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        八年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-12-24 11:55:14 八年級(jí) 我要投稿

        八年級(jí)作文[精選7篇]

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的八年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        八年級(jí)作文[精選7篇]

        八年級(jí)作文 篇1

          “三·八”這天,看著為做家務(wù)早起晚睡的媽媽,我心里“蠢蠢欲動(dòng)”。前面的甜點(diǎn)制作失敗了,我只好改變計(jì)劃。我想起了美術(shù)課上教我們制作藏書票,就犧牲了兩塊橡皮擦(其中一塊用來(lái)作實(shí)驗(yàn)),拿起圓規(guī),用它尖端在圓規(guī)上刻了“LOVE”,我根本就不會(huì)篆刻,為了禮物,真是無(wú)所謂懼。之后,那塊可憐的橡皮擦還真被當(dāng)成禮物送了出去。

          現(xiàn)在想來(lái),我禁不住想笑,因?yàn)榭痰腵字應(yīng)該是相反的,我卻沒(méi)有,而且那塊藏書票能否印出字,誰(shuí)知道。

          有一句名言,好像是:一千個(gè)母親便會(huì)有一千種愛,一千種愛卻都是一個(gè)情懷。每個(gè)孩子對(duì)他的父母都有獨(dú)特的愛,雖然它可能不及母愛的萬(wàn)分之一。但不論怎樣,我們都應(yīng)該在這一天對(duì)母親說(shuō)一聲:“媽媽,節(jié)日快樂(lè)!”因?yàn)橛辛四赣H,才會(huì)有你有我,沒(méi)有母親,就不會(huì)有這個(gè)充滿愛的世界!

        八年級(jí)作文 篇2

          生活中,很多人經(jīng)常會(huì)為了一件小事而爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),最終的結(jié)果則是怒目相對(duì),互不相讓,甚至為了它,見了面也不打招呼,有時(shí)會(huì)說(shuō)著說(shuō)著打起來(lái)。其實(shí),他們有沒(méi)有想過(guò),如果大家都讓一步,事情可能就會(huì)平息了。

          往往血案總是這樣發(fā)生的:

          甲說(shuō):“你干嘛坐我的座位?這是我剛找的'位置,你憑什么坐?”乙說(shuō):“我干嘛不能坐?誰(shuí)讓你那么久都不來(lái)坐,你以為你是誰(shuí)?天王老子啊?”甲說(shuō):“我就是天王老子怎么了?老子今天就讓你嘗嘗我的厲害!闭f(shuō)完,就把拳頭打向乙的臉,這時(shí),乙往往會(huì)邊還手,邊喊叫:“你憑什么打人?信不信我告訴老師,讓他懲罰你!”而正是這句話激怒了甲,拳頭像雨一樣落在乙的身上。而乙在情急自衛(wèi)的情況下,拿起身邊的水果刀,向甲捅去……

          其實(shí),他們沒(méi)有想到,只要自己愿意退讓一步,也許大家都會(huì)相安無(wú)事,可能還會(huì)成為好朋友,如果乙肯說(shuō)聲對(duì)不起,或是甲的語(yǔ)氣平和點(diǎn),悲劇就不會(huì)上演。

          人,總會(huì)喜歡斤斤計(jì)較,“利己克人”,總是不愿意自己吃虧,有時(shí)甚至?xí)始蓜e人比自己好,每次見到他,總會(huì)刁難他兩句。但是如果你心胸廣闊一點(diǎn),待人寬容一點(diǎn),允許別人有超過(guò)自己的地方,以正確的心態(tài)對(duì)待,以正確的途徑追趕,也許結(jié)果會(huì)兩全其美。

          有時(shí),寬容就在你一念之間,成敗也是在那一瞬間。

        八年級(jí)作文 篇3

          夜已深,人已寐,我獨(dú)醒,站起身,坐在陽(yáng)臺(tái),吹著冬日里還和暖的微風(fēng),望著滿天的星星,記憶像一張大網(wǎng)向我撒來(lái),我沉浸在回憶中。

          那天清晨,我起身,站在陽(yáng)臺(tái),伸個(gè)懶腰,放眼望去,發(fā)現(xiàn)剛剛經(jīng)過(guò)大雨洗滌的東江湖,景色比以往更加迷人,突然想起李清照《如夢(mèng)令》,“昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人,卻道海棠依舊。知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。”

          正當(dāng)我正在感受著名女詞人的情懷時(shí),“婷婷,起床了起床了!”媽媽急忙地喊我,我跑出門,出現(xiàn)在我眼前的是一張肉嘟嘟的小臉上有著一雙迷人的小小眼睛,下嘴唇總是包裹著上嘴唇,嘴巴在那里動(dòng)阿動(dòng),感覺(jué)她就是個(gè)小饞貓,總是想吃東西,可是他笑起來(lái)的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),哈哈,他還沒(méi)有牙齒,金黃色的頭發(fā)調(diào)皮的只長(zhǎng)在耳朵兩側(cè),肚子像個(gè)大西瓜,讓人想去敲一敲看看熟了沒(méi)有。老媽的聲音打破了我對(duì)寶寶的觀察,媽媽的話可嚇著寶寶了,媽媽說(shuō):“今天只有你跟寶寶在家,我們都要出門!

          雖然寶寶那么可愛,雖然我腦海中曾幻想過(guò)很多次只有我一個(gè)人跟寶寶玩,雖然……可是現(xiàn)在,我的腦海中只有媽媽給寶寶換尿布、寶寶哭的天昏地暗的樣子,我害怕了,我知道爸媽的命令一般難以違抗,可是我,我鼓足勇氣跟媽媽說(shuō):“媽媽你在家吧,我?guī)Р缓脤殞殻 笨墒强粗鴭寢尨_實(shí)有急事的樣子,我決定好好帶好寶寶。

          萬(wàn)事開頭難,媽媽前腳剛踏出門,寶寶接著就大哭起來(lái),我學(xué)著媽媽的樣子抱抱他,可他反而分貝提高,我的心臟顫抖的翻來(lái)覆去;我想了很多可能出現(xiàn)的問(wèn)題,什么換換塊尿不濕啦,喝奶啦,然后我手忙腳亂的一一試過(guò),卻發(fā)現(xiàn)毫無(wú)用處。正當(dāng)我手足無(wú)措時(shí),一串鈴鐺散發(fā)著光,似乎在呼喚我讓我去取它,放在寶寶面前逗他開心。我趕緊取下鈴鐺,放在寶寶面前晃來(lái)晃去,等寶寶一伸手準(zhǔn)備抓時(shí),我就輕輕把手一提,這樣一來(lái)一去,我看到寶寶的嘴角揚(yáng)起來(lái)了,寶寶的.笑讓我如沐陽(yáng)光,我的世界都亮了,微風(fēng)輕撫,花兒低羞,似乎都被這笑感動(dòng)了。我見他高興了,便把他抱起來(lái)用我所有的經(jīng)驗(yàn)來(lái)哄他睡覺(jué),當(dāng)他睡熟了趴在我身上的那一刻,我感受到自己長(zhǎng)大了,一個(gè)小生命很依賴我,我的心沸騰不已,如同長(zhǎng)江浪花滾滾。就這樣,寶寶睡了個(gè)很好的午覺(jué),午后,我聽見房間里有哭聲,于是我學(xué)著姐姐的樣子將他輕撫,他很快就安靜下來(lái)了,當(dāng)爸爸媽媽回來(lái)的時(shí)候,看見了一幅和諧到極致的畫面:寶寶依偎在我身旁,專心致志的扯著他的橡膠玩具,我呢,就拿著我的零食,一起看著《熊出沒(méi)》,爸爸興高采烈的說(shuō):“不錯(cuò)嘛!我還以為你們會(huì)一起哭呢!長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)幫家里擔(dān)事了,會(huì)擔(dān)當(dāng)了!

          “會(huì)擔(dān)當(dāng)了,會(huì)擔(dān)當(dāng)了……”我心里默念道。

          從喜愛寶寶到害怕帶寶寶到寶寶依賴我,就是這樣的過(guò)程中,我成長(zhǎng)了,我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。

          滿天的星星,一閃一閃。有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藗,懷著希望,伴著星空,帶著遐想,安心入睡吧?/p>

        八年級(jí)作文 篇4

          古今中外,有多少名人有自己的生命譜寫了一曲曲動(dòng)人的篇章,讓他們名垂青史,千古不朽。

          正氣歌

          你,在南宋風(fēng)雨飄零的時(shí)候,毅然起身抗元,雖是一介書生,卻并不死讀書。起兵四年,終遭失敗。當(dāng)你在零丁洋里被元將俘虜,叛將勸你投降時(shí),被你拒絕了。你以一身凜然正氣走上了斷頭臺(tái),為后世留下了千古絕唱!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,這是你的決心,更是你對(duì)南宋的一個(gè)千古承諾,這個(gè)承諾,流芳百世,成為千古絕唱。你,就是文天祥,南宋的最后一個(gè)丞相。

          浪漫歌

          “天子呼來(lái)不上船,自稱臣是酒中仙”。這是杜甫對(duì)李白的評(píng)價(jià)。李白,即使詩(shī)仙,亦是酒仙。在民間就有“李白斗酒詩(shī)百篇”的傳說(shuō)。但李白個(gè)人,卻是一個(gè)浪漫主義詩(shī)人,他一生寫了無(wú)數(shù)首詩(shī),卻都是用來(lái)贊美祖國(guó)的大好山河。他仕途遭遇坎坷時(shí)發(fā)出了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡膮群埃@就是李白,一個(gè)個(gè)性鮮明,無(wú)拘無(wú)束的李白。

          憂國(guó)歌

          你從戰(zhàn)亂中走來(lái),憂傷是你的'風(fēng)采,你用手上的一支筆,解釋了戰(zhàn)亂給人民帶來(lái)的莫大的痛苦讓人刻骨銘心。那個(gè)時(shí)候,你是一個(gè)標(biāo)志。無(wú)論是“白頭搔更短,渾欲不勝簪”,還是“天明登前途,獨(dú)與老翁別”。都生科的反映了你的思想,憂國(guó)憂民。你是詩(shī)圣,有著愛民的情懷。

          氣吞山河的他們,能以自己的情懷,為后人留下了自己的樂(lè)篇,也在無(wú)情的時(shí)間中,留下了屬于自己的痕跡,任由后人去評(píng)價(jià)。而這些流傳千古的樂(lè)篇,將永遠(yuǎn)流傳下去。

        八年級(jí)作文 篇5

          我是一只小鳥,而爸爸的愛是天空,我飛翔在父愛的關(guān)懷中。我是一條小魚,而爸爸的愛是海洋,我游弋在父愛的溫馨中。

          我的爸爸是一名普通的.教師,但在我眼里卻是世界上最偉大的爸爸。

          記得有一年嚴(yán)冬,我上學(xué)少穿了一件棉襖,凍得我直哆嗦,我搓著手心里后悔沒(méi)聽媽媽的話。這時(shí)聽吳微微說(shuō):“馬鳳岐,你爸爸來(lái)了!”我走出教室,只見爸爸微笑著,手里拿著一件棉襖,說(shuō)“來(lái),穿上吧”。我穿上棉襖,身上暖和了,心里更是暖洋洋的,爸爸說(shuō)“以后要注意啊”。我笑著使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭;氐郊依,媽媽聽說(shuō)我上學(xué)少穿了一件棉襖,狠狠的訓(xùn)斥了我一頓,正要打我,爸爸笑著走過(guò)來(lái),說(shuō)“小孩子不懂事,算了吧!蔽腋屑さ目粗职,爸爸用寬容教育了我。

          還有一次,我在外面闖了禍還對(duì)媽媽撒慌,媽媽的批評(píng)讓我臉紅,我流下了悔恨的淚水。爸爸見了急忙給我擦干眼淚,給我講道理,并對(duì)媽媽說(shuō):“打罵孩子不是最好的教育方法,要給他們講道理。畢竟還是小孩子嘛。”爸爸有給我講了好多道理,讓我心悅誠(chéng)服的認(rèn)了錯(cuò)。

          我一天天長(zhǎng)大,知道了要感恩父母。我會(huì)父母勞累的時(shí)候遞上一杯熱茶;吃完了飯,爸爸媽媽休息,我來(lái)洗碗。

        八年級(jí)作文 篇6

          當(dāng)我們不開心時(shí),老師也是一把鑰匙,幫我們打開心靈的枷鎖,讓我們的心靈重新獲得釋放。多少個(gè)日日夜夜里,他們不眠不休,為我們批改作業(yè)直到天亮。就連節(jié)假日,他們也在忙碌地為我們準(zhǔn)備課程計(jì)劃。而且,無(wú)論老師走到哪兒,讓他們牽腸掛肚的,永遠(yuǎn)是我們這些學(xué)生。當(dāng)?shù)厍蛲低道@著太陽(yáng)跑了一圈,老師也帶領(lǐng)著我們?cè)谌松牡缆飞锨斑M(jìn)了一段。

          可是身為學(xué)生的我們誰(shuí)又曾真正地用心想過(guò)老師所做的這一切都是為了我們的將來(lái),語(yǔ)文鄭老師。她對(duì)我們說(shuō)過(guò)重點(diǎn)的文段一定要背下來(lái)。如果在考試時(shí)把古詩(shī)詞,若你們現(xiàn)在不鍛煉如何承受一個(gè)小挫折,等長(zhǎng)大了,面臨大挫折時(shí),必定會(huì)一碰就倒的.!庇谑,大家都學(xué)會(huì)主動(dòng)地背要背的文段了。說(shuō)真的,我們還挺享受這種挑戰(zhàn)呢!每當(dāng)看到自己默寫(聽寫)全對(duì)的時(shí)候,心里就會(huì)特別的興奮。每節(jié)課前三分鐘,鄭老師會(huì)讓我們讀讀書或做自我介紹,鍛煉我們的口語(yǔ)能力。

          在鄭老師的課堂上,我們都覺(jué)得很有趣。她會(huì)跟我們講講一些作者的故事或經(jīng)歷,使我們洗耳恭聽。這是其他老師都無(wú)法給我們的一種快樂(lè)。

          鄭老師雖然長(zhǎng)得不是最好看的。但她有一雙大大的眼睛,眼睛里透出一種溫柔的目光,直射著我們,關(guān)心著我們;她那額頭前的劉海,是那樣的美,在上課時(shí),時(shí)不時(shí)得喜歡去動(dòng)動(dòng)它。她個(gè)子不高,看上去又斯文又和氣,充滿慈愛。

          記得她給我上第一節(jié)課的時(shí)候,我聽見了他的一句道歉“對(duì)不起”還深深得鞠了一個(gè)躬!耙?yàn),我小時(shí)候也是很不喜歡寫字,長(zhǎng)大了,我的字也很丑。所以我對(duì)你們寫字的要求很高!蹦且痪湓,觸動(dòng)了我,因?yàn)閺挠變簣@開始,這是第一次聽見老師向?qū)W生道歉。這使我覺(jué)得初中的老師永遠(yuǎn)都比小學(xué)的老師更難懂。

          他不是我們的班主任,卻像我們的班主任一樣,小心翼翼得呵護(hù)著我們。

          啊!這就是我的老師,一個(gè)上課風(fēng)趣幽默的老師,一個(gè)和藹可親的老師,一個(gè)深深的愛著我們的老師!

          有一個(gè)好老師是多么幸福的一件事。

        八年級(jí)作文 篇7

          時(shí)光匆匆,只留下被拉長(zhǎng)的背影。

          向上·蹣跚的背影

          她,如新生的太陽(yáng),從東方冉冉升起。幾個(gè)月不見小侄女,她已經(jīng)在學(xué)走路了。我在一旁看著,她小小的身板向上爬,但很不幸,未立起,她便倒在床上。姐姐在前面喊加油,鼓勵(lì)小侄女站起來(lái)。她聽到母親的.呼喚,又一步,向上立起,感覺(jué)不會(huì)倒后,就站了起來(lái),搖搖晃晃。我望著她的背影一點(diǎn)點(diǎn)縮小,投向姐姐的懷抱。

          直立·平穩(wěn)的背影

          他,如正午的太陽(yáng),懸掛在高空。幾年時(shí)光流逝而過(guò),弟弟一步步成長(zhǎng)。那個(gè)需要媽媽拉著手行走的弟弟,已經(jīng)可以飛快地奔跑。我透過(guò)玻璃窗,看著弟弟和別人追趕的背影,他不感到累似地奔跑,一會(huì)兒就消失在我的視線。我不由感慨,他已經(jīng)這么大了。

          彎曲·蒼老的背影

          她,如西斜的落日,只留下點(diǎn)點(diǎn)殘光。不知從何時(shí)起,奶奶的步子開始搖晃,幾欲摔倒。看到久別未見的孫女,奶奶很是高興,起身要去廚房做飯。我想對(duì)奶奶說(shuō)不用了,看著她彎著身軀慢慢邁進(jìn)廚房,一搖一擺的身影,我不禁心酸地流下了眼淚。

          蹣跚,平穩(wěn),蒼老,一道道背影放映在我眼前,時(shí)間流走得真快,如白駒過(guò)隙。我大了,他們也變了,時(shí)間無(wú)情地將奶奶的老態(tài)展現(xiàn)在我的面前。我只想說(shuō):時(shí)光慢些吧,在我們長(zhǎng)大的同時(shí),我不想再讓您變老了,我只想好好看看您……

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