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八年級(jí)作文15篇(優(yōu)秀)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的八年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文1
“瞧，他這么丑陋，簡(jiǎn)直是一個(gè)怪物，我們這么美麗，他不配與我們?cè)谝黄穑退谝黄�，是丟我們的臉！”那只披著金色大衣的金龜子一臉不屑地對(duì)我說(shuō)。
我———一只毛毛蟲(chóng)，一直十分丑陋的毛毛蟲(chóng)。我的朋友總會(huì)在短時(shí)間內(nèi)離開(kāi)我，他們說(shuō)我太丑了。以往，我總會(huì)低下頭抽泣，但次數(shù)多了，也就沒(méi)感覺(jué)了。
今天，那只金龜子的話又使我自卑起來(lái)，難道，我真有他們說(shuō)的那么丑嗎？我不信，我不信,他們一定在騙我，他們一定在騙我!
我來(lái)到小溪旁，雖然路并不是很遠(yuǎn)，但我卻走了很長(zhǎng)時(shí)間，別人的嘲笑如山般壓在我身上，令我步伐蹣跚，喘不過(guò)氣來(lái)，為忍住內(nèi)心的悲痛來(lái)到小溪旁，我屏住呼吸，向水面望去，天哪，這，這真是我嗎？且不說(shuō)黑白分布不均的皮膚，單是那凹凸不平的頭和帶有毒的.硬刺就令人恐懼。
水里嬉戲的小魚(yú)看見(jiàn)我，急忙四處游開(kāi)。水面蕩起一圈圈漣漪，那是我的淚，多年來(lái)飽含辛酸與傷心的淚。我沒(méi)有勇氣再面對(duì)這個(gè)世界了，我最后深情地看了一眼美麗的世界，閉上眼，縱身跳下小溪，永別了，世界，我在心里默念道。
我并沒(méi)有感到死亡的黑暗和恐怖，我睜開(kāi)眼，只見(jiàn)一只五彩斑斕的蝴蝶正帶著我飛翔，和風(fēng)襲來(lái)，舒適極了。
“你為什么要救我？你不嫌我丑？”
那只蝴蝶微笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，我以前也是和你一樣。“
“怎么可能？你這么美……”
“不，你錯(cuò)了。每一個(gè)美麗后都有艱辛的蛻變，只要堅(jiān)持，一定會(huì)成為最美�！�
她把我放下了，飛走了。我仔細(xì)思索她的話，我并不丑，只是沒(méi)有磨練，我一定要完成美麗的蛻變，我一定能行！
終于有一天，我吐出絲，把自己包裹起來(lái)，我睡著了。我做了一個(gè)好長(zhǎng)好長(zhǎng)的夢(mèng)，夢(mèng)中的我是如此美麗、自信。我飛得很高，很美……
我醒了，我掙脫了黑暗和束縛，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我變成了一只蝴蝶，我是那么美麗，以前嘲笑我的朋友都驚呆了，我笑了，我飛了起來(lái)，飛的很高很遠(yuǎn)，在高處，我看到了我的風(fēng)景……
八年級(jí)作文2
老師們，同學(xué)們：
大家下午好，我是二一班的聞藝佳。我一直相信，當(dāng)你能飛的時(shí)候不要放棄飛，當(dāng)你能夢(mèng)的時(shí)候不要放棄夢(mèng)。因?yàn)槲覀冞�年輕，我們有資本，我們可以高傲也可以卑微，可以張揚(yáng)也可以含蓄，所有的一切都要去嘗試，所有的一切都要去體味，要走的是豐盈的路，不僅僅要坦途，還要有風(fēng)和雨、閃電和雷鳴。讓我們的拼搏像沙礫一樣磨礪自己，用血與肉去融化去滲透，最終才會(huì)歷練成璀璨的珍珠，在陽(yáng)光下熠熠生輝。加油，鮮花在前方，我們還在路上。
喜歡一個(gè)人靜靜地坐在燈下，靜靜地研究y和x的關(guān)系式，還有那堆滑輪奇異地合在一起的機(jī)械效率，還喜歡故作深沉第在日記作文里寫(xiě)些什麼“有些人無(wú)須姿態(tài)，也能成就一場(chǎng)驚鴻”，“Nopain，nogain”，有時(shí)候也會(huì)孩子氣地和朋友們打打鬧鬧，全然忘記自己已經(jīng)十五歲……不論前一天晚上有多少煩惱不快，在第二天清晨的陽(yáng)光下，我依然是快樂(lè)的最真的我。加油，鮮花在前方，我們還在路上。
繽紛的三年初中生活，轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了一半。初二下學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上，班主任老師只給我們提了一個(gè)要求：踏實(shí)。其實(shí)我還想加一個(gè)詞：拼搏。一年多來(lái)，“拼搏”一直是校園生活的主旋律吧。初三，已經(jīng)觸手可及，似乎已經(jīng)聽(tīng)到了它急促的'呼吸聲，似乎已經(jīng)看到了它在向我們招手。拼搏，在下雨天拭干淚水；拼搏，在希望里上揚(yáng)嘴角；拼搏，在微笑間挺直脊梁；拼搏，在風(fēng)雨中勇往直前！加油，鮮花在前方，我們還在路上。
我喜歡體操，自京奧以來(lái)一直都喜歡體操，那些電影，像筑夢(mèng)、紅跑道、乳燕飛等等也是看了一遍又一遍。因?yàn)槲倚蕾p那些運(yùn)動(dòng)員們堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏的精神。想好要領(lǐng)放開(kāi)做，信心和信念特別重要！我知道，只要人在樹(shù)在大地在，我們的生活便會(huì)由自己主宰。既然已經(jīng)選擇了風(fēng)雨，就永遠(yuǎn)也不要選擇退縮！我為初三準(zhǔn)備什麼？準(zhǔn)備拼搏的勇氣，準(zhǔn)備堅(jiān)定的信念，準(zhǔn)備著在明年那個(gè)熱情似火的六月里，放手一搏！加油，鮮花在前方，我們還在路上！
八年級(jí)作文3
為世外桃源動(dòng)心，卻忽視了樸素自然的風(fēng)景。
——題記
問(wèn)自己：在忙碌而充滿(mǎn)艱辛的生活里，是否感到迷惘？在人生的路途中是否丟失了質(zhì)樸的品德？走進(jìn)群山深處：山林淡化了“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的惆悵；高山樹(shù)立了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的遠(yuǎn)大志向；溪流滋潤(rùn)了“瀟瀟花絮晚，飛飛紅素輕”的勃勃生機(jī)。
走進(jìn)群山深處。早晨，山中，朦朧，煙霧繚繞，翠綠的樹(shù)木披上了白色的輕紗，露珠從草尖跌落。中午，生動(dòng)，鳥(niǎo)聲啾嘰，生靈隨處可見(jiàn)，沉浸在蟲(chóng)鳴、風(fēng)嘯、水流旋律之中。夜晚，幽靜，月色浮動(dòng)，寒氣透骨，頗有“寂寥無(wú)人，悄愴幽邃”之感。
走進(jìn)群山深處，尋尋覓覓，忽然遠(yuǎn)方傳來(lái)自信的聲音“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”循聲而望我似乎看見(jiàn)李白正舉杯問(wèn)天，眼中流露出遭人舉杯消愁的心情。他告訴我“人要有正義之心，才能化為顛覆乾坤之勢(shì)；人要有才華，才能氣吞山河；人要有毅力，才能立于不敗之地”切記切記。說(shuō)罷變化為三分河流，七分三石，消失在群山深處了。夜深了，月朗星疏，孤落的樹(shù)影下投下一個(gè)孤單的身影，月下低吟“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”聽(tīng)著豪放的詩(shī)句，我似乎聽(tīng)懂了如何笑對(duì)人生，面對(duì)困苦如何擁有沉穩(wěn)的心情。漫步山林間我聽(tīng)到了不同時(shí)期的英雄演繹著同一悲壯的故事。，我知道了如何把握人生，不說(shuō)后悔。
真正走進(jìn)群山深處，原來(lái)另一個(gè)世界，除了風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)之外，還有一群勤勞的人民，日出而作日入而息，任汗水浸透衣衫，任風(fēng)雪拍打肩膀，黝黑的臉龐見(jiàn)證了歷史的滄桑，樸素的生活隱藏了最自然的'品質(zhì)。我羨慕這里的人民，卻不是因?yàn)樗麄冇新勅壶B(niǎo)亂鳴，觀夕陽(yáng)西下的生活；我敬佩他們，卻不是因?yàn)樗麄儎?chuàng)造了豐衣足食的財(cái)富，而是他們能夠“隱居”深山，是因?yàn)樗麄儞碛星趧诘碾p手，憨厚的精神，使我們見(jiàn)證了一個(gè)又一個(gè)奇跡。真正走進(jìn)群山深處，我發(fā)現(xiàn)了自然美與人文美。
走進(jìn)群山深處，無(wú)形間凈化了我的思想，陶冶了我的情操。
回首過(guò)去，多少成功與我擦肩而過(guò)，多少勝利與我失之交臂。如今想來(lái)，如果我有李白的大度，蘇軾的豪放，農(nóng)民的勤勞，我也不枉走進(jìn)過(guò)群山深處。
八年級(jí)作文4
“輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)。”春天就這樣悄悄的來(lái)了。春天不像酷熱難耐的盛夏，也不像蕭葉飄零的深秋，更不像狂風(fēng)呼嘯的隆冬。春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，如詩(shī)如畫(huà)般美麗的季節(jié)。
在不經(jīng)意之間，桃花、梨花都抽出了新芽?jī)耗欠奂t的桃花，把自己打扮的就像一個(gè)漂亮的小女孩，讓人一見(jiàn)就生出愛(ài)慕之心。哦，還有那白白的梨花，淡黃色的花蕊，將那潔白的花朵襯托得更為動(dòng)人，不禁讓人流連忘返。河邊的垂柳也抽出了新的枝條，隨著春風(fēng)搖動(dòng)著它那婀娜的身姿。像是為春天跳了一支春之舞，嫵媚之極。
那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的小草它害羞似的冒出頭來(lái)，綠而小，讓人不禁為之心痛的想去呵護(hù)它。露水濕潤(rùn)了它旁邊的土地，他貪婪的吸允著。
春雨為大地重新梳妝，“沙沙沙……”連綿的春雨，歡快的跳躍著，猶如跳動(dòng)的樂(lè)符，譜寫(xiě)成一曲動(dòng)聽(tīng)的春之歌。那千萬(wàn)條銀絲在空中飛舞，仿佛成了透明絲織成的簾子，如煙云般籠罩一切。雨落在田野里，莊稼貪婪的`允吸著甘甜的“生命之水”。大家也迫不及待的享受這春雨獨(dú)特的氣味。
在一大片的空地中，孩子們拿著各種形狀、各種顏色的風(fēng)箏，放向天空，孩子們歡呼著奔跑。各種風(fēng)箏交織在藍(lán)天上，猶如一幅奇特的畫(huà)卷，又像是為天空繡上了花兒。大人們幫著孩子放風(fēng)箏，也一起奔跑，仿佛回到了兒時(shí)，在一片綠地中歡樂(lè)的奔跑。
春的足跡留在了鳥(niǎo)兒的聲聲啼叫中，那充滿(mǎn)活力的鳴叫，好似一串串動(dòng)聽(tīng)的音符，演唱出春天的樂(lè)章，望著遍地的嫩綠，呼吸著新鮮的空氣，讓人的心情也隨之歡快起來(lái)。春的足跡，撒滿(mǎn)祖國(guó)各地，把春意灑向了人間的每一個(gè)角落。這風(fēng)，這雨，這鳥(niǎo)鳴，這綠都顯示出春的風(fēng)采，春的神韻。
春天，如詩(shī)歌般美麗，如畫(huà)般迷如夢(mèng)般甜美，如酒般清醇！
“輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)�！贝禾炀褪侨绱嗣匀恕�
八年級(jí)作文5
每個(gè)人，都在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中，有悲傷，也有快樂(lè)。我，身為一名正在成長(zhǎng)的小學(xué)生，也經(jīng)歷了許多豐富多彩的事情。其中很多事情已被遺忘，但是，有一件事，卻時(shí)常在我的腦海里回蕩。那就是——捉螢火蟲(chóng)。
我記得去年的暑假，我是在外婆家度過(guò)，每天晚上吃完飯晚飯，我就會(huì)到外邊去散散步。有一天晚上，我吃完飯后到外邊散步，這天晚上的夜景非常美，偶爾會(huì)聽(tīng)到一些蟬的叫聲，我用心去傾聽(tīng)這美妙而又清晰的歌聲，可動(dòng)人了呢!再望望那天空上的星星，就好像一個(gè)個(gè)既天真又可愛(ài)的孩子一樣，用他們那閃閃發(fā)亮的眼睛望著我，真美。突然，我看到了一顆更閃亮的星星，還會(huì)在我身邊飛來(lái)飛去，就好像一位優(yōu)秀的舞蹈者在我身邊跳起了優(yōu)美的舞蹈。那可更閃亮的星星就是它——螢火蟲(chóng)!然后，我跟著它走去。它停在一快石子上面，我兩手輕輕一合，便把它捉住了。這時(shí)候它就這樣成了我的掌中之物。
我把它捧在手中就好像摘到了天上的一顆星星那樣，一閃一閃的，可漂亮了!我把它帶回家里，然后再帶它到我的房間里，放在我床的蚊帳頂上，關(guān)了燈。我端詳著它;豆大的身子，頭頂上兩根蝸牛似的觸角，不過(guò)要比蝸牛笑得多，一對(duì)均稱(chēng)的翅膀�？粗l(fā)光，光圈比在外面的時(shí)候還要大，還要亮。此時(shí)才真的像星星，高高的掛在“空中”。
朦朧中，我仿佛覺(jué)得自己在黑夜的'田野上，看到了不遠(yuǎn)處的地方飛來(lái)了好多的螢火蟲(chóng)，連成了一片熒光，在給我照亮著。天亮了，你們便不知不覺(jué)的飛走了……小小的螢火蟲(chóng)你真行呀!在黑暗中，你盡力放出自己的一點(diǎn)光亮，給人們指引道路，然而天亮，你便悄然離去。想著想著，把自己也想成了一只螢火蟲(chóng)，在黑暗中飛來(lái)飛去……
我在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)也給我?guī)?lái)無(wú)數(shù)快樂(lè)，每一個(gè)快樂(lè)的分子，都由成功組成。愿我一生充滿(mǎn)快樂(lè)。
八年級(jí)作文6
盼望著，盼望著，秋游了，我們終于等來(lái)了長(zhǎng)郡芙蓉實(shí)驗(yàn)中學(xué)第一次秋游！
今天上午，我懷著激動(dòng)與興奮的心情來(lái)到了學(xué)校，到了學(xué)校不久后，我們坐上了巴士。去了今天我們要去的目的的-生態(tài)園林園。一路上我們有說(shuō)有笑，到了生態(tài)園林后，我突然被眼前的景物所吸引，一排整齊的竹子在秋風(fēng)中傲然挺立，一朵朵的芙蓉花爭(zhēng)奇斗艷，小草慢慢地變成了黃色。樹(shù)上的葉子被秋風(fēng)吹得隱隱作響，有些那掙脫了大樹(shù)媽媽的懷抱，被吹到了地上去，一條曲曲折折的小路。放眼望去。望不到盡頭。
來(lái)迎接我們的是一位女教官，我們?cè)谒膸ьI(lǐng)下，玩了槍?xiě)?zhàn)，射箭，蕩繩子，飛奪瀘定橋等……好玩的設(shè)施。其中讓我感覺(jué)非常好玩。非常具有代表游戲就是飛奪瀘定橋了。
瀘定橋看起來(lái)非常刺激，因?yàn)橹挥兴奈甯�在地上，鋪著幾塊木頭，兩旁有一根線扶著，上面也有一根線掛著安全鎖，瀘定橋真搖啊，搖的`讓人站都站不穩(wěn)，只可以扶著左右兩邊的繩索慢慢的向前邁進(jìn)。還記得我在一旁邊看的時(shí)候，同學(xué)突然從繩索兩邊掉了下去，還連續(xù)掉了兩次，有些人看見(jiàn)他掉下去之后，走的更慢了，這不禁讓我想起了紅軍先烈們，他們?cè)谶^(guò)瀘定橋的時(shí)候，沒(méi)有繩索，下面全是萬(wàn)丈深淵，摔下去不得粉身碎骨啊，他們還要于日本鬼子進(jìn)行魔鬼的斗爭(zhēng)。一邊打仗，一邊前進(jìn)。想起這里，心里一陣驚慌……
我們還去玩了陶土，還看了真人表演，演的惟妙惟肖，讓我體驗(yàn)到了戰(zhàn)爭(zhēng)年代的紅軍的不容易，這次秋游讓我受益匪淺，這次秋游沒(méi)有像游樂(lè)場(chǎng)那樣刺激。沒(méi)有風(fēng)光帶那樣休閑。風(fēng)景也沒(méi)有那么好，但讓我感覺(jué)到了解放軍同志們的辛苦與今天幸福的來(lái)之不易，我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下。
我們就這樣度過(guò)了這短暫而又充滿(mǎn)意義的一天，同樣的，這次秋游，在我們小學(xué)時(shí)代的回憶中，也留下難忘，而又充滿(mǎn)色彩的一幕！真期待下一次秋游快點(diǎn)過(guò)來(lái)。
八年級(jí)作文7
“萬(wàn)泉河水清又清……”這首優(yōu)美的歌曲歌頌海南三大河流之一的萬(wàn)泉河。萬(wàn)泉河發(fā)源于海南省的中部五指山，流經(jīng)瓊中、萬(wàn)寧、屯昌和瓊海等市縣，最后從瓊海市的博螯鎮(zhèn)注入南海。全長(zhǎng)163千米，流域面積為3693平方千米。萬(wàn)泉河孕育了河兩岸的無(wú)數(shù)兒女。因河流運(yùn)輸方便，自古以來(lái)，被人們稱(chēng)為軍事必爭(zhēng)之地，兩岸人們?cè)诳箵羧湛艿臅r(shí)候，為了保衛(wèi)河流，防止敵人占用河流而與敵人進(jìn)行艱辛的斗爭(zhēng)。
萬(wàn)泉河流經(jīng)海南省的東部豐水區(qū)，水量豐富而穩(wěn)定。以前流域的植被覆蓋好，水清見(jiàn)底，兩岸景色秀麗�？墒侨缃竦娜f(wàn)泉河失去原來(lái)的本色，河流在哭泣。
當(dāng)你漫步在萬(wàn)泉河畔時(shí)，你將會(huì)看到從上游時(shí)不時(shí)會(huì)漂了一頭死豬、一只死鴨等家畜的遺骸。這是由于上游的'一些養(yǎng)殖戶(hù)將因病死的動(dòng)物投入萬(wàn)泉河，使得河水水質(zhì)變差，使得萬(wàn)泉河的風(fēng)景大打折扣。
當(dāng)你在加積大橋倚欄而靠往看時(shí)，你會(huì)看到河床變得比以前低了，河水流量也小了許多。哎！這還不都是因?yàn)楹觾砂兜娜丝诖罅吭黾�，居民用水的需求也越�?lái)越大。一些農(nóng)民為了收獲更多的農(nóng)作物，不斷地增加耕地面積。耕地面積的增加，用水量也隨之增加。所以導(dǎo)致了河水量減少，再者近年來(lái)河的兩岸興起了采沙業(yè)。每天，采沙的船只的魔爪伸向萬(wàn)泉河，強(qiáng)行采走一船船沙子，使得河床下沉。由于河床淤泥過(guò)多，萬(wàn)泉河已經(jīng)從昔日的孩子們的天堂變成了每年都要奪走無(wú)數(shù)生命的地獄。
生物圈中有這么一條基本原則：人類(lèi)的生命不能離開(kāi)水�？墒侨缃�，人類(lèi)在快速發(fā)展的同時(shí)，環(huán)境也遭到破壞，水也被嚴(yán)重污染。人類(lèi)應(yīng)該去保護(hù)水資源，如果再這樣污染水資源的話，即使是再發(fā)達(dá)的高科技也將不能挽回。我們應(yīng)該從自身做起，從小事做起，多在水土流失嚴(yán)重的地區(qū)植樹(shù)種草，多使用節(jié)水型電器。要做到一水多用。只要人人都對(duì)自己的責(zé)任負(fù)責(zé)，那我們的家鄉(xiāng)、我們的地球的環(huán)境將會(huì)變得比以前還要好！讓我們攜手共創(chuàng)美好的家園！
八年級(jí)作文8
曾經(jīng)有一個(gè)人，在你即將歸來(lái)的時(shí)候高興地徹夜未眠：曾經(jīng)有一個(gè)，在你毫無(wú)理由的嚎啕大哭著急地手足無(wú)措，那個(gè)人，就是母親。
我的母親四十出頭，腰也不像以前那么直了，再也不是那個(gè)拉著我的手到處跑的青年女子了。歲月悄悄地流逝，在風(fēng)的指尖劃過(guò)，留下的是母親臉上一道道深刻的皺紋、在風(fēng)中飄動(dòng)的白發(fā)。母親再也不能挺直她那纖細(xì)的要干，揚(yáng)起她那神采飛揚(yáng)的臉了，她的美麗已經(jīng)不在了，可是母親卻一如既往的愛(ài)著我。
記得小的時(shí)候，就算是受了一點(diǎn)小小的委屈，便會(huì)跑到母親身邊，用眼淚、亂發(fā)脾氣的方式，來(lái)表達(dá)自己心中的不滿(mǎn)。而母親只是笑著用手帕輕輕擦掉我臉上的淚痕，用故事、激勵(lì)人的話語(yǔ)，來(lái)安撫我幼小的、難以平靜的心靈，隨后，我便拋下煩惱跑出一大堆快樂(lè)來(lái)。
初冬的一天，我對(duì)母親說(shuō)：“學(xué)校的暖氣不足，那件薄毛衣已經(jīng)頂不住了，幫我做一件棉襖吧�！蹦赣H只是輕輕應(yīng)了一聲，然后便出去給我買(mǎi)布料、棉花。當(dāng)我悠閑的窩在沙發(fā)里，津津有味的看著電視時(shí)，母親回來(lái)了，臉凍得通紅通紅的，用顫抖的聲音對(duì)我說(shuō)：“給你買(mǎi)來(lái)了，馬上給你做�！�
星期一的早上，母親那布滿(mǎn)血絲的眼睛里滿(mǎn)是疲勞，將棉襖遞給我說(shuō)：“穿上吧，這周冷，別凍著了�！蔽覔Q上母親親手為我連夜做的棉襖，感到無(wú)比的溫暖，這是母親一針一線為我做的，每一針、每一線都充滿(mǎn)著母親濃濃的愛(ài)意。
我的母親無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)系著我，怕我走的.太慢，不適應(yīng)生活殘暴的競(jìng)爭(zhēng)，又怕我走的太快，錯(cuò)過(guò)了路上美好的風(fēng)景。母親的愛(ài)是最溫暖、最原始的，這種愛(ài)布滿(mǎn)全球，遍布著宇宙每一個(gè)角落。母親的愛(ài)是偉大的，能為你醫(yī)治被生活磨礪的千瘡萬(wàn)孔的靈魂，能為你感化被挫折蹂躪的不堪成樣的面孔。我愛(ài)我的母親，我因母親而自豪！
八年級(jí)作文9
公交車(chē)終于如釋重負(fù)的離去了，早晨的風(fēng)吹入脖子雖然還有些涼意，但總算是盼到了春天的到來(lái)，在冬天陪伴的日子里，擁擠，公交，成為了我唯一的避冷所，幾個(gè)月下來(lái)，公交車(chē)?yán)锏娜瞬恢挥X(jué)得在時(shí)增時(shí)減，這更加說(shuō)明天氣的無(wú)常使春天又向我們邁進(jìn)了一步。
近日來(lái)，天氣稍微暖和了些，陽(yáng)光也釋放出無(wú)量的光芒，使這個(gè)春天在校園中，是那么熟悉。
伴隨憧憬，我漸漸地搬出了我的自行車(chē)，開(kāi)始尋覓春天的足跡。一大早，春天便冷酷的向我挑戰(zhàn)，我雙手凍得直哆嗦，但還是如期到達(dá)目的地。我誓不罷休，堅(jiān)持與它一抗到底�；丶叶嗉恿思路路┒嗔耍疵怙@得太過(guò)臃腫，但我仍是堅(jiān)持。
自行車(chē)的車(chē)鏈響動(dòng)聲，加快了我前進(jìn)的速度，我的騎旅將自此開(kāi)始。1，2，3，向前沖，沖出一條綠色大道。
偶不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)，康花園早上晨練的人愈加增多，那午夜的微弱之光就是他們自我鍛煉的鬧鐘。
騎旅固然刺激，但危險(xiǎn)還是有的，貪婪的吸吮著空氣的香甜還是要看時(shí)間，以免遲到，畢竟教訓(xùn)總是記憶猶新的。
春天頑皮的嬉鬧我一番，是它讓我在夢(mèng)中自由翱翔，以至誤了時(shí)間，且把身邊的鬧鐘噪音組合成優(yōu)美的春天音符，畫(huà)面中，小樹(shù)在譜曲，綠草在歌唱，紅花再填詞，春天的氣息彌漫了我的腦神經(jīng)，春天，它讓我在探尋中找到寶藏―卻一直找不到它的蹤影。
美麗舞動(dòng)的線條時(shí)起時(shí)落，婀娜多姿的'舞蹈沁人心脾，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲心曠神怡，無(wú)不令人拍案叫美。
表演結(jié)束，我瞇瞇的揉揉雙眼，才知道一切都是夢(mèng)幻，都是虛無(wú)，只不過(guò)那氣息依然朦朧，我―遲―到―了。我猛地從床上蹦了下來(lái)，以歷史最快速度完成基本習(xí)慣。出發(fā)……我本想坐車(chē)，可是心有余悸，依然決定騎車(chē)，是那一股春天的氣流在股動(dòng)我。
我竟奇跡般的沒(méi)有遲到，而意外驚喜卻來(lái)自于那種莫名的歡喜。
春天率真的擁抱了我一番，我的渾身都充滿(mǎn)著春天的味道。我的騎旅又該從何處結(jié)束？而那在陽(yáng)光般下面的兩個(gè)大轱轆中間，躲藏的應(yīng)該就是春天了吧！―它又跑哪去了？
再好好的去找找吧！它總會(huì)在我的騎旅之程前面為我?guī)�，我知道，那條路即使不會(huì)通往“天堂”，也絕不會(huì)到達(dá)“地獄”。
八年級(jí)作文10
那天，那件事，那扇門(mén)，都告訴了我一件事：當(dāng)你認(rèn)為門(mén)關(guān)著的時(shí)候：其實(shí)，它開(kāi)著。
“砰”的一聲，門(mén)拼命的搖晃了起來(lái)，然后，有“砰”的關(guān)上了。接著，從昏暗的樓道里飛奔出一個(gè)落魄的身影。
華燈初上，行人們都匆匆奔向各自溫暖的家，只有我一人獨(dú)自站在路上，低著頭，狠狠的踢著腳下一塊石頭，任憑路旁的人用奇異的目光看著我。
“爸爸，你吹��！”
“好，看爸爸吹——”
“哦，風(fēng)車(chē)又轉(zhuǎn)嘍！”
一位年輕的的父親抱著年幼的女兒從我身邊走過(guò)，他臉上被滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福與喜悅所填充，聽(tīng)著那小女孩銀鈴般的笑聲，我心中的那一段記憶又彌漫開(kāi)了：
“你看看你，成績(jī)都成這樣了，還看這種書(shū)！”說(shuō)著，爸爸把那本書(shū)砸向地板，震得整塊地板都顫了起來(lái)！而我此時(shí)的心中，怒火早已覆蓋了原本，什么冷靜、禮貌、尊重長(zhǎng)輩、誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)統(tǒng)統(tǒng)都拋出了九霄云外，思想被熊熊烈火吞噬，控制不住自己的嘴巴：“我看這本書(shū)怎么了，我就是要看看，你能把我怎么樣！”說(shuō)完，眼淚便在眼眶打轉(zhuǎn)，飛似的摔門(mén)的去，留下了呆若木雞的爸爸。
想到這兒，我的淚水再次決堤了。我重重的向燈柱倒去，再向下滑·，蹲在地上，捂著臉低低的哭泣。也不知道過(guò)了多久，一陣凜冽的'風(fēng)使我打了一個(gè)寒顫，又不自覺(jué)的望向那個(gè)高樓林立中的窗口，我問(wèn)自己，回去嗎？還是等燈熄了再回去吧。
街上的行人越來(lái)越少，窗口里的燈火一站一站的熄滅。過(guò)了好久，只剩下稀稀寥寥的幾盞燈，而其中有一盞，特別亮，似乎在等誰(shuí)。
時(shí)間過(guò)得很慢，似乎有一個(gè)世紀(jì)。終于，燈熄滅了。
我嘆了口氣，抬起麻木的腳，向家中走去。我來(lái)到了家門(mén)口，嘆了口氣，掏出鑰匙，準(zhǔn)備開(kāi)鎖掉的門(mén)門(mén)�？墒�，還沒(méi)有轉(zhuǎn)動(dòng)鑰匙，門(mén)就開(kāi)了。
�。≡瓉�(lái)我一直認(rèn)為鎖住的門(mén)，其實(shí)是開(kāi)著的。
八年級(jí)作文11
舊
窗外，夕陽(yáng)打落一地記憶的碎片，泛著明亮的憂(yōu)，那么溫柔，那么剔透……——題記
序
家里的日歷明晃晃的擺在了最明顯的位置，給剛邁進(jìn)家門(mén)的我措手不及的震撼。剎那間，風(fēng)起了，窗簾被吹得嘩啦啦的飄起來(lái)，猛然間聽(tīng)見(jiàn)紫色風(fēng)鈴舞動(dòng)的聲音，就像生命的齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)出沉重的音符。風(fēng)起云落，我已站在這一年的尾巴上了。我站在這里嗅到回憶發(fā)霉的味道，看到瞬間流逝的蒼老，聽(tīng)到輕風(fēng)吹過(guò)時(shí)花開(kāi)的聲音。
一
踏過(guò)青石板上的幾簇苔痕，推開(kāi)沉重而斑駁的大門(mén)，塵封了多年的記憶也隨之打開(kāi)。
梨木椅上奶奶睡著了，微閉著雙眼，慈祥的笑著傍晚的陽(yáng)光射在奶奶臉上填平了一道道滄桑留下的印記。我不愿打擾他，獨(dú)自進(jìn)了老屋忽的發(fā)現(xiàn)一排照片，竟是奶奶年輕時(shí)的模樣，恬靜莊麗，頗有大家風(fēng)范，溫婉的笑容令我不禁往外看去：奶奶花白的頭發(fā)哪有當(dāng)時(shí)的.烏黑，彎曲的背哪有當(dāng)時(shí)的挺直，眉眼處早已失了當(dāng)年的清秀。
我心里是惆悵的，這代表著生命的輪回。五十年的時(shí)光，悄無(wú)聲息的流走，它以為如同風(fēng)一樣瀟灑的一拂，卻把滄桑畫(huà)滿(mǎn)額頭。奶奶陪著老屋一起衰老，那些泛黃的老舊照片，被框上了古物的印記。
二
冬天已悄悄來(lái)臨，農(nóng)歷上早已出現(xiàn)了立冬的模糊字眼，法國(guó)梧桐又禿頭了許多，黃橙橙的景象開(kāi)始靠近黑白。
那天打掃廚房時(shí)，無(wú)意間翻到一個(gè)嶄新的情侶杯，似曾相識(shí)卻又不知從何憶起。最終想起去年路過(guò)飾品店，一眼看中了這個(gè)杯子，愛(ài)不釋手，還幻想著以后與他的充實(shí)生活，卻在回來(lái)時(shí)隨意放在了一個(gè)角落里，一年不曾過(guò)問(wèn)。這年頭杯具太多，或許那就是舊物吧！
窗外一片雪白，哈一口暖氣，杯上多了一層霧，清洗干凈后，我第一次拿他喝了一杯奶咖，在這樣的嚴(yán)冬，喝奶咖算是享受了，可我心里卻異常的冷，睜大眼睛望著天空，陽(yáng)光融化寂寞的傷感……
是不是回憶就像淡淡的檸檬草，心酸又有芳香的味道，繞一圈，我發(fā)現(xiàn)我有更遠(yuǎn)的地平線。
結(jié)語(yǔ)
又是一個(gè)被翻過(guò)的年代，那些舊物，在那個(gè)平淡的下午，讓那個(gè)回放鍵鎖住流逝的腳步，一遍又一遍……
八年級(jí)作文12
那些迷惘路口有你陪我流淚的夏天。
——題記
十個(gè)春夏秋冬的冷暖甘苦，愛(ài)釋何如，揮不去的是你含笑的面龐，忘不了的是你眼眸里盛滿(mǎn)的陽(yáng)光。
當(dāng)流水緩緩劃開(kāi)簾幕，指尖輕觸，似是時(shí)光無(wú)痕，聆聽(tīng)感觸，竟是銘心刻骨。盡管每一秒都在飛速逝去，一幕幕回憶卻如許靜謐不曾沾染半點(diǎn)風(fēng)塵。皆應(yīng)是你。
而如今你卻身處遠(yuǎn)方。
還記得嗎？小學(xué)曾和一個(gè)異常頑皮的男生坐過(guò)同桌，一日我們因一些雞毛蒜皮的小事起了爭(zhēng)吵，一怒之下他推翻了我剛擰開(kāi)準(zhǔn)備給鋼筆灌墨的墨水瓶。頃刻間，深藍(lán)色的墨水貪婪地席卷了我的課本，在上面開(kāi)出了一朵又一朵妖艷的花兒。一股濃重的.墨氣撲面而來(lái)，我?jiàn)Z眶而出的濕熱液體不甘示弱，加入了深藍(lán)色的行列，慘無(wú)人道地侵蝕著我視如生命的課本。
你聞聲趕來(lái)，望著狼狽不堪的我和一桌的凄慘，臉色變得很難看，拿起一旁的水杯向他潑去，杯內(nèi)晶瑩剔透的水柱被打碎了寧?kù)o，傾瀉而出，友好地親吻著他的臉頰以及全身上下。
后來(lái)面對(duì)老師的責(zé)備你一言不發(fā)，面對(duì)我的滿(mǎn)心愧疚微笑像春風(fēng)一樣拂滿(mǎn)你的面龐，你道：“誰(shuí)敢欺負(fù)你我饒不了他，天塌下來(lái)我扛�！�
可如今我們卻身隔萬(wàn)里。
還記得嗎？初中時(shí)一次期中考試失利讓原本自信滿(mǎn)滿(mǎn)、神采飛揚(yáng)的我跌落谷底。你坐在一臉失落的我的身旁，一言不發(fā)。良久的靜寂中輕輕響起一陣歌聲：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”輕柔的嗓音，搭合上你含笑的目光，化無(wú)聲安慰于有聲輕歌。歌中無(wú)限的希望以及你眼眸里燦爛的呃陽(yáng)光驅(qū)趕盡了冷寂的陰霾。
我整裝待發(fā)，駕舟起航，任憑八面來(lái)風(fēng)，無(wú)所畏懼。因?yàn)橛心阍凇?/p>
可如今你卻杳無(wú)音訊。
在這個(gè)敏感年齡的多變情緒中，再多的委屈和不滿(mǎn)，在與你清澈的目光相遇之后也會(huì)風(fēng)消云散。再多的失意和憤怒，在聽(tīng)到你明凈的嗓音之后也會(huì)化為烏有。
你伴了我十年。十年情長(zhǎng)，你陪我看遍美好、溫暖與感動(dòng)。十年情深，你伴我學(xué)會(huì)放下，去尋更美麗的風(fēng)景。十年情厚，我們苦樂(lè)共享，無(wú)話不談。
只要陽(yáng)光還在，怕什么陰霾。只要春天還在，怕什么凋敗。只要你還在，我的世界就會(huì)春暖花開(kāi)，怕什么孤單。
盼你歸來(lái)喲，我親愛(ài)的姑娘。
八年級(jí)作文13
靜靜的夜，月亮在窗外流連，點(diǎn)一盞青燈，捧一杯香茗，坐在灑滿(mǎn)清輝的窗前，靜靜聆聽(tīng)……
——題記
我在聆聽(tīng)青春的歌曲，正處于青春年華的我是想獨(dú)立的。叛逆的。傷感的……這成長(zhǎng)的每一個(gè)變匯了我青春的一首首美妙的歌曲�，F(xiàn)在，就讓我點(diǎn)歌，一起與你分享吧……
《想唱就唱》
“推開(kāi)夜的窗/對(duì)流星說(shuō)愿望/給我一雙翅膀/想唱就唱唱得漂亮/就算這舞臺(tái)多廣曠/總有一天能看到揮舞的螢火棒……《想唱就唱》伴隨著“超級(jí)女生”串遍大江南北，它之所以能流行自然有媒體的因素，但它也不能否認(rèn)作為“超級(jí)女生”的主題歌，它唱出了少男少女渴望成長(zhǎng)的心聲：“我學(xué)著一個(gè)人長(zhǎng)大”
臨窗而坐，思緒綿綿，不絕如縷。隨手點(diǎn)播了海子的一首《夢(mèng)》，思索良久
《夢(mèng)》
“西藏，一塊孤獨(dú)的石頭坐滿(mǎn)整個(gè)天空/沒(méi)有任何夜晚能使我沉睡/沒(méi)有任何了黎明能使我醒來(lái)……”那份字里行間的叛逆竟與我心靈深處的向往深深契合，但我知道，這只是我向往完美而并不完美的一種虛幻的夢(mèng)境。我只是在我的夢(mèng)的沙漠中無(wú)方向地流浪。
遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)？沒(méi)有人告訴我。于是，我在夢(mèng)里孤旅……
從窗口望去，輕紗似的，模糊模糊，透過(guò)窗口，我仿佛看見(jiàn)……
那一年，因?yàn)樽鍪裁词虑槎疾豁樌�，打開(kāi)青春歌譜，我點(diǎn)播了周杰倫的.歌，于是那個(gè)因‘非典’而充滿(mǎn)緊張氣氛的季節(jié)，我習(xí)慣讓自己泡在杰倫的迷離的而傷感的旋律中，讓細(xì)密的眼淚開(kāi)成梨花般的小雨。還記得我說(shuō)過(guò)，最好聽(tīng)的是《回到過(guò)去》還記得我微笑著說(shuō)朋友，快樂(lè)就好。但是，如今聽(tīng)起來(lái)，我卻想起一首歌……
《簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單》
只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地愛(ài)過(guò)，我還是我，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地想過(guò)，就不算白活，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地瘋過(guò)，被夢(mèng)帶走。當(dāng)故事結(jié)束之后，心也喜歡一個(gè)人寂寞……
享受著這個(gè)深夜，思緒難以得到平靜，驀然，提起筆，寫(xiě)下這一篇文章，《點(diǎn)歌》。這篇文章寫(xiě)出來(lái)必定會(huì)雜亂無(wú)章，然而，我自己卻按壓不住自己心中激動(dòng)地情緒，把它寫(xiě)下來(lái)……
茶品完了，歌也聽(tīng)完了心卻依然停止不了感動(dòng)�？创巴猓铝烈丫脼⑾乱黄遢x，祥和而寧?kù)o，聆聽(tīng)歌聲心隨歌而動(dòng)的滋味是那么美好……
八年級(jí)作文14
今天，趁著這是國(guó)慶長(zhǎng)假的第一天，我和爸爸媽媽決定去李莊。在車(chē)上，媽媽為了讓我體會(huì)李莊風(fēng)俗，特地給我講了李莊的故事：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，戰(zhàn)火硝煙彌漫，只有四川比較清靜，因此全國(guó)許多大學(xué)、博物館、研究中心從北京、南京、上海牽制李莊，李莊成為抗戰(zhàn)后方的文化中心，因?yàn)楸辉S多名人呆過(guò)（如建筑家梁思成，文學(xué)家林徽音），所以李莊才這么出名。聽(tīng)了媽媽的介紹，我更加興奮了，真想早點(diǎn)到。到了車(chē)站，��！國(guó)慶節(jié)就是不一樣，售票口人山人海，排隊(duì)起碼要三四個(gè)小時(shí)，爸爸媽媽開(kāi)始猶豫了起來(lái)，這時(shí)我急了，怕爸爸媽媽不去了。于是，我四處找“活生的機(jī)會(huì)”，突然，我看見(jiàn)了一輛的士，靈機(jī)一動(dòng)，我對(duì)爸爸媽媽喊到：“媽媽爸爸，我們干脆打的吧！”爸爸搖了搖頭說(shuō)：“打的起碼要五十塊！太貴了！算了吧�！闭谖铱奁臅r(shí)候，媽媽的一句欣慰的話讓我聽(tīng)到了：“我們干脆去真武山的古廟群看看吧�！蔽腋吲d的跳了起來(lái)。
吃過(guò)午飯后，我們開(kāi)始了“登山之旅”。來(lái)到真武山腳下，望著前面似乎沒(méi)有盡頭的山路，我來(lái)勁了，一口氣跑了幾百米，當(dāng)我停下來(lái)時(shí)，已經(jīng)不見(jiàn)了爸爸媽媽的蹤影，突然，一陣清涼的風(fēng)吹過(guò)，�。≌鏇鏊�。我是第一個(gè)先到達(dá)目的地的。真武山古建設(shè)群是全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位，明萬(wàn)歷二年在山上修建真武祠，是川南道教名山。聽(tīng)媽媽說(shuō)，道教主張“天人合一”，強(qiáng)調(diào)人與大自然和諧相處。它主要分為藥王殿、財(cái)神殿、三清殿、文昌殿。我發(fā)現(xiàn)在三清殿的旁邊，有一塊像耳朵形狀的.池塘，它的邊上立了一塊碑，好奇的人都要上去看一眼，喔！原來(lái)，這塊池塘被稱(chēng)為“月耳池”，傳說(shuō)是玄祖（真武大帝）和佛祖共同留下的耳朵，為的是在人間聽(tīng)善惡。真武山的動(dòng)植物都有“靈性”，你看，一棵棵大樹(shù)正在向我們招手（因?yàn)檎诠未箫L(fēng)），還有，池塘甲魚(yú)正在轉(zhuǎn)圈圈，好像在為我們表演。
因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我們?cè)摶丶伊恕Ｔ诼飞�，我感嘆道：“我真為自己的家鄉(xiāng)倍感自豪。
八年級(jí)作文15
花兒需要陽(yáng)光，才能生長(zhǎng)。魚(yú)兒需要海洋，才能遨游。生命需要什么？?jī)?nèi)心反復(fù)的問(wèn)自己，所以我決定去尋找生活的需要。
正是盛夏，太陽(yáng)很耀眼。我獨(dú)自一人聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱，清水的伴奏漫步在田間小路。不時(shí)地向兩邊揮舞剛從地上拾起的樹(shù)枝，兩旁的大樹(shù)與我擦肩而過(guò)。我走到一塊略微平整的大石頭旁，吹了吹，便坐了上去。默默出神……望著隔著麥子的農(nóng)家小舍，房舍在中午的太陽(yáng)照耀下似乎鍍上了一層燦爛的金邊，我緩步向那邊走去，走了一段路，我停了下來(lái)，放眼看去，有幾只小雞在雞媽媽身后，學(xué)著覓食，看著小雞的.脖子一伸一縮，如愿以?xún)數(shù)某缘搅嗣琢�，我仰望天空用口型說(shuō)了幾個(gè)字：生活需要這樣，在保護(hù)中成長(zhǎng)。
已是立秋，可天氣卻絲毫沒(méi)有要見(jiàn)涼的意思，接連下了幾次大雨，天空依舊是晦暗，烏云片片。我坐在屋后的涼椅上，搖著草編的扇子，似睡非睡�！班�！”我雙眼立時(shí)睜開(kāi)，一團(tuán)泥從樓上摔了下來(lái)掉在我的腳邊，嚇了我一跳。一團(tuán)泥里似乎有什么東西在蠕動(dòng)，仔細(xì)瞅了瞅，竟然是一直蚯蚓，要知道我非常厭惡這類(lèi)蟲(chóng)子，下意識(shí)的腳已經(jīng)踹了出去，看著它和著泥一起滾下樓梯，有點(diǎn)于心不忍。正想出屋，大雨爆發(fā)，淙淙而來(lái)，似絲般宣告來(lái)臨，又似針般扎向大地，似乎扎不透，向四周刺去，濺向那一團(tuán)泥，雨中的它格外顯眼，泥已經(jīng)被刺穿成萬(wàn)千小洞，隨著針慢慢流向河里。雨似乎小了，但它仍然艱難的蠕動(dòng)著，再朝著花棚前進(jìn)，又似乎大了，風(fēng)在雨花中一陣一陣吹動(dòng)，如霧般向我襲來(lái)，眼睛看見(jiàn)的只是一番模糊，陣陣冰涼侵入了肌膚，可我卻沒(méi)有關(guān)上大門(mén)。默默地看著生命在暴雨中掙扎，我暗暗吸了口氣，拿起門(mén)邊的雨傘�！稗Z！”電閃雷鳴，我嚇得收回了剛邁出的腳。漸漸地，雨停了。看著被雨洗刷后的天空，又看了看借助花棚遮雨的蚯蚓，我沖著燦爛天空微笑，用口型說(shuō)了幾個(gè)字：生活就需要這樣，在逆境中奮斗。
花兒需要陽(yáng)光，才能生長(zhǎng)。魚(yú)兒需要海洋，才能遨游，生活需要這樣――在逆境中奮斗，此時(shí)的我也需要如此。