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【通用】八年級(jí)作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)作文 篇1
第一次離開父母，住在學(xué)校的第一天晚上。熄燈后，躲在被子里偷偷哭的我，似乎把你吵醒了，你悄悄走過來坐在我的身旁，撫著我的頭，安撫著我……直到我漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。從此，我們便成了形影不離的好友，雖然年齡相差4歲。
正值多“試”之秋。由于壓力過大，緊張過度，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)缣鴤惆阆禄�。成�?jī)落入低谷的`我每天接受來自四面八方的譏諷，嘲笑。我的性格大變，從活潑開朗變得冷漠，不可理喻。晚飯后，斜陽(yáng)將余輝撒向大地，綠茵茵的草地上撒滿了金子般的余暉，我獨(dú)自坐在墻角失聲痛哭著。你悄悄地走到我身旁坐下，默默地接受了我的怨氣。我傾訴完后，你說：“人生總有低谷，走過了就過去了。如果不行，你可以來問我啊�！北M管你的學(xué)習(xí)成績(jī)也很糟，可你依舊說出了這了句話，我看著你關(guān)切的臉龐，撲倒在你懷里失聲痛哭起來。
成績(jī)漸漸好轉(zhuǎn)，身邊的朋友也如往日一般與我天高海闊，無所不談。性格也如往日一般開朗，對(duì)你我卻有了一層從未有過的疏離與冷漠，惡語(yǔ)相向，冷嘲熱諷。但你似乎從不在意，依就對(duì)我掏心掏肺。
成績(jī)單發(fā)下來，你的成績(jī)不堪入目，但我卻走到你身旁說：“你的分?jǐn)?shù)真高啊!”你跑了出去，回來時(shí)沒有生氣，依舊笑著跟我說話，那時(shí)你的眼己經(jīng)通紅了。
八年級(jí)作文 篇2
春天到了，初春的太陽(yáng)像個(gè)大姑娘似的，惱羞地露著半個(gè)紅通通的臉蛋向我微笑。過了一會(huì)兒，太陽(yáng)出現(xiàn)了，光芒四射，把金色的光輝灑向人間。霎時(shí)間，整個(gè)大地充滿了光明、溫暖。初春的陽(yáng)光灑在人身上，暖洋洋的，像慈母般的溫暖、親切。
郊外，伴著小鳥的歡唱，我們?nèi)フ掖禾臁Ｕ业搅�，找到了，春天已悄悄地降臨了。看，麥苗碧綠碧綠，鮮嫩鮮嫩的，一片連著一片，像綠色的海洋，一陣風(fēng)格拂過，“海洋里”碧波蕩漾。那金黃的油菜，一方方，一塊塊，似海洋里涌出的一座座小金塔，又像是一條條金黃的地毯，在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出奪目的光彩。清風(fēng)徐來，濃郁的油菜花香，沁人心脾，我都要快被熏酥了。
小道邊，小草偷偷地鉆出地面，慌慌忙忙地伸葉爬蔓。不多時(shí)就鋪滿溝沿兒，田埂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠絨絨的一片，恰似一條綠地毯，踩上去，軟軟的，松松的。我索性躺下，打著滾兒，盡情地享受春的溫馨。咦，那些五彩的'小斑點(diǎn)是什么？哦，那些桔黃的、桔紅的、茄子紫。都是些蒲公英啦，馬蘭啦，鴨子食啦。還有些我見也沒見過的，叫也叫不出名兒的野花，像滿天的星星灑在碧玉盤里。它們爭(zhēng)奮斗艷，把“綠地毯打份的格外美麗”。
小河里的浮萍，全被風(fēng)吹到河的一邊兒去了，挨得緊緊的，不留一點(diǎn)縫隙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還真有點(diǎn)“半江瑟瑟半江紅”的味道呢！
天朗氣清，惠風(fēng)和暢，春日的芳草鮮，落英繽紛，行云流水，繁星月色。你可曾駐足贊嘆？何不放慢腳步欣賞一番，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，春日風(fēng)情那如詩(shī)如畫的美了！
八年級(jí)作文 篇3
我的爸爸留給我最大的印象就是他的肚子。我爸爸的肚子可大了，媽媽經(jīng)常拿爸爸肚子開玩笑，說爸爸肚子最起碼有小寶寶在媽媽肚子里六個(gè)月那么大。媽媽可能是再也受不了爸爸的肚子了，下決心要爸爸減肥！
爸爸選擇了游泳。于是我和爸爸每周幾乎都回去游上兩三次。三個(gè)月后，爸爸還是減不下來，反而長(zhǎng)了一斤，可你在看看我，瘦了兩公斤，這下媽媽可急了，問爸爸怎么回事，爸爸笑了笑，做了個(gè)鬼臉。后來經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，每次爸爸游完泳，回家后都會(huì)好好吃上一頓，所以沒瘦下來，反而漲上去的原因。
今年暑假媽媽又給爸爸出了一個(gè)狠招，讓他去爬黃山。
黃山可高1860米那，沒關(guān)系我爸不怕。上黃山的時(shí)候，他還背了一個(gè)大旅行包，包里裝了14瓶水。我爸是跑上由爬下，剛翻了一座山，又去翻下一座�？苫氐郊乙怀樱媪�，又失敗了，還是一斤肉沒掉。這下媽媽可是徹底的沒了信心，從此以后再也沒叫爸爸去減過肥，于是爸爸又過上了吃吃樂樂的`日子。
這就是我的爸爸，有著大肚子的爸爸。
八年級(jí)作文 篇4
瞬息，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，最多也就是那一秒鐘的時(shí)間；瞬息，說短不短，足以讓一個(gè)人的思緒百轉(zhuǎn)千回。
有多久，沒坐過爸爸騎的電瓶車了？又有多久，沒再端詳過爸爸的容顏？也許，很久很久了吧……
那天午后，陽(yáng)光暖暖的灑下來，照射在大地上，一切都是那么的安詳，真可謂是時(shí)光靜好，歲月安然。
“女兒，你的電瓶車借我用一下。”爸爸在門口對(duì)我喊道，我急急忙忙跑出門向他說明情況：“可我還要去上課呢！”“那我先送你去學(xué)校吧，然后我再去公司�！薄昂��！蔽覒�(yīng)了一聲。
很快，爸爸便載著我向?qū)W校出發(fā)。
春天，鄉(xiāng)間的風(fēng)景有著一種特別的韻味。它是美麗的，風(fēng)很柔和，空氣很清新；大田里的麥苗像一片海，星羅棋布的村莊是不沉的舟，縱橫交錯(cuò)的河道，河邊的柳枝吐了嫩芽。而河道里平靜的水，從冬天的素凈中蘇醒過來，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。
風(fēng)景如此美麗，可我，卻無心看風(fēng)景。
那時(shí)候，老家的小路沒有修好，一路上顛顛簸簸，“女兒，抓緊我！”爸爸的聲音從前面?zhèn)鱽�，我聽話地抱著他的腰。他的身影，映入了我的眼簾。不知何時(shí)，時(shí)光染白了您的發(fā)，每一根都訴說著歲月的滄桑；不知何時(shí)，歲月壓彎了您的腰，詮釋著頂梁柱的責(zé)任；不知何時(shí)，皺紋已爬上了您的眉梢，每一道都記錄著您的功勛……
爸爸為了讓我和媽媽生活的.條件更加優(yōu)越、舒適，他不辭辛勞的工作，不惜在風(fēng)雨中日夜奔波。不知不覺中，他已蒼老了不少，而我，則在他的羽翼下健康成長(zhǎng)。爸爸的苦，爸爸的累，他從不與我們說，只是一個(gè)人默默地扛著。
思及此，不禁熱淚盈眶，爸爸如此的為我操勞，而我，卻打著年齡小的名義，一直都在“胡作非為”，就在不久前，我還氣得媽媽跳腳，這是多么的不應(yīng)該��！爸爸，我為我的不懂事向您道歉，我會(huì)努力向著您心目中的那個(gè)我學(xué)習(xí)，也許，我還不能做到最好，但我不會(huì)再像以前那般的不懂事了……
那一瞬間，我想了很多，時(shí)光已經(jīng)匆匆溜走，我不能再似曾經(jīng)那般頑劣，要把握好和家人在一起的每一刻。
我的記憶在那一瞬間駐足停留，永不忘，爸爸因我而白的發(fā)，為我而彎的腰。
八年級(jí)作文 篇5
在我的周圍有許多關(guān)愛，他們每時(shí)每刻都包圍著我，使我感到溫暖，幸福。這些關(guān)愛來自家庭，學(xué)校，來源于生活。
那是一個(gè)寒冷的冬天，我還上小學(xué)。鄭州下起了幾十年以來最大的一場(chǎng)雪，一夜之間，整個(gè)鄭州銀裝素裹，披上了一層“雪衣”，白的耀眼，白的發(fā)亮。
早上，一出門，一股寒氣迎面撲來，我不由的縮了縮脖子。看著滿世界的白色，爸爸說：“雪太大，你等著我騎電動(dòng)車送你上學(xué)。”可當(dāng)我們下樓才發(fā)現(xiàn)，雪竟有十厘米左右厚，電動(dòng)車根本沒法“走”，電動(dòng)車“寸步難行”，可把我給急壞了，在這樣下去肯定會(huì)遲到的，爸爸說：“你先往學(xué)校那邊走，我回去放車，等會(huì)趕上你。”說完，就往回走，我踩著沒過褲腿的積雪，小心翼翼的向?qū)W校的.方向走去。（小心翼翼是因?yàn)槟_下太滑，我害怕摔倒）或許是時(shí)間還早的原因吧，滿地的雪上只有我一個(gè)人的腳印。不一會(huì)，爸爸便從后面趕上了我，牽著我的手，向?qū)W校走去。我行走的速度變快了，因?yàn)槟请p手給了我勇氣和力量，我邊走邊望著那雙因?yàn)闆]帶手套而被凍的冰涼的手，那為了撐起這個(gè)家而長(zhǎng)滿繭子的手。路上的腳印也不再形單影只，因?yàn)橛邪职值哪_印陪伴。好不容易走到公路上，車基本已經(jīng)可以正常通行，兩側(cè)的道路上環(huán)衛(wèi)工人正忙著鏟雪。迎面來了一輛長(zhǎng)途汽車，爸爸花了一百五十元帶著我上了車，沒過多長(zhǎng)時(shí)間，便到了學(xué)校外的一條公路上，我們下了車，爸爸又領(lǐng)著我過馬路，走在了連接著學(xué)校后門的馬路上。（前門正在施工，學(xué)生統(tǒng)一走后門）與之前不同，這條路雖然都是雪，但已經(jīng)因?yàn)樽叩娜颂喽徊葘?shí)了，已經(jīng)變成了“冰”，走在上面特別滑。沒走多久，我就差一點(diǎn)滑到，幸虧爸爸那雙強(qiáng)有力的大手拉住了我，但我的雙腿還是跟地面來了個(gè)親密接觸，但不至于摔的太慘，帶我站穩(wěn)后，爸爸又繼續(xù)牽著我的手向?qū)W校進(jìn)發(fā)。雖然我的腳已經(jīng)因鞋子濕透而凍得僵硬，但我卻一點(diǎn)兒也沒有感到冷，因?yàn)榘职帜请p“冰冷”的手源源不斷地傳給我溫暖。
到了學(xué)校，雖已過了早上去學(xué)校的時(shí)間，但我卻沒有遲到——因?yàn)樘鞖庠颍瑢W(xué)校延遲了半個(gè)小時(shí)的到校時(shí)間。
到了教室，同學(xué)們已經(jīng)基本到齊，只差幾個(gè)和我一樣因?yàn)榧疫h(yuǎn)而還沒有到校的學(xué)生，老師也已經(jīng)開始講課，我喘著粗氣，喊了一聲：“報(bào)告”，全班同學(xué)向我投來目光，那目光先是驚訝，再是關(guān)懷，老師的聲音傳來，聲音里透著關(guān)切：“快進(jìn)來吧�！弊谧簧希铱纯醋约�，因?yàn)閯偛拍恰八ち艘话氲孽印�，褲子上全是雪，同桌也向我投來關(guān)切的目光。我看著，感受著同學(xué)和老師的關(guān)愛，回想著爸爸的關(guān)愛，感受著手上的余溫，我感到既溫暖又幸福。
我從家庭中感受關(guān)愛，從學(xué)校中感受關(guān)愛，從生活的一點(diǎn)一滴中感受關(guān)愛。我從關(guān)愛中感受幸福，品嘗著幸福的滋味，在寒冷的冬天享受著幸福的溫暖！
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