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        大掃除小學(xué)二年級作文600字

        時間:2020-11-28 11:49:29 二年級 我要投稿

        大掃除小學(xué)二年級作文600字

          導(dǎo)語:看來搞衛(wèi)生真是累!這次大掃除,讓我感受到了勞動的艱辛與樂趣!接下來小編整理了大掃除小學(xué)二年級作文600字,文章希望大家喜歡!

        大掃除小學(xué)二年級作文600字

          大掃除小學(xué)二年級作文

          為了迎接學(xué)校的衛(wèi)生大檢查,我們進賢們小學(xué)展開了全校性的大掃除。我們班也不例外。

          夏老師把我班部份同學(xué)派去幫助低年級的學(xué)生打掃。留下的同學(xué)就在本班打掃衛(wèi)生。

          我和熊詩詩負責(zé)抹窗子。老師說:“玻璃要用干抹布檫,外面的框框要用濕抹布檫”。大家都拿起工具熱火朝天地干了起來,干的可有勁了,掃地,拖地,檫門……我用力擦,擦得都能聽見聲音了。生怕哪里有一丁點的灰塵。啊,窗子可真臟啊!抹布一下子就變黑了。我皺了皺眉頭,跳下桌子跑去洗洗。

          我回來了,只見xx比我檫得還認真,他雙手彎著,拿著抹布來會不停地擺動,一處已經(jīng)過了好久的污點也被她擦掉了,我真佩服她那顆愛勞動的心。】戳诉@場面,仿佛點燃了我愛勞動的心。我也不甘示弱,學(xué)著詩詩的樣子用力擦。

          就這樣,我擦完玻璃和邊框。我叫老師來看是不是合格了。夏老師看了看說:“這里還沒擦到,快來。”我過去看了看,果然有許多灰塵,我有點灰心了。在看看xx,她還在認真地擦,幾乎每處都亮閃閃。我又充滿了動力,下定決心把它給精心打扮。

          。〗K于擦干凈了,我輕輕的嘆了一口氣又細心的檢查。啊,這里還有一點,我咬緊牙關(guān),拼命地擦著。哦,那邊還有幾張紙……我自信地又一次叫老師來檢查。老師看了看說:“你們回家吧,干的不錯,下次細心點!”聽了老師的表揚,我們心里樂呵呵的'。

          教室里同學(xué)們都干勁十足地完成自己的“領(lǐng)地”。只見拖地的陳x雙手穩(wěn)穩(wěn)地握住把柄,腳做成前弓步。再看看掃地的黃培炎,他雖然成績不好,但勞動起來非常賣力。就連墻邊的灰塵都被他掃干凈了。

          我轉(zhuǎn)過身,和夏老師說了聲再見就回家去了。在回家的路上,我心想:這次大掃除可真累啊!不過大家那熱愛勞動的心永遠留在了那里。

          大掃除小學(xué)二年級作文

          “今天,我們?nèi)R_展大掃除的活動,下面我來分配大家的任務(wù):閆浩明擦左邊窗戶;廖彣翰你掃第一組;胡映捷負責(zé)擦墻裙……好了,現(xiàn)在大家開始干吧!”劉老師在講臺上大聲宣布。

          我們熱火朝天地把教室徹底清理了一遍,正當(dāng)大家欣賞這干凈明亮的教室時,突然發(fā)現(xiàn)走廊里還有一團不知是誰扔的紙團。

          閆浩明眉毛擰成了“川”字,緊緊地捏著拳頭:“我們辛辛苦苦地把教室打掃的這么干凈,居然還有如此無恥的人把紙團扔在這里!”

          周可欣拿著掃把,往地上使勁一摔:“這個扔垃圾的人,我詛咒他以后撿一輩子垃圾!”

          同學(xué)們交頭接耳,議論紛紛。

          “我認為扔垃圾的人一定是我們班上的!

          “我就不信找不出這個人!”

          “可惡之極!”

          ……

          我的同桌什么也沒說,她跑到紙團旁,彎下腰,在大家驚異的目光下?lián)炱鸺垐F,扔到我們教室角落的垃圾筐里。

          有的人開始小聲議論:“這團紙說不定就是她扔的!”;王奕琪甚至當(dāng)面批評我的同桌:“你怎么能亂扔廢紙團給我們班集體抹黑呢?”;所有的人眼里都向她投去了鄙視的目光。

          同桌難過極了,她低下頭漲紅了臉,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),小聲辯駁道:“不是我扔的,真的不是!”

          大家絕對不信,于是眾口一詞,準備向老師告狀?晌覀冞沒出教室,老師就已經(jīng)先進來了。

          劉老師嚴肅地站在講臺前,清了清嗓子:“這團廢紙是我扔的,這是一次行為測試。你們只顧著說,卻沒一個人行動把廢紙撿起來。在這里,我要表揚張?zhí)煲硗瑢W(xué),她做出了自己的行動,這只是一件舉手之勞的小事,希望你們在生活中多行動,少說多做,并且不計較個人得失,這樣才能豐富你們的人生!”

          “真相大白”以后,我突然感到這是老師為我們上的最生動的一堂人生教育課。

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