作文 篇9
我很喜歡我的第一個(gè)班主任周蓉蓉老師。她是我進(jìn)入時(shí)代小學(xué)認(rèn)識(shí)的第一個(gè)老師，她讓我適應(yīng)了小學(xué)生活。
周老師很漂亮，瘦瘦的，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)黑黑亮亮的，有一雙溫柔的大眼睛，好像會(huì)說(shuō)話，說(shuō)起話來(lái)輕輕柔柔的。
周老師從“a、o、e……”開(kāi)始教會(huì)我們認(rèn)字，從每天寫(xiě)一句話開(kāi)始教會(huì)我們觀察學(xué)習(xí)生活中發(fā)生的.事，課堂上，她會(huì)微笑著鼓勵(lì)我們勇敢回答問(wèn)題，也會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們上課不聽(tīng)講。雖然我會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)誤，但是她還是肯定我的優(yōu)點(diǎn)。
周老師現(xiàn)在不教我了，但是我還是經(jīng)常能在校園里看到她溫柔的笑容。我很喜歡她！
我最喜歡的老師二年級(jí)作文 篇10
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名二年級(jí)的小學(xué)生了，教過(guò)我的老師有好幾位了。每一位我都很喜歡，要說(shuō)我最喜歡那位老師，那就是我們現(xiàn)在的音樂(lè)老師了。
我的音樂(lè)老師長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，高高的鼻梁，大大的眼睛，穿著一身粉紅色的衣服，真是漂亮極了！老師天生有著一副好嗓子，唱起歌來(lái)清翠響亮，非常好聽(tīng)。每當(dāng)老師放著優(yōu)美的音樂(lè)教我們唱歌的'時(shí)候，我們都很認(rèn)真的學(xué)著唱。有一次老師教我們唱隊(duì)歌的時(shí)候，同學(xué)們都沒(méi)學(xué)會(huì)，老師就很耐心地一遍又一遍的教我們唱，后來(lái)我們都學(xué)會(huì)了。就是老師這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神讓我很喜歡他。
老師謝謝你給我們的童年增加了許多歡樂(lè)！
我最喜歡的老師二年級(jí)作文 篇11
“我說(shuō)過(guò)都少次了，課間不要聚在一起，你們鬧的什么勁！從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，哪個(gè)班被通報(bào)了這么多的學(xué)生！現(xiàn)在咱班在全校都有名了，高興了吧啊。”她的聲音極大，恐怕整個(gè)樓道都能聽(tīng)見(jiàn)。
聽(tīng)到他的話，我們都低下了頭，而我更是慚愧，作為班長(zhǎng)，沒(méi)有監(jiān)督好同學(xué)。
“那六個(gè)人，以后每節(jié)課間都去后面做俯臥撐，都給我長(zhǎng)點(diǎn)記性，不給班里爭(zhēng)光，還抹黑……”命令一出，有人歡喜有人憂啊！不過(guò)，同學(xué)們也都知道，老師很生氣，后果很嚴(yán)重！
前幾天月考，班里同學(xué)普遍沒(méi)有考好，但老師并沒(méi)有說(shuō)什么。而在有些同學(xué)需要補(bǔ)考之前，還在為他他們補(bǔ)習(xí)。
看吧，這就我的老師，我那個(gè)溫柔又有點(diǎn)嚴(yán)厲的.老師！
我最喜歡的老師二年級(jí)作文 篇12
老師，多么親切的稱呼，每當(dāng)聽(tīng)到它，我就會(huì)想起韓老師——我最喜歡的老師。
喜歡她是因?yàn)樗苊裰�，做什么事情她都先�?tīng)同學(xué)們的建議，元旦聯(lián)歡會(huì)時(shí)，同學(xué)們用什么樣的形式慶祝老師都聽(tīng)我們的。
喜歡她還因?yàn)樗ぷ髡J(rèn)真負(fù)責(zé)。一天放學(xué)時(shí)，我把衣服落在班級(jí)里，我趕緊跑回班里取衣服，剛進(jìn)班，就看見(jiàn)韓老師在和幾個(gè)別的.班級(jí)的老師備課。韓老師正在發(fā)表她的看法，她說(shuō)得那么認(rèn)真，雖說(shuō)有些話聽(tīng)起來(lái)很深?yuàn)W，但我知道了她是那么有學(xué)問(wèn)。
喜歡她更因?yàn)樗湃挝�，每次“外交”活�?dòng)，她都放心讓我去做，就連交我班的伙食費(fèi)這種經(jīng)濟(jì)大事都非我莫數(shù)。每次值完日讓韓老師檢查，韓老師都經(jīng)常說(shuō)：“不用檢查了，你做事我還信不過(guò)嗎?”
我最喜歡的老師二年級(jí)作文 篇13
這時(shí)，一位女老師走進(jìn)了教室，手里拿著一本書(shū)，穿著紅色衣服，長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，眼睛圓圓的，非常利落的樣子。經(jīng)過(guò)老師的自我介紹，我知道這就是我們的`新班主任老師。
新班主任老師是一位很有責(zé)任心的人，班級(jí)管理很到位，對(duì)同學(xué)們很親切。
有一次，我生病了。老師一邊急著給我的媽媽打電話，一邊還不忘給我接杯熱水，我好感動(dòng)。
還有一次，有一道題難住了我，我去問(wèn)老師，老師給我講了好多遍，直到我弄明白了這道題，老師的臉上才露出笑容。
這就是我最喜歡的老師！
我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答老師，一定不辜負(fù)老師對(duì)我的希望。
我最喜歡的老師二年級(jí)作文 篇14
我最喜歡的老師之一是教我二年級(jí)的.語(yǔ)文老師。她有小眼睛，大耳朵和小嘴巴。
有一天，我在考試，突然沒(méi)做題了。下課了，還沒(méi)做幾道題！我很難過(guò)。過(guò)了幾天，試卷放下了，我考了70多分，很難過(guò)。放學(xué)回家，我媽看到我考了70多分，嚴(yán)厲的說(shuō)我。
下午進(jìn)了教室，老師讓我去她辦公室。老師問(wèn)我；“你為什么考了七十多分？”我說(shuō)：“我有些問(wèn)題不明白�！崩蠋熤牢覟槭裁纯剂�70多門(mén)。老師說(shuō)：“你必須仔細(xì)研究問(wèn)題，才能在考試中取得好成績(jī)。”聽(tīng)了這些話，我努力學(xué)習(xí)。
我最喜歡的語(yǔ)文老師。
我最喜歡的老師二年級(jí)作文 篇15
我最喜歡的老師是我們班的語(yǔ)文老師。
她個(gè)子高高的，不胖不瘦，長(zhǎng)得很漂亮。兩只眼睛水汪汪的，像兩顆大葡萄。烏黑的長(zhǎng)發(fā)披在肩上，看上去像一道黑色的'瀑布。
她性格開(kāi)朗大方，講課聲音很大。同學(xué)們對(duì)她講的內(nèi)容提出問(wèn)題，她還會(huì)去查找答案告訴大家。記得有一次，我對(duì)老師說(shuō)：“老師，課文里說(shuō)溝渠里的積雪哪邊融化得快，哪邊融化得慢，就能分辨南方和北方。您說(shuō)融化得快的是南方，但我認(rèn)為是北方�！崩蠋熣f(shuō)：“我再去查一查�！弊詈螅蠋煵榱艘院蟾嬖V大家融化得快的是北方，于是老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一番。她這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì)真是讓我們敬佩�。�
我真喜歡我們的語(yǔ)文老師！
我最喜歡的老師二年級(jí)作文 篇16
董老師是我們的科學(xué)興趣班的老師。 他給我們的第一印象就是：搞笑。當(dāng)老師跟我們打招呼時(shí)，還摔了一跤呢！老師說(shuō)他也是生物觀察課的老師，上生物課的同學(xué)們叫他——“螳螂老師”。
上課了，老師講科學(xué)道理的時(shí)候似乎換了另一個(gè)人。在我眼里的董老師變成了一個(gè)知識(shí)淵博的人。
發(fā)材料了，今天做的.是轉(zhuǎn)動(dòng)刷刷車。老師一步一步地教我做，我也認(rèn)真地聽(tīng)講。因?yàn)樗臀业男愿窈惋L(fēng)格都一樣，所以我很愛(ài)上科學(xué)課。因此他給了我很深的印象。我還記著第一次上科學(xué)班聽(tīng)董老師那一段開(kāi)場(chǎng)白：“大家好，我姓董，大家叫我董老師就行了。一路上走得可急了，我就啪啪地來(lái)了�！�
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