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        八年級(jí)作文

        時(shí)間:2025-03-21 10:17:09 八年級(jí) 我要投稿

        八年級(jí)作文集錦(10篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        八年級(jí)作文集錦(10篇)

        八年級(jí)作文 篇1

          剛洗完澡,水滴順著發(fā)絲的紋路從微卷的發(fā)根上啪嗒啪嗒地向下跳躍著,落在我的肩上,沿著胸膛流向小腹。

          越來越多的水珠向小腹聚集,冰冷的觸覺在寒冷的冬天襲擊了我的神經(jīng)。眼神變得精神起來,我扯開嘴角有些鄙視的笑笑自己。都說年紀(jì)越大越喜歡回憶,自己最近就像個(gè)老人一樣,總是看著一樣?xùn)|西就想起從前。倒不是受了什么影響或者刺激,只是一些無意識(shí)的回憶。

          就像剛才,看著拿在手中的玲瓏吹風(fēng)機(jī),我的思緒又像被上帝牽引一樣飛向遙遠(yuǎn)的地方。還只是書桌那么高的我裸著坐在大紅色的洗澡盆里被媽媽抓著洗澡,我像個(gè)小潑猴一樣到處亂扭,水花四濺。然后被變成泡沫的洗發(fā)水弄疼了眼睛,豎著不斷傳來刺痛的.眼睛,眼前一片漆黑,只有耳邊傳來媽媽略帶焦急混雜著責(zé)備的聲音。最后我又變得活蹦亂跳,媽媽拿著那個(gè)時(shí)代專有的黑色的巨大的吹分機(jī),吃力地追著我滿屋子的跑。好不容易逮到了我給我吹頭發(fā),我卻哭著嚷著避開這個(gè)可怕的發(fā)出噪音的大家伙。任由濕噠噠的發(fā)絲貼著頭顱聽著媽媽數(shù)落我。我看著別處,嘴里乖乖地答應(yīng)著,心里卻計(jì)劃著下次怎么樣把那大家伙藏起來。不同的回憶,卻總是有著相同的主人公。

          每一次日常生活的回憶總是刺激著我時(shí)常緊繃卻異常脆弱的神經(jīng),就像有一個(gè)刺耳的聲音,總是叫囂著告訴自己是多么的不珍惜那時(shí)媽媽的愛,不屑于媽媽帶來的溫暖。

          早早學(xué)會(huì)獨(dú)立的我和大多九零后的年輕人一樣,學(xué)會(huì)不喜歡和家里人一起洗澡,學(xué)會(huì)去光顧路邊冒著誘人香味的街邊小吃,學(xué)會(huì)去理發(fā)店享受干洗,吹一個(gè)時(shí)尚可人的潮流發(fā)型,學(xué)會(huì)寧愿和陌生人交流心里話也不愿意和媽媽談心,學(xué)會(huì)離開媽媽沉浸在自己的快樂的生活中......

          不知道當(dāng)我們享受著自我的時(shí)候,如果轉(zhuǎn)個(gè)身,或者望一下家的方向,會(huì)不會(huì)看見一個(gè)望著自己。眼神蒼老卻又無奈的媽媽。然后才發(fā)現(xiàn),那個(gè)一直偏愛自己,最渴望給自己帶來享受的人,一直是媽媽。

          腦袋上傳來熾熱的痛感再一次地提醒著我又神游了。

          回過神后,我默默地來到媽媽身邊,她盯著屏幕在看一部韓劇。突然想起某次路過房間,看見過媽媽雙眼通紅的看著屏幕里的一對(duì)母子。我的心又沉了一沉,不知道那時(shí)候的媽媽,是不是因?yàn)橄嗤奶幘扯袀?/p>

          猶豫了許久,我張開嘴巴,略帶喑啞的嗓音傳出,“媽媽......幫我吹下頭發(fā)吧......”媽媽有些驚訝的看了看我,眼里燃起一些興奮的火花,卻又漸漸的暗淡下去,淡淡的說道,“......你那個(gè)梨花頭,我吹不來!

          我噎住了,一時(shí)不知道說些什么,略帶尷尬地移開目光,結(jié)巴著說道,“反......反正也不卷了,吹干就好!

          媽媽拿著已經(jīng)變得玲瓏小巧的吹風(fēng)機(jī)馳騁在我的發(fā)絲間,一切似乎都和小的時(shí)候的場(chǎng)景一樣。

          只不過這一次,我再也不會(huì)讓這珍貴的溫暖逃走了。

        八年級(jí)作文 篇2

          那片湛藍(lán)的天,點(diǎn)點(diǎn)白云相綴,鳥兒穿梭其間,好像那么遙遠(yuǎn),但卻始終在那,默默地環(huán)顧著世界……

          幼時(shí),身邊總是少見他的陪伴,只是母親,奶奶一直的相伴。而他或許一月一次滿載禮物的出現(xiàn),也從開始的陌生也漸漸地變化,但卻總感覺有所缺失,他不時(shí)的幽默總感覺并非那么地進(jìn)入我心,偶爾板起臉的與我大眼瞪小眼,反而卻更是深入我心,令我對(duì)其總有那么些若有若無的懼色。

          盡管他的不滿從不強(qiáng)烈,更不會(huì)持續(xù)很久,盡管他的訓(xùn)斥遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于他的和藹話語(yǔ),更遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于母親,但我卻始終銘記,但我卻更為親近母親,就好像他的那片湛藍(lán)的天空,偶爾會(huì)有鳥兒伴著歌聲飛過,少有翻滾的云朵只是偶有波瀾,卻稍縱即逝……

          漸漸長(zhǎng)大了,也感覺到他似乎回來更少了,盡管實(shí)際上他好像每月出現(xiàn)了兩次,但我卻更加期盼他的到來,盡管小時(shí)的認(rèn)知并未改善太多,但我的生活中確實(shí)出現(xiàn)了更多他所帶來的歡樂,盡管依然不懂他所作的要去遠(yuǎn)方工作的解釋以及他描述中經(jīng)歷的各種美好的地方和事物,但我卻更加地期待。

          當(dāng)然或許期待的是他會(huì)帶來的各樣的禮物吧,但或許僅僅期待的是他的到來,期待那片有些淡化但卻不斷高遠(yuǎn)的藍(lán)天,期待盡管不能明白領(lǐng)悟鳥兒在飛過時(shí)自我的出和雅音,期待那平靜各狀的云朵在視線中飄動(dòng)……

          再然后,就上了學(xué),開始更深地貼近生活,發(fā)現(xiàn)他的許多話都是一般的'正確,竟與很多事都相符,偶爾請(qǐng)教的問題他總能正確解答,讓我在學(xué)習(xí)中又獲許許多多的贊揚(yáng)。

          我不免地對(duì)他更深敬佩,以前的不滿都好像在藍(lán)天下隨著時(shí)間慢慢散去,轉(zhuǎn)而是一重又一重的依靠,盡管他的身軀腰背并不寬廣魁梧,但我卻覺得那片藍(lán)天好像是被他硬生生地不斷撐高,在我心中那天空下的溫暖厚實(shí)的安全感無可替代,那鳥兒的歌聲高雅了我心……

          時(shí)光荏苒,卻如白駒過隙,那片淡藍(lán)的天愈發(fā)高遠(yuǎn),云朵愈發(fā)的潔白無瑕,那么多年的相伴,我好像聽懂了那片天空下的一切聲音,看清了云的點(diǎn)綴,卻發(fā)現(xiàn)不知覺間他的背也有了弧度……

        八年級(jí)作文 篇3

          那年,我不滿六周歲,幼小無知的我便拉著爸爸的手去學(xué)校報(bào)名。從此開始了我的校園生活?扇昙(jí)的時(shí)候,我由于要搬家,所以轉(zhuǎn)到了另一所學(xué)校。于是,學(xué)校的韋老師成了我的新班主任。

          韋老師長(zhǎng)得很漂亮。一頭烏黑的秀發(fā),彎彎的眉毛下,一雙炯炯有神的眼睛,閃爍著智慧的光芒。對(duì)同學(xué)們總是充滿了信心和希望。

          記得我剛來的時(shí)候,一次競(jìng)選班干。我由于對(duì)同學(xué)都比較陌生,所以不敢上去?刹恢獮槭裁,我多么想當(dāng)上班干,為班級(jí)服務(wù)。把手舉起來又放下,猶豫不決。老師看見了說:"張一凡,你來試一試吧,不要害怕,你一定會(huì)成功的。"我壯壯膽,走上講臺(tái),順利的競(jìng)選完了。從此我再也不膽小了,和同學(xué)們都相處的很好。可這和老師對(duì)我的鼓勵(lì)是分不開的。

          還有一件事,一直刻在我的心中。記得那次,老師交給我一個(gè)重要的任務(wù),可我由于粗心沒做好。但老師并沒有批評(píng)我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說:"張一凡,做什么是都要細(xì)心,我相信你,以后一定能做好。"我聽了,心里充滿了慚愧。但從那以后,我再也沒有犯過類似的錯(cuò)誤。

          在韋老師的帶領(lǐng)下,我已經(jīng)五年級(jí)了。在和韋老師相處的兩年里,我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。這些故事將春雨點(diǎn)點(diǎn),滋潤(rùn)著我。我深深的.感謝老師,給了我一把通向知識(shí)殿堂的鑰匙。

          老師您是愛的天使,美的化身。因?yàn)橛心,莘莘學(xué)子才能成才。因?yàn)橛心,世界才能如此文明,老師啊老師,您的生命是一團(tuán)火,您的生活是一曲歌,您的事業(yè)是一首歌。老師我愛您。

        八年級(jí)作文 篇4

          公交車終于如釋重負(fù)的離去了,早晨的風(fēng)吹入脖子雖然還有些涼意,但總算是盼到了春天的到來,

          在冬天陪伴的日子里,擁擠,公交,成為了我唯一的避冷所,幾個(gè)月下來,公交車?yán)锏娜瞬恢挥X得在時(shí)增時(shí)減,這更加說明天氣的無常使春天又向我們邁進(jìn)了一步。

          近日來,天氣稍微暖和了些,陽(yáng)光也釋放出無量的光芒,使這個(gè)春天在校園中,是那么熟悉。

          伴隨憧憬,我漸漸地搬出了我的自行車,開始尋覓春天的足跡。一大早,春天便冷酷的向我挑戰(zhàn),我雙手凍得直哆嗦,但還是如期到達(dá)目的地。我誓不罷休,堅(jiān)持與它一抗到底;丶叶嗉恿思路,但衣服穿多了,未免顯得太過臃腫,但我仍是堅(jiān)持。

          自行車的車鏈響動(dòng)聲,加快了我前進(jìn)的速度,我的騎旅將自此開始。1,2,3,向前沖,沖出一條綠色大道。

          偶不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn),康花園早上晨練的人愈加增多,那午夜的微弱之光就是他們自我鍛煉的鬧鐘。

          騎旅固然刺激,但危險(xiǎn)還是有的,貪婪的吸吮著空氣的香甜還是要看時(shí)間,以免遲到,畢竟教訓(xùn)總是記憶猶新的。

          春天頑皮的嬉鬧我一番,是它讓我在夢(mèng)中自由翱翔,以至誤了時(shí)間,且把身邊的鬧鐘噪音組合成優(yōu)美的春天音符,畫面中,小樹在譜曲,綠草在歌唱,紅花再填詞,春天的氣息彌漫了我的腦神經(jīng),春天,它讓我在探尋中找到寶藏—卻一直找不到它的蹤影。

          美麗舞動(dòng)的線條時(shí)起時(shí)落,婀娜多姿的舞蹈沁人心脾,優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲心曠神怡,無不令人拍案叫美。

          表演結(jié)束,我瞇瞇的揉揉雙眼,才知道一切都是夢(mèng)幻,都是虛無,只不過那氣息依然朦朧,我—遲—到—了。我猛地從床上蹦了下來,以歷史最快速度完成基本習(xí)慣。出發(fā)……我本想坐車,可是心有余悸,依然決定騎車,是那一股春天的氣流在股動(dòng)我。

          我竟奇跡般的.沒有遲到,而意外驚喜卻來自于那種莫名的歡喜。

          春天率真的擁抱了我一番,我的渾身都充滿著春天的味道。我的騎旅又該從何處結(jié)束?而那在陽(yáng)光般下面的兩個(gè)大轱轆中間,躲藏的應(yīng)該就是春天了吧!—它又跑哪去了?

          再好好的去找找吧!它總會(huì)在我的騎旅之程前面為我?guī)罚抑,那條路即使不會(huì)通往“天堂”,也絕不會(huì)到達(dá)“地獄”。

        八年級(jí)作文 篇5

          我的家鄉(xiāng)在雙龍,周圍群山環(huán)繞,風(fēng)景秀麗。家鄉(xiāng)的山都是美麗的,無論是春天,還是冬天,都是那么迷人。

          春天,山上的樹木抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,小草從大地媽媽的`懷抱里探出頭來,野花開得五顏六色。早晨,霧飄在半空中,山像披上了一層輕紗,周圍的景物一片朦朧,像童話中的仙境。

          夏天,樹木長(zhǎng)得更茂盛了,茂密的枝葉向四周伸展,整個(gè)樹林像一個(gè)巨大的帳篷,可愛的小鳥也在樹林了放聲歌唱,仿佛成了音樂世界。

          秋天是金色的世界,落葉從樹上飄下來,鋪上了一條條金色的小道,松果也從樹上落下來,等著明年發(fā)芽了!

          冬天,下雪了,整座山像蓋了雪白的棉被,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),等著春姑娘來叫醒它。

          我愛我美麗的家鄉(xiāng)。

        八年級(jí)作文 篇6

          我覺得,初二的語(yǔ)文課與初一的語(yǔ)文課沒什么不同,同樣郁悶,所以,我們都懶得上語(yǔ)文,今天又有老師的語(yǔ)文課,全班又死氣沉沉了。

          老師大步跨進(jìn)教室,支了支眼鏡,環(huán)視一周說道:語(yǔ)文課取消,出場(chǎng)班會(huì)。上班會(huì)還不如上語(yǔ)文呢。我嘀嘀咕咕道,老師猜出我的不滿,想了一會(huì),又說道:那好。我們來背詩(shī),每首一分,男女同學(xué)分兩組,看誰(shuí)背的詩(shī)歌多,我當(dāng)評(píng)委,女背一首,男背一首,中間一分鐘考慮時(shí)間,什么詩(shī)都可以背,輸了那一組受罰,給你們五分鐘準(zhǔn)備時(shí)間,誰(shuí)都可以上臺(tái)背。教室像炸了鍋一樣開始議論起來,我找出來了一張紙打算記詩(shī),卻聽見同桌說到老師賣的是什么藥,我皺了皺眉頭,說道:快考試了,難道老師給咱們放松的時(shí)間?哪。老師打斷他的話,敲了敲桌子,女生先來。

          一個(gè)大膽的女生走上講臺(tái)背了起來,老師皺了皺眉說這是出師表,諸葛亮寫的選自《三國(guó)志·諸葛亮傳》卷三十五,好!大家給鼓鼓掌!我們男生已經(jīng)驚訝了,老師拉了一把椅子坐了上去,抬起手臂,看了看點(diǎn),男的背;I措了一會(huì),終于有人背了,我驚呀了同桌?!他背了一篇長(zhǎng)的,老師點(diǎn)了評(píng),陸續(xù)有人上去了背詩(shī)。

          我也去吧可是我那膽量,背的還不夠別人的一首詩(shī)唱呢,等會(huì)吧,過了一會(huì)我們男的卡殼了,老師急催人,我一股氣沖上了講臺(tái),臺(tái)下停頓了兩三秒,開始嘩然我冒了汗了;心里慌了;我突然想起了爸爸教我的`紅詩(shī),我背了三首長(zhǎng)的,當(dāng)我下臺(tái)時(shí),教室又響起了嘩然的聲音,我是我班出了名的記性差,每次放學(xué)都問同學(xué)幾次作業(yè),同學(xué)當(dāng)然嘩然了,老師說道女生,還有背的嗎?沒有,一分鐘后,女生輸了。

          老師說:同學(xué)們,這節(jié)課就算是幫你們復(fù)習(xí)了,下節(jié)課還是語(yǔ)文,課下同學(xué)們要復(fù)習(xí)文言文,下節(jié)課還這樣考,好不好?我們歡呼了起來。老師走出了教室。課下沒有同學(xué)像往常一樣鬧得了,連我都受這種環(huán)境所感染了。

          我才悟到,原來語(yǔ)文課也能這樣上,原來語(yǔ)文課如此精彩。

        八年級(jí)作文 篇7

          走進(jìn)鄉(xiāng)村,給我的第一感覺是寧?kù)o。鄉(xiāng)村上,除了來來往往的人之外,還有那美麗的小鳥在唧唧喳喳地叫個(gè)不停,仿佛在給我們唱著微微動(dòng)聽的歌,給這鄉(xiāng)村增添了生氣。除了這些之外,似乎沒有別的聲音了。

          我漫步在田間的小路,望著農(nóng)民伯伯在辛苦地割稻。于是就蹲下來,看著那農(nóng)民伯伯揮著鋒利的'鐮刀,把水稻割下來,額頭上不時(shí)地滴下汗津津的汗水。我不由自主地想起了一首詩(shī):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩(shī)寫得真好,它真實(shí)地反映了農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的辛苦,也教育我們要愛惜糧食。一向不愛惜糧食的我一下子領(lǐng)會(huì)了古詩(shī)的內(nèi)涵,也知道了農(nóng)民伯伯的辛苦勞動(dòng),我感慨萬千。

          我來到了萬頃碧波的河水里,望著那清澈的水,映出清晰的影子,我歡喜極了。我拿起一塊石頭,投進(jìn)河水里。頓時(shí),河水出現(xiàn)了一圈圈漣漪,不斷地回旋著。過了一會(huì)兒,河水恢復(fù)了原來的寧?kù)o。我倚在河水的旁邊,出神地望著河水。我在想:河水里面有沒有魚的皇宮,它們是不是在皇宮里睡覺,而不出來玩耍呢?這一系列的想法,都讓我感到幼稚。

          到了晚上,寧?kù)o的鄉(xiāng)村還是一片寧?kù)o。我仰望當(dāng)空皓月,也不知為什么,那月亮特別亮,星星在不停地眨著眼睛,在快樂地玩耍著。我在和月亮“斗氣”,我走這邊,好象月亮也走這邊,我走那邊,月亮也走那邊。整個(gè)晚上,我沉浸在皎潔無比的月光之中。

          啊,寧?kù)o的鄉(xiāng)村,讓我陶醉!

        八年級(jí)作文 篇8

          窩在窗前的椅子上,手捧一本《夏洛的網(wǎng)》,暖暖的太陽(yáng)籠罩在我的身上,像網(wǎng)一樣柔軟……那些日子,充滿了奇異的色彩,充滿了淡淡的書香……也許,就在那一刻,很久很久以后的那一時(shí)刻,回憶書中的那段充滿馨香的片段,心弦被這溫暖的片段輕輕地?fù)軇?dòng)了……

          “威爾泊永遠(yuǎn)忘不了夏洛。他雖然熱愛她的子女、孫子女、曾孫子女,可是這些新蜘蛛沒有一只能取代夏洛在他心中的位置。夏洛是無可比擬的!边@段話雖然平凡,但包含了多少友誼的分量啊!

          威爾伯是幸運(yùn)的,它結(jié)識(shí)了一位善良、可愛、睿智、聰慧的小蜘蛛——夏洛。當(dāng)它知道自己的命運(yùn),在圣誕節(jié)時(shí)被當(dāng)成火腿吃掉時(shí),它無助、難過,不停地在豬圈里一遍遍地跑!拔也灰!我不要!”他一次次地大聲吶喊。“你不會(huì)死,我救你!”這句話輕輕的,但如春風(fēng)般拂去了威爾伯心頭的焦慮與不安。這同樣也包含著堅(jiān)定的分量,是身為人類的我們無法想象的.。夏洛不斷地織出“王牌豬”、“光彩照人”、“謙卑”等詞,夏洛幫助威爾伯成了一只令人敬仰的豬,并且讓威爾伯逃過了“殺死做成火腿”的“劫難”!直到生命的最后一刻,夏活還在織網(wǎng),她用一生來履行自己的諾言,夏洛用生命織出了一張充滿愛的大網(wǎng)……

          掩卷沉思,從中我看到了友誼的真摯。為了這個(gè)堅(jiān)定、簡(jiǎn)單的諾言,夏洛日夜操勞!夏洛的每一個(gè)細(xì)微、微不足道的舉動(dòng),都凝聚著友誼的信念。同時(shí),也激起了我心中的關(guān)愛與溫情!

          溫情與愛是什么?她是和煦的春風(fēng);她是散發(fā)清香的綠茶;她是我失落時(shí)的那一句安慰,被人冤枉時(shí)的那一句化解眼淚的話,她是我在艱難的“題海戰(zhàn)”中,那一句輕輕的點(diǎn)撥;她是我“望雨興嘆”中的那一把雨傘……他們用友誼點(diǎn)亮了我們心中愛與溫情的心燈,而他們又是那么默默無聞,感動(dòng)之余,回首要感謝時(shí),卻不見了他們的身影;他們把“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”作為代名,不顧一切,盡自己所能幫助大家。

          這些微不足道的小事編成了愛的大網(wǎng),透露著友情的溫暖!有朋友的感覺是美好的,有夏洛這樣的朋友是幸福的!

        八年級(jí)作文 篇9

          每個(gè)成功人士的人生字典里,一定有這樣一個(gè)詞——執(zhí)著,因?yàn)樯系蹖?duì)每一個(gè)人都是公平的,不會(huì)給某個(gè)人特殊待遇,所以想獲得成功,一定要付出比別人多的努力,一定要堅(jiān)持不懈地去追求夢(mèng)想,這就需要執(zhí)著。

          年輕人求職需要執(zhí)著,學(xué)生求知需要執(zhí)著,商人做生意也需要執(zhí)著。小孩學(xué)走路必須經(jīng)歷一次次地摔倒再爬起來,最后,他的執(zhí)著會(huì)感動(dòng)上天,如果缺少了那股摔倒再爬起來的'韌勁,絕對(duì)體會(huì)不到成功的歡樂。在我們學(xué)生生涯中,誰(shuí)都免不了有考試失利的時(shí)候,甚至連續(xù)幾次失敗,面對(duì)失敗,你的態(tài)度是什么?自暴自棄?還是鼓起信心,繼續(xù)努力?選擇后者,你就是一個(gè)執(zhí)著的人,就有了成功的保障和基礎(chǔ);選擇前者,你通往成功的路會(huì)嘎然而止,甚至連成功的一點(diǎn)余光都見不到。

          執(zhí)著體現(xiàn)為已經(jīng)歷了許多跌倒且明知道還會(huì)遇到挫折,卻勇往直前,表現(xiàn)為對(duì)命運(yùn)的不屈,這時(shí),執(zhí)著就是一把利刀,披掉路上的荊棘,幫助你穿越困境,抵達(dá)撲滿鮮花的夢(mèng)想。執(zhí)著的人在困苦面前體現(xiàn)出令人驚奇的堅(jiān)強(qiáng),樂觀,他們不會(huì)輕言放棄,不會(huì)怨天尤人,更不會(huì)自卑,他們有一個(gè)堅(jiān)定的信念,時(shí)刻抱著希望,相信明天會(huì)更好,他們會(huì)愈挫愈勇,最終就像一個(gè)久經(jīng)戰(zhàn)場(chǎng)的將帥,變得沉著,冷靜——這是一般成功人的人生之路,你做到了嗎?

          執(zhí)著是成功的人的第一秘訣,想成功嗎?先看看自己是否具備執(zhí)著的信念吧!

        八年級(jí)作文 篇10

          桂林的山水是一處風(fēng)景,小區(qū)的花園也是一處風(fēng)景;城市的繁華是一處風(fēng)景,鄉(xiāng)下的樸實(shí)也是一處風(fēng)景;校園的早晨朗朗書聲是一處風(fēng)景,寧?kù)o的夜晚輕聲閱讀也是一處風(fēng)景。人世間處處有風(fēng)景,今天我將帶大家走進(jìn)一處別樣的風(fēng)景。

          每年的月圓時(shí),漂泊他鄉(xiāng)的游子都會(huì)回家。今年中秋,我與母親一同回到了外婆家,這是每年中秋我們家的習(xí)俗。外婆家在離我家稍遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下,經(jīng)過幾小時(shí)的車程,我們終于來到了外婆家,一下車,等候已久的舅舅迎面走來,接下我們手中的大包小包,熱情地招呼我們,進(jìn)門后,外公外婆一看到我們,臉上就像綻放的黃菊,笑開了顏,立馬招呼我們坐下,母親也像個(gè)孩子一樣,依偎在外公外婆旁,外公把沏好的茶端到了我們面前,外婆把準(zhǔn)備好的飯菜擺滿了桌子,一家人其樂融融地邊嘮家常,邊品嘗著這一桌的`菜肴,在這濃濃的親情中,我們忘掉了學(xué)習(xí)中的煩惱,忘掉了工作上的不順,忘掉了生活中的苦悶,盡享這天倫之樂。

          傍晚,吃過飯后,我與舅舅一同來到了外婆家附近的一條小河捉蝦,河水略顯渾濁,原來是上游有戶人家在洗碗,那戶人家認(rèn)得我們家,見我和舅舅來捉蝦,隔老遠(yuǎn)就對(duì)我們打招呼,還讓我們?nèi)コ燥,熱情得讓我不適應(yīng),這在城里是很少有的。

          過了一會(huì),我們準(zhǔn)備回家,途中我見到了最感人的一幕,我在回家的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見草叢里好像有什么東西,我走近一看,是一只野花貓。那只貓好像很怕人,見我就跑,我突然發(fā)現(xiàn)在它的前面竟然有一只成年的野狗,更不可思議的是,那只貓與那條狗竟然一個(gè)望著左邊,一個(gè)望著右邊,提防著我們,簡(jiǎn)直就像一對(duì)合作多年的戰(zhàn)友,我感慨萬分,為了生活,昔日的天敵竟然變成了朋友,我本想多看幾眼這對(duì)“好朋友”,但天色不早,于是我便離開了。

          親情,鄰里情,貓狗情,這處別樣的風(fēng)景,讓我流連忘返。

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