實(shí)用的八年級(jí)作文[必備]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)作文 篇1

　　巨大的水泥廣場(chǎng)上依舊和往常一樣圍著許多人，穿著軍裝的教官們筆直的站在一旁。天空陰深深的，灰色的烏云就像一只巨手一樣壓在天空中�？耧L(fēng)開(kāi)始怒吼。一個(gè)男人穿著綠色的軍裝，靠著墻嘴角掛著快要燒完的煙頭。兩手很不著調(diào)的插在口袋里，修長(zhǎng)的頭發(fā)遮住了渾濁的眼瞳，瘦弱的胳膊頂著灰色的墻�？耧L(fēng)席卷著海浪拍打著碼頭，海鷗在低空盤(pán)旋。一輛英國(guó)生產(chǎn)路虎衛(wèi)士強(qiáng)悍的撞了過(guò)來(lái)，男人看都沒(méi)有看它一眼。路虎車(chē)在離他不到20厘米不到的地方停住了。男人站直了腰拉直了軍裝將煙頭扔到地上，用黑色的皮鞋踩滅后。行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。

　　一個(gè)男人推開(kāi)路虎車(chē)的車(chē)門(mén)，走了下來(lái)，一張沒(méi)有笑容的臉�！俺粜∽�，你的任務(wù)來(lái)了。去莫斯科，獵殺兩個(gè)共和國(guó)的叛徒�！斑@是他們的資料�！蹦腥藢�兩個(gè)文件袋扔到他懷里說(shuō)“如果可以，就將他們代回來(lái)畢竟是共和國(guó)的人�！�

　　男人從胸口的口袋里掏出煙盒，拿著老式的打火機(jī)。星星的火苗在狂風(fēng)中冉冉升起。他倒吸了一口氣，吐出白煙抓著有點(diǎn)雜亂的頭發(fā)說(shuō)“我知道了，老頭子。我會(huì)把他們完完整整的帶回來(lái)的�！�

　　“他們一個(gè)在布特爾卡監(jiān)獄，另一個(gè)躲在莫斯科大學(xué)。這是你的東西。胡桃?jiàn)A子，必要時(shí)請(qǐng)干掉他們�！�

　　“呵呵，俄國(guó)的OSV-96狙擊步槍。共和國(guó)好大的手筆啊�！�

　　一道閃電從天空劃過(guò)，白色的弧線，就像奧丁扔出他的.永恒之搶一樣，雷弧閃著白色的光芒把整個(gè)天照的晝白。閃電照著板臉男的側(cè)臉，金色的黃金瞳閃著耀眼的光芒。激起的千層浪中夾雜的白色的雷弧“”神回來(lái)了，帶著千軍萬(wàn)馬。從地獄里踏著九嬰回來(lái)了。“男人漫漫抬頭對(duì)上他的黃金瞳，黃金瞳閃著耀眼的光芒仿佛要將黑暗穿破。過(guò)了許久男人撓著頭說(shuō)”那啥，老爺子如今我只是一個(gè)F級(jí)別的廢材，屠神這種工作不應(yīng)該交給S的怪物們�！暗鬲z之門(mén)已經(jīng)開(kāi)啟了，你的任務(wù)只是暗地里保護(hù)他，他將是真正的神�！薄懊攸h這是要再次造神嗎？”“唯有神能真正殺死神�！薄澳悄莾蓚�(gè)叛徒是不是已經(jīng)......”“他們背叛了，他們想粘指神的遺骸�！拔颐靼琢�，那么我的師弟是誰(shuí)呢？”“他叫林澤非，潛在的神。逆命者，拖著長(zhǎng)矛只為那絕世的王座�！�

八年級(jí)作文 篇2

　　小心翼翼地給自己涂上一層保護(hù)色，不致被人一眼看個(gè)“透心涼”，這大概是我們少年朋友的一個(gè)共性。

　　女孩子似乎應(yīng)多幾分矜持，更需要也善于偽裝。

　　在爸媽眼里，我笑口常開(kāi)，活潑伶俐，永遠(yuǎn)是個(gè)“小丫頭”。同學(xué)眼中，我被描繪成任性、“無(wú)可救藥”的“驕嬌”。老師給我寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)多半是“穩(wěn)重、大方、熱情，沉穩(wěn)有余，活潑不足”。如果把它們都記入我的“檔案”，不是“兩面三刀”，也該是善變的孫猴兒了。

　　人本是一個(gè)多面體，有時(shí)“眼見(jiàn)為實(shí)”也難免有誤差。人說(shuō)“知子(女)莫若父(母)”，我說(shuō)“知己莫若己”。

　　我屬于那種不穩(wěn)定型。

　　遇事激動(dòng)，急于事功;爾后三思，自感索然;幾經(jīng)周折，處之泰然。一句話，急躁—冷漠—豁達(dá)。

　　我好悔!因?yàn)槲也粔蚶潇o，點(diǎn)火即著。我曾暈頭轉(zhuǎn)向，因?yàn)橐痪湓捠�去了一個(gè)真正的知心朋友。為一件小事的分歧，我出口傷人：“咱們井水不犯河水，你‘清’你的‘高’去!“她從此離開(kāi)了我!我失去了唯一的知己!

　　一度，我變得冷漠。我曾努力想得到諒解，同樣倔強(qiáng)的她沒(méi)反饋給我一個(gè)字。原來(lái)如此!一切也不過(guò)如此!從此，我對(duì)身邊發(fā)生的一切都視而不見(jiàn)、聽(tīng)而不聞。無(wú)形的鎖鏈?zhǔn)�緊我的手腳，使我和許多人之間平添一道厚障壁。我苦悶，我徘徊，我心知自己在畫(huà)地為牢。錯(cuò)并不那么可怕，可怕的是固執(zhí)。我想起了不知誰(shuí)說(shuō)過(guò)的類(lèi)似的話。我想，我會(huì)改，從此變得冷靜、客觀、體諒別人。于是，我又一切釋然于心。我記起陶鑄同志的兩句詩(shī)：“如煙往事俱忘卻，心底無(wú)私天地寬�！蔽以诨诤拮约旱�'急躁的同時(shí)，也在內(nèi)心一再請(qǐng)求別人的原諒;我在否定自己的冷漠的同時(shí)，也要自己多為別人著想，要求自己多一點(diǎn)熱情，多一點(diǎn)寬容和諒解。

　　我的自責(zé)是真誠(chéng)的，深刻的，甚至不無(wú)痛苦，但老耽于或喜或怒或樂(lè)或哀不是我的性格。一旦擺脫了悔恨和痛苦，我就發(fā)現(xiàn)了自己豁達(dá)的美!我不愛(ài)哭，不忸怩作態(tài);我不會(huì)“笑不露齒，行不動(dòng)裙”，笑就像笑，走路如風(fēng);我討厭嬌滴滴，更不纖細(xì)膽小地尋求男孩子(哪怕我那鐵塔似的弟弟)的保護(hù);我說(shuō)話不逢人留三分，做事不留后路，一切明朗，一切利落，成了不會(huì)發(fā)瘋，敗了絕不垂頭。我堅(jiān)信“女子豁達(dá)也是美”。

　　這就是我，實(shí)實(shí)在在的我。雖說(shuō)平凡如路旁一棵草，但生命和個(gè)性總是屬于自己的。

八年級(jí)作文 篇3

　　瞧，這個(gè)女孩滿臉笑容，好像沒(méi)有個(gè)哭泣的時(shí)候；瞧，這個(gè)女好孩走路的樣子，昂首挺胸，一副對(duì)今天做好準(zhǔn)備的樣子；瞧，這個(gè)女孩……

　　這個(gè)女孩是我小學(xué)時(shí)的知心朋友，她永遠(yuǎn)給你一個(gè)樂(lè)觀向上的氣概，她把笑容傳給每一個(gè)人。不信，你瞧：

　　“嗚嗚……”我趴在桌子上大哭。因?yàn)樯�？還不是因?yàn)槲铱荚嚨臅r(shí)候作文沒(méi)寫(xiě)完，僅考了第四名了嗎！不知何時(shí)，她已來(lái)到我的身邊�！扒颇憧薜�，你還想做林黛玉第二呀！”一句話，使我破涕為笑。“你瞧你，考個(gè)第四就哭得跟淚人似的，要都想你這樣，那中國(guó)一年得發(fā)幾次大洪水呀！再說(shuō)，考個(gè)第四才有上升空間嗎！要第一都讓你占著，我們?cè)趺崔k呢！”說(shuō)著還裝出哭的樣子來(lái)。我被她幽默的語(yǔ)言和滑稽的表演逗樂(lè)了，從此參加了她領(lǐng)導(dǎo)的“陽(yáng)光女孩”隊(duì)。

　　要稱她為“陽(yáng)光女孩”，還真不過(guò)分。你聽(tīng)，“‘地雷’，幫我看一看這道題咋做！”“哎，來(lái)嘍！”哈哈，“地雷”乃她的外號(hào)。按理說(shuō)，學(xué)校里不準(zhǔn)起外號(hào)，可我們背著老師都稱她為“地雷”。要是別的同學(xué)，早惹火了。可她呢，當(dāng)我們叫她“地雷”時(shí)，她就拉著長(zhǎng)音答道：“哎——”她還說(shuō)，別人送我外號(hào)那是喜歡我，不照人喜歡的絕對(duì)沒(méi)有外號(hào)！

　　后來(lái)，我也和她一樣，用樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待生活，成為了一個(gè)開(kāi)朗的“陽(yáng)光女孩”，并把快樂(lè)帶給世界的.每一個(gè)角落。在我臨和他分手時(shí)，她在送給我的賀卡上寫(xiě)著：“恭喜你，你也成為一名合格的‘陽(yáng)光女孩’，我把‘快樂(lè)小天使’的稱號(hào)送給你，望你一生一世都做我們的‘快樂(lè)天使’”！

　　現(xiàn)在，我們已經(jīng)分開(kāi)幾年，她的笑容仍然時(shí)常在我面前出現(xiàn)。

八年級(jí)作文 篇4

　　“命運(yùn)壓不垮一個(gè)人，只會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)—伯爾”，這句話不是很有道理嗎?人的命運(yùn)，并不是自己決定的，命運(yùn)雖然會(huì)使人遇到挫折而失去一點(diǎn)信心，但要是你愿意勇敢面對(duì)，你會(huì)從中學(xué)到很多的，因此，人人都應(yīng)該試著挑戰(zhàn)自我，讓自己更加進(jìn)步。

　　西蘭帕說(shuō)過(guò)一句話:“所有的勝利第一條件，是要戰(zhàn)勝自己。”那么你覺(jué)得呢?我個(gè)人覺(jué)得要獲得勝利，戰(zhàn)勝自己是一定要的，因?yàn)榧僭O(shè)你要去參加歌唱比賽，但你 一上臺(tái)就因?yàn)楹ε拢瑢?dǎo)致你唱不出來(lái)，你就算在臺(tái)下唱得再好，也沒(méi)人聽(tīng)得到，如果你無(wú)法戰(zhàn)勝自己心中的恐懼，你就永遠(yuǎn)也沒(méi)有成功的機(jī)會(huì)。

　　我也有過(guò)這樣的經(jīng)驗(yàn)，那次經(jīng)驗(yàn)令我印象深刻。那時(shí)我六年級(jí)了，但我還是和從前一樣膽小，雖然有參加直笛團(tuán)，常常出去比賽，但都是團(tuán)賽，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人吹 過(guò)。結(jié)果有一次，老師突然說(shuō):“六年級(jí)全都要參加獨(dú)奏比賽!”聽(tīng)到時(shí)，我差點(diǎn)昏倒，還好我的好朋友在我旁邊扶我，不然就真的倒下去了，當(dāng)時(shí)我非常不想?yún)⒓?獨(dú)奏，但老師強(qiáng)迫大家參加，所以只能參加了，雖然心中有很多無(wú)奈，但也沒(méi)辦法呀!之后我非常努力練習(xí)，但總是有一小段吹錯(cuò)，令人感到不耐煩，但還是會(huì)盡力 吹完。經(jīng)過(guò)一天一天的練習(xí)，曲子雖然練好了，但最重要的是我不敢上臺(tái)，我一上臺(tái)就會(huì)臉紅，還會(huì)忘記譜，心里總是想不要緊張，但總是會(huì)因?yàn)榫o張 越吹越快，這 不管怎么練習(xí)都沒(méi)有用，只能靠自己才能解決。很快地就到比賽當(dāng)天了，我心中充滿不安與緊張，媽媽看我很緊張就說(shuō):“你就把底下的`評(píng)審、觀眾當(dāng)成是西瓜，就 不會(huì)緊張了�！蔽以囍�想象，但完全沒(méi)有用，但我還是踏出了這步，我站在臺(tái)上放眼望去，看到超多人的，我回頭看一下老師準(zhǔn)備開(kāi)始吹，一下就吹玩了，難怪有人 說(shuō):“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”。

　　最后我的成績(jī)雖然沒(méi)有很好，但我還是很高興，因?yàn)槲页晒Φ膽?zhàn)勝了自己心中的恐懼，有人說(shuō)過(guò):“未曾失敗的人恐怕也未曾成功過(guò)”，人生中不可能永遠(yuǎn)成功，也 會(huì)有失敗的時(shí)候，失敗會(huì)讓我們更加進(jìn)步，所以我下次再加油，成功的人可能就是我，因?yàn)槲矣猩洗蔚慕逃?xùn)，所以我現(xiàn)在比較不怕上臺(tái)了，這次讓我學(xué)到了很多東 西。“一個(gè)人能在戰(zhàn)場(chǎng)上致勝千軍，但只有戰(zhàn)勝自己才是最偉大的—尼赫魯”，只有戰(zhàn)勝自我才是最重要的，因?yàn)槟阋恢备鷦e人比，你永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步，要贏過(guò)別人， 一定要先贏自己。

八年級(jí)作文 篇5

　　我的愛(ài)好就如雨點(diǎn)一般，許許多多，這些愛(ài)好陪我一起度過(guò)童年時(shí)光，但我有兩種最喜歡的愛(ài)好，就是看書(shū)和唱歌。

　　一說(shuō)到看書(shū)我就非常高興，因?yàn)槲姨貏e愛(ài)看書(shū)。一放學(xué)，我就飛快地跑回家，到家我不忙寫(xiě)作業(yè)，你知道我干嘛嗎？當(dāng)然就是看書(shū)。我要看到吃飯才罷休。有一次，我和程琬云學(xué)完興趣課就興致勃勃的走向圖書(shū)館去看書(shū)，我們看的`津津有味。我感覺(jué)自己就是書(shū)本里的人物，內(nèi)容好笑時(shí)我也哈哈大笑，內(nèi)容傷心時(shí)我也會(huì)淚流滿面。我們都看入神了，都“廢寢忘食”了，看！我是不是一個(gè)非常愛(ài)看書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的小書(shū)迷啊？

　　唱歌嘛，就不用多說(shuō)了，雖然我唱的不是很好但我愛(ài)唱。每天一起床我就哼著快樂(lè)的小調(diào)，盼望著快樂(lè)的一天，在上學(xué)的路上我要唱歌，做早操時(shí)我也要唱歌，看我也是一個(gè)小歌迷吧！

　　同學(xué)都有自己的愛(ài)好，因?yàn)槲覀兡軓呐d趣和愛(ài)好中獲得雙倍快樂(lè)，也能從愛(ài)好和興趣中收獲更多的知識(shí)。

八年級(jí)作文 篇6

　　愛(ài)是什么?

　　這個(gè)問(wèn)題曾經(jīng)困擾了我好久。我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“愛(ài)可以是一頓可口的飯菜，一杯暖暖的茶，一句親切的問(wèn)候，一次好心的攙扶……”“那么，愛(ài)到底是什么呢?”我問(wèn)。媽媽耐心地說(shuō)：“總之，愛(ài)是對(duì)他人發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷�！蔽疫�是一知半解。

　　在以后的日子里，閑暇之余我每天都在思考“愛(ài)是什么”這個(gè)問(wèn)題，直到一次偶然，我才真正發(fā)現(xiàn)了愛(ài)、明白了愛(ài)……

　　那天，我一個(gè)人走在上學(xué)的路上，剛剛下過(guò)雨的路面上還有積水，看上去十分泥濘。我一邊走一邊思索著那道想破腦袋也沒(méi)有想出來(lái)的數(shù)學(xué)題，突然腳底一滑我跌在了地上，濺起的泥水弄的我滿身都是：臉上、手上、胳膊上、衣服上，渾身都是黑糊糊臟兮兮的斑點(diǎn)，好像一只很滑稽的臟貓。“哈哈哈…”周?chē)�的人轟的一聲全笑了，我羞得哇哇大哭起來(lái)。看著一個(gè)個(gè)從我身邊走過(guò)、指指點(diǎn)點(diǎn)的人們，我哭得更厲害了，眼淚就像斷了線的珠子，大顆大顆的往下落。這時(shí)，一位大姐姐從不遠(yuǎn)處疾跑過(guò)來(lái)“來(lái)，先起來(lái)，地上涼”，大姐姐慢慢的把我扶起來(lái)，“摔疼了吧，有沒(méi)有傷到哪兒呀?”大姐姐用水汪汪的'大眼睛看著我問(wèn)，我一下子止住了淚水。大姐姐又從口袋里掏出紙巾幫我擦臉上和身上的泥點(diǎn)子�！爸x謝你大姐姐”，我說(shuō)。“別客氣，這是我應(yīng)該做的。喲，膝蓋上怎么出血了，我扶你到校醫(yī)務(wù)室上點(diǎn)藥吧。”我低頭一看，問(wèn)題不是很大，自己也能忍住，就堅(jiān)持不去，大姐姐就把我扶回了班里，說(shuō)：“以后要小心一點(diǎn)，走路不可以分心噢，記得放學(xué)回家讓媽媽給你處理一下傷口，好了，拜拜小妹妹”，我再次感謝，大姐姐莞爾一笑，揮揮手就離去了……

　　就在那一剎那，我一下子明白了，原來(lái)，這就是愛(ài)!愛(ài)不分大愛(ài)和小愛(ài)，愛(ài)就在我們每一個(gè)人的身邊，愛(ài)無(wú)處不在。我暗暗下定決心向大姐姐學(xué)習(xí)，把愛(ài)傳遞下去，讓人間處處都有愛(ài)。

　　只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們把愛(ài)變成一種本能而永遠(yuǎn)地傳遞下去吧!

八年級(jí)作文 篇7

　　三年時(shí)光造就了一個(gè)班級(jí)，沒(méi)有勾心斗角，與世無(wú)爭(zhēng)的集體。

　　分開(kāi)詮釋了我們將要面對(duì)一個(gè)新集體，不知里面會(huì)存在怎樣的潛規(guī)則，每個(gè)人的面孔，是和藹可親，還是面目猙獰。找不到未來(lái)的藍(lán)圖，在浩瀚的海洋里，我會(huì)不會(huì)迷失方向，然后在焦慮的呼喊聲里，沉入海底。

　　絕境能否讓一個(gè)人生存，取決于那個(gè)人的意志。所以我要頑強(qiáng)的度過(guò)生活，不氣餒，不埋怨。但是念舊的思緒總能擾亂我心靈，掃不完的塵埃使我嘆息不止。在一個(gè)新環(huán)境難免會(huì)產(chǎn)生恐慌感，覺(jué)得自己是多么孤單，沒(méi)有那些溫暖至今的人陪伴，一步一腳印前行，不敢抬起頭，怕看到漫天落葉劃過(guò)雙眼，便眼淚婆娑。

　　在舊時(shí)光里我看到了夢(mèng)的影子，里面有許多我想挽留的人，于是我拼命的揮著雙手，想讓其中一個(gè)發(fā)現(xiàn)到我，而我看見(jiàn)的，卻是他們遠(yuǎn)離我的'背影，我垂下頭，再也沒(méi)有揮手。

　　我走出了顧影自憐的舊時(shí)光，推開(kāi)那扇沒(méi)有鎖住的鐵門(mén)，泥土的清香撲鼻而來(lái)。窗戶沒(méi)有關(guān)上，縷縷微風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，擺放在書(shū)柜里那幾本被人遺忘的書(shū)，此刻正享受著微風(fēng)的翻閱。墨色的字跡，馥郁的書(shū)香，彌漫在每個(gè)角落，那可是我朝思暮想的氣味阿！

　　親愛(ài)的初中生涯，離別讓我被迫與你說(shuō)再見(jiàn)，你的容顏，你的聲音，你的一言一語(yǔ)，你的感人故事，我將永遠(yuǎn)銘記于心！

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