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        八年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-10-06 10:16:38 八年級(jí) 我要投稿

        八年級(jí)作文匯編【6篇】

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        八年級(jí)作文匯編【6篇】

        八年級(jí)作文 篇1

          每個(gè)人天生就有一雙隱形的翅膀,它會(huì)帶著我們遨游那幽美的天空,它就是夢(mèng)想。夢(mèng)想,仿佛是一個(gè)小精靈,是心靈的精靈。會(huì)帶動(dòng)我們的思緒。——題記

          印象中的你偶爾紅妝,就像那美麗的舞者在那妖嬈的舞臺(tái)之后的清秀一般,如今,鏡子中的你破了碎了模樣。臉上散去了以往的清秀,只留下了歲月的滄桑。

          我美麗的夢(mèng)想!你能否是她紅顏再現(xiàn)?我的母親呵!您已飽經(jīng)滄桑,盡管您無(wú)數(shù)次的說(shuō)自己還能像從前一樣一直照顧我,但是您額頭上的形如千山萬(wàn)壑的皺紋卻出賣了您。

          以往,我與您出去郊游,面對(duì)著自然風(fēng)光,波光粼粼的形如明鏡一般的水面上星星點(diǎn)點(diǎn)的荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。我拿著照相機(jī),將這交相輝映的藍(lán)天和湖水記錄在這照片里。那時(shí),我的夢(mèng)想是走遍世界各地。我與您讀書(shū),讀著這些作家的書(shū),就好像看到了一幅幅畫(huà)面,在她的手下,寫出了實(shí)景。好像看到了那漆黑夜空中明亮的璀璨的珍珠;看到了陽(yáng)光透過(guò)翠綠的葉子,照射到地上;看到了壯麗的`名山大川。那時(shí),我的夢(mèng)想是成為一名作家。

          但是當(dāng)歲月的痕跡絲毫不留情面的從身邊劃過(guò)時(shí),您老了,母親,身為您最親的人,我不僅沒(méi)有為您排憂解難,反倒為您增添了那么多的負(fù)擔(dān),F(xiàn)在我的夢(mèng)想是讓寧不在那么為我操心,讓您額頭上的皺紋不再那么深。

          母親您告訴我隱形的翅膀總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn),我的翅膀總有一天能夠帶

          著我與你在天空翱翔!

        八年級(jí)作文 篇2

          曾經(jīng),我還在上小學(xué)的時(shí)候,家里住的是高層房,上下樓乘電梯是家常便飯。每天放學(xué)的時(shí)候,總是一個(gè)人百般無(wú)奈的等待著電梯。即使有人在跟我一起等,我也總是踮著腳,默默地看著數(shù)字緩緩地變換,不發(fā)一言。跟那些面無(wú)表情的大人們站在一起,我就會(huì)感到時(shí)間是格外的漫長(zhǎng),心境又是那樣的凄涼。

          就好像是一條不成文的規(guī)矩,大家都面無(wú)表情的沉默著,沉默著。每到這時(shí)我都會(huì)想到我曾經(jīng)生長(zhǎng)過(guò)的'小村莊,在那里,是絕對(duì)不會(huì)有兩個(gè)人站在一起,卻連聲招呼都不打。在那里也絕對(duì)不會(huì)有人在別人在趕電梯時(shí),將電梯的門冷冷關(guān)上。想到這,我的心中泛起一陣涼意。

          世界上最遠(yuǎn)的距離不是生與死的距離,而是在站在同一平方里,我們卻不認(rèn)識(shí)。

          在一個(gè)大雨天,我有又獨(dú)自一人等電梯。走進(jìn)電梯,我面無(wú)表情的看著銀白色的鐵門緩緩合上。突然,一個(gè)聲音叫到:“等一等。”我下意識(shí)的摁向了開(kāi)門鍵。一雙黑皮鞋已經(jīng)失去了光澤,沾上了些許泥漿。一條洋紅色長(zhǎng)褲搭配著有黑白條紋的外套,扎著一頭羊角辮,被雨水淋得有些濕漉漉的,原來(lái)后一個(gè)小女孩,至多是七八歲的光景。在她身上,我看見(jiàn)了些許的尷尬與慌張!爸x謝你。〈蠼憬!薄鞍?哦,沒(méi)什么!泵鎸(duì)別人真誠(chéng)的話語(yǔ),我是怎么也忍不下心去冷臉冷面的面對(duì)的。那個(gè)小女孩有些狼狽的笑了笑,露出了兩顆尖尖的虎牙。短短的一瞬,我的心莫名的感到了一種親切。我笑了笑,同樣露出了兩顆尖尖的虎牙。那小女孩看見(jiàn)了,興奮起來(lái),叫到:“姐姐,你也有虎牙。∥覌寢屨f(shuō)笑起來(lái)露虎牙的人好福氣呢。”

          耳邊聽(tīng)著小女孩的歡快的聲音,眼前浮現(xiàn)著她充滿喜悅的笑臉,心中涌起一陣暖流。

          從那以后,我就對(duì)每一個(gè)在電梯里碰見(jiàn)的人報(bào)以微笑,他們無(wú)不一用微笑回報(bào)我。如果你想讓身邊的人不再冷漠,別忘了給自己一縷“微笑”——一縷希望的微笑,一縷自信的微笑,一縷積極面對(duì)生活微笑。這一縷又一縷的微笑,看似微弱,但它拯救的是整個(gè)生活。∫苍S,溫暖與冷漠僅僅是以個(gè)微笑的溫度。

        八年級(jí)作文 篇3

          秋天到了,萬(wàn)物失去了生機(jī),大地枯敗不堪。自古以來(lái),人們把秋天看作凄涼,悲慘的象征。也許秋天的緣故,也許是學(xué)習(xí)的壓抑,在我心中秋天是孤寂的。

          我見(jiàn)著秋風(fēng)掃落葉那悲涼的情景,心中不由得盼望充滿生機(jī)的春天。

          經(jīng)過(guò)作業(yè)的困擾,我獨(dú)自一人在凜冽的秋風(fēng)中希望找到綠色。我心不在焉地望著黃色的“被子”,被風(fēng)吹得失去了方向,突然我見(jiàn)被風(fēng)吹斜的一面露出了嫩綠色,綠得是那樣的自然,那樣有生機(jī),我連忙跑過(guò)去把它連根拔起,才發(fā)現(xiàn)草并不完全枯黃,我把它捧在手里,認(rèn)真觀察著,發(fā)現(xiàn)根不畏嚴(yán)寒,依然充滿生機(jī),草為了蘊(yùn)含能量,為了熬過(guò)漫長(zhǎng)的秋天,不惜舍棄自己的葉子,這種舍棄難道不美嗎?此時(shí),我的心有些釋然。

          那草地上的蒲公英已只剩下光禿禿的`枝莖,隨著風(fēng)擺來(lái)擺去。它舍棄了自己的種子,為了蘊(yùn)育新的生命,再看看草坪旁邊的楊樹(shù),舍棄了美麗的葉子,也是為了蘊(yùn)貯能量,為來(lái)年做著準(zhǔn)備。草,楊樹(shù),蒲公英它們都有舍棄之美,我的心情不自禁有些愉悅。

          自然界的生物都是智者,都懂得舍棄。

          自然界的生物是這樣的理智,人們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)舍棄嗎?有些人總是不懂得舍棄,得到這個(gè)又想得到那個(gè),每得到一個(gè)就加重了一層包袱,最后越積越多,而不會(huì)減少一樣。而有些人卻會(huì)舍棄,舍棄一樣卻會(huì)得到更多的快樂(lè)。我的心情此時(shí)非常愉快。

          生命因舍棄而精彩。

          想到這里,我跑回了家,走向書(shū)房……

        八年級(jí)作文 篇4

          秋風(fēng)蕭瑟,林寒澗肅。風(fēng)吹下一片片枯葉,那么自然,又那么的傷感。

          在長(zhǎng)安城內(nèi),有一個(gè)西市,專門用來(lái)商業(yè)貿(mào)易,在那其中,有一家肉鋪,生意很好,口碑很好,肉質(zhì)很好,京都的商家那可不是一般人,但能在西市脫穎而出,那可是十分難得。我難得來(lái)一次京城,也一定要嘗個(gè)鮮。

          五點(diǎn)半到達(dá),鋪前已排起了長(zhǎng)龍,買完歸家的一個(gè)接一個(gè)。直到中午,才輪到我,我是最后一個(gè)了。走進(jìn)肉鋪,意外的干凈,肉片一片片疊在桌上,薄的似乎能透過(guò)光線。這時(shí),一只蒼蠅從外頭沖了進(jìn)來(lái),嗡嗡嗡,得意的在空中打了兩個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),唰——,只見(jiàn)地上的兩個(gè)殘肢,蒼蠅的腿還時(shí)不時(shí)抽搐一下。抬頭,屠夫正用布擦拭著刀,屠夫的胡須跟鬢發(fā)相連似的,濃眉大眼,就一彪頭大漢。

          我顫顫看了看屠夫!皟山镓i腦,2個(gè)豬肝,3個(gè)豬心,你需要這些吧,這對(duì)你的病都有好處!蓖婪蛘f(shuō)道。我呆住了,天哪!我要買什么,他都知道。“這只有兩個(gè)豬心了,跟我進(jìn)來(lái)吧!”我們走近內(nèi)院,那有一頭被吊著的豬,肥的流油,但從神情上來(lái)看,十分絕望。

          只見(jiàn)他抽出一把斬馬刀,半蹲,“砰!唰——嚓”,他快到看不見(jiàn),我回過(guò)神來(lái),就是那一眨眼,一瞬間,他不知什么時(shí)候已到十幾米外,又見(jiàn)那地上的肉塊和吊著的白骨,這時(shí),我也才注意到那把斬馬刀,銹跡斑斑,連刀背的光澤也看不見(jiàn)了,但是,一點(diǎn)血也沒(méi)沾上。

          他拾起豬腦,豬心,豬肝,遞給我,“30文,就夠了。”我給他一張紙幣。他看了看,“你是云南人吧!”

          我點(diǎn)點(diǎn)頭,正詫異他料事如神,他說(shuō):“這是交子,云南先出的!

          一個(gè)黑影從門中閃過(guò)!坝袀(gè)大客人來(lái)了,你先回避一下。”他霎那改了臉色。我閃到一邊,躲在柴火堆中,從縫隙中窺伺。走近的是個(gè)中年男子,用黑布黑衣遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

          他關(guān)上了店門,走到內(nèi)院,才露出腦袋,是跟曹操一樣的奸雄臉。

          “誒呦,惡魔大元帥竟淪落成屠夫啦!翊誠(chéng)?”那男人的說(shuō)話真像個(gè)太監(jiān),讓人作惡。

          “朱溫,你就死了這條心吧!還來(lái)找我干甚!”反之,屠夫鏗鏘有力的'雄厚聲音更是突出。

          “要叫全忠!就算唐朝已經(jīng)建立,我還沒(méi)死哦!我要卷土重來(lái),來(lái)吧!你能忘記白馬之禍嗎?那多美麗!那不就是你一手照就的嗎?”

          “住口!”只見(jiàn)翊誠(chéng)一臉驚悚,好像一個(gè)晴天霹靂,跪倒在地,兩眼無(wú)神。斬馬刀掉落在地上,“當(dāng)”的發(fā)出一絲心酸的聲音。

          我看見(jiàn),他臉上流下了一道銀光,“砰!唰——嚓”淚被劈成兩半,融進(jìn)土地!芭椤敝鞙氐乖诘厣,捂著緩慢留著暗紅的血的傷口,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),“翊誠(chéng),不殺人,這么久,不覺(jué)得,刀鋒偏冷了嗎?竟然連我都不殺了。你還是真正的你嗎?”

          “哼,我殺豬呢!”

        八年級(jí)作文 篇5

          時(shí)針?lè)址置朊氲霓D(zhuǎn)動(dòng)著,按著原始的軌跡,毫無(wú)逆轉(zhuǎn)之意。

          - 題記

          從我記事開(kāi)始,我就生活在這片群山綠水之中。 它就像一幅美麗的畫(huà)卷,深深的埋藏在我的記憶深處。

          走在鄉(xiāng)間的小路上,兩邊用一塊塊凹凸不平的石頭拼接成了那石壁。 它經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次歲月的洗刷,長(zhǎng)出了青苔, 現(xiàn)在應(yīng)該是一片雜草叢生了吧!

          石壁里面有一座古老的四合院,年代已經(jīng)很久了。 跨過(guò)門欄,前面有一小截樓梯。 右邊有一顆茁壯挺拔的大樹(shù)。 左邊呢?是用木板和茅草搭建起的'一個(gè)廁所。走上樓梯,向右走, 看見(jiàn)一間木頭房子, 那間是我太奶奶的住所。 門前有一塊石頭砌成的小湖水, 湖的中間有一座石像, 里面還伺養(yǎng)了一些小金魚(yú)。 往里走,左側(cè)有一扇大門,大門上寫了幾個(gè)字,現(xiàn)在我已記不清楚了。 跨過(guò)大門,眼前是一個(gè)長(zhǎng)方形的小院子,院子中間長(zhǎng)滿了苔蘚,左右兩邊都居住著老人。 樓上沒(méi)有人住,上面只是些古代遺留下來(lái)的畫(huà)幅與照片,還有些古老的杯具。 因上面常年無(wú)人打掃,灰塵都把這些古物都給覆蓋住了。 一些外地來(lái)的游客經(jīng)常來(lái)這小四院參觀。 走出大門,右側(cè)用一些木棍圍成的一個(gè)欄桿,里面喂養(yǎng)了許多的雞。 走出這座院子,迎面看到的是一座大山,下面還依副著一條匆匆流過(guò)的溪水。

          山與溪水的緊密相連,在由不知哪兒飛出來(lái)的小鳥(niǎo),再加上這天然的設(shè)備,使這片土地變成了畫(huà)中那美好的景象。

          這座青山與溪水,本是我快樂(lè)的泉源。 夏天,我最喜歡來(lái)這玩耍,光著腳丫,撲通一聲就跳到水里。我上山砍過(guò)木頭,拔過(guò)蘿卜,只因我那時(shí)太小,拿不動(dòng)斧頭,只好在旁眼巴巴的看著爺爺揮起斧頭的樣子。 有時(shí)飛過(guò)幾只蝴蝶,我邊笑邊跑去追蝴蝶;有時(shí)看見(jiàn)一只山鼠,撿起木棍就追他們;有時(shí)閑著無(wú)聊,到地里拔幾個(gè)蘿卜,像兔子一樣津津有味地啃了起來(lái)。

          院里與院外的童年生活竟是如此的美好, 而我卻在他鄉(xiāng),記憶都有些許模糊了,有些東西都想不起來(lái)了,這些東西是我現(xiàn)在記得比較清晰的一部分,F(xiàn)在,不知我的樂(lè)園有沒(méi)有發(fā)生著改變。

          那段童年的美好時(shí)光,我至今還記憶猶新。

        八年級(jí)作文 篇6

          小雨點(diǎn)滋潤(rùn)了大地,大地歡快地享受著小雨點(diǎn)帶來(lái)的一絲絲生機(jī)。小雨點(diǎn),你如春之生靈,夏之火熱,秋之緋紅,冬之冰魄,你徘徊于我的生活里,我的世界里,你無(wú)時(shí)無(wú)刻不跟隨著我。你的每一滴小雨點(diǎn)詮釋著生命的意義、生活的艱辛、人生的短暫、理智的歌聲……這許許多多的小雨點(diǎn)譜寫出了人生之贊歌,激勵(lì)著我不斷向前!

          在無(wú)數(shù)個(gè)短暫的季節(jié)里,我靜聽(tīng)水聲,坐看云卷云舒,撩起流水,傾聽(tīng)小鳥(niǎo)飛過(guò)的聲音,這種種的回味讓我感受到了生命長(zhǎng)河中的靈動(dòng)。那是……沒(méi)錯(cuò)!那就是老師的一聲聲呼喚!它似春雨滋潤(rùn)著我干涸的.心田,我不能等待,我必須向前沖!在生命的有限時(shí)間里,做出無(wú)限的生機(jī),我想,那一定比長(zhǎng)城還長(zhǎng),比大海還寬廣!

          即使這樣,也割斷不了我們之間的愛(ài)!即使物轉(zhuǎn)星移、草長(zhǎng)鶯飛,我們彼此心連心,那種牽掛,那種情誼,便是愛(ài)的見(jiàn)證。

          似水流連,在過(guò)去的時(shí)間里,即使花開(kāi)花落,春去春回,這段成長(zhǎng)的道路,這段如歌的歲月,也終成一曲流連。它有濃濃的愛(ài),有諄諄的教誨,有善意的提醒,有真誠(chéng)的幫助……

          歲月的變遷,時(shí)光的流逝,腦海中淺藏著的無(wú)數(shù)個(gè)回憶,將伴我繼續(xù)我的人生旅程。

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